變廢為寶

1、變廢為寶,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,利用生活中的廢舊垃圾物品，對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)、包裝、再創(chuàng)造，發(fā)揮學(xué)生的感知能力和形象思維能力。 從動(dòng)手制作的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)作意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,變廢為寶-作品欣賞,變廢為寶創(chuàng)意作品欣賞,舊衣服的創(chuàng)意制作,衛(wèi)生紙紙芯的創(chuàng)意制作,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,吸管的創(chuàng)意制作,可樂(lè)瓶的創(chuàng)意制作,舊牛仔褲巧改造變實(shí)用古典蓮花杯墊,。

2、變廢為寶,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,如何變廢為寶 生活中的變廢為寶 變廢為寶為我們帶來(lái)的好處,主要內(nèi)容,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,如何“變廢為寶”呢？,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,2、改變外部條件:對(duì)于同一個(gè)事物，外部環(huán)境的不同可能導(dǎo)致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認(rèn)為的“廢物”，移到另一個(gè)地方，就可能變成“寶物”。,1、改變自身屬性:如果對(duì)此“廢物”進(jìn)行合理的加工、改造、拆分或重組。

3、我有一雙小巧手 變廢為寶,請(qǐng)大家欣賞一些 變廢為寶的圖片,變廢為寶方法 酒瓶太陽(yáng)能,變廢為寶方法 -屏風(fēng),變廢為寶方法 玻瓶墻,變廢為寶方法 塑瓶船,變廢為寶方法 漂流島,變廢為寶方法 萬(wàn)瓶廟,變廢為寶方法 坐墊,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

4、變廢為寶,變廢為寶 綠色環(huán)保,舉例：,秦漢瓦當(dāng),作業(yè),請(qǐng)同學(xué)們利用身邊的廢舊物品，對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)、組合、裝飾制作成美術(shù)作品。作品內(nèi)容形式不限，作業(yè)完成后請(qǐng)先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。,1、 我們是否可以用更多的材料或方法來(lái)制作作品。 2、 在生活在，我們應(yīng)仔細(xì)觀察，將各種廢舊材料變廢為寶。,課后擴(kuò)展,結(jié)束語(yǔ)：,生活中并不缺少美， 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 羅丹（法國(guó)）,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

5、變廢為寶,引入：由自由女神引起的關(guān)于“廢物”的回收利用，有一個(gè)真實(shí)的故事：1974年，美國(guó)政府為清理自由女神像翻新時(shí)扔下的廢料，公開(kāi)向社會(huì)招標(biāo)。但幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)人應(yīng)標(biāo)。正在法國(guó)度假的一位猶太商人得知消息后，立即從巴黎飛往紐約，在仔細(xì)查看了女神像下堆積如山的“垃圾”后，未提任何條件便欣然簽約。,變廢為寶引入,隨后，猶太商人開(kāi)始組織工人對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)：將廢銅溶化，鑄成小自由女神像；將廢舊木塊加工成銅像底座；廢鉛、廢鋁制作成紐約廣場(chǎng)的鑰匙就連從女神像身上掃下來(lái)的塵土，都加工后包裝起來(lái)出售給花店。不到3個(gè)。