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部編三年級上冊19

19海濱小城教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識本課濱鷗等11個生字。體會海濱小城幾個場景的特點。學(xué)習(xí)作者抓住場景特點。按照空間變換順序記敘的方法.3了解海濱小城的美麗整潔。在教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。要教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法。鼓勵他們采用適合自己的學(xué)習(xí)方法。是當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)改革的一個重要課題.我教學(xué)海濱小城。

部編三年級上冊19Tag內(nèi)容描述:

1、19海濱小城教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識本課濱鷗等11個生字,正確認(rèn)讀多音字臂,會寫濱灰等13個生字,理解文中詞語的意思.2正確流利有感情地朗讀課文,體會海濱小城幾個場景的特點,學(xué)習(xí)作者抓住場景特點,按照空間變換順序記敘的方法.3了解海濱小城的美麗整潔。

2、19海濱小城課后反思成功之處:語文新課標(biāo)指出:在教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,要教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,主動地進行學(xué)習(xí).因此,在閱讀教學(xué)中如何滲透學(xué)法指導(dǎo),是當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)改革的一個重要課題.我教學(xué)海濱小城。

3、說課稿一說教材.課文海濱小城是一篇寫景的美文,全文共分兩部分,第一部分寫的是海邊美景,第二部分寫的是小城美景.這篇課文文字精美,條理清楚,應(yīng)重在讓學(xué)生從視覺上去感受,從文字上去懂得海邊小城的好看,因此,我把這課的教學(xué)目標(biāo)定為觀賞為主,運用為。

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