長沙花鼓戲教學設計

1、2019-2020年高一音樂 長沙花鼓戲教學設計 教學目標： 1. 了解湖南花鼓戲的發(fā)展歷程及藝術特點。 2. 在欣賞的過程中，能積極地學唱長沙花鼓戲片段，感受花鼓戲的韻味，初步探究花鼓戲的旋律特點及形成原因。 教學重點。

2、111走近花鼓戲教案教學目標：1. 了解湖南花鼓戲的發(fā)展歷程及藝術特點。2. 在欣賞的過程中，能積極地學唱長沙花鼓戲片段，感受花鼓戲的韻味，初步探究花鼓戲的旋律特點及形成原因。教學重點：感受長沙花鼓戲的地方特色及其韻味。教學難點：在聽、唱的過程中，了解長沙花鼓戲的風格特點。教學過程：導入 師:同學們平時聽的音樂大多是流行音樂，現(xiàn)在越來越多的流行音樂中加入了戲。