本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)。托勒密。訓(xùn)練1 從托勒密到開(kāi)普勒。A.以地球?yàn)橹行膩?lái)研究天體的運(yùn)動(dòng)有很多無(wú)法解決的問(wèn)題。對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述也變得簡(jiǎn)單了。C.地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的。D.太陽(yáng)總是從東方升起。日心說(shuō)。兩種不同的觀點(diǎn)及發(fā)展過(guò)程. 2.知道開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述. 二、教學(xué)重點(diǎn) 1.。
到開(kāi)普勒Tag內(nèi)容描述:
1、本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),托勒密,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),A,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),圖1,C,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),BC,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),D,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。
2、第5章萬(wàn)有引力與航天訓(xùn)練1從托勒密到開(kāi)普勒概念規(guī)律題組1關(guān)于日心說(shuō)被人們所接受的原因是()A以地球?yàn)橹行膩?lái)研究天體的運(yùn)動(dòng)有很多無(wú)法解決的問(wèn)題B以太陽(yáng)為中心,許多問(wèn)題都可以解決,對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述也變得簡(jiǎn)單了C地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的D太陽(yáng)總是從東方升起,從西方落下2關(guān)于太陽(yáng)系中各行星的軌道,以下說(shuō)法正確的是()A所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓B有的行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道是圓C不同行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道的半長(zhǎng)軸是不同的D不同行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道各不相同3關(guān)于開(kāi)普勒第二定律,正確的理解是()A行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí),一定是勻速曲。
3、2019-2020年高中物理 從托勒密到開(kāi)普勒教案 滬科版必修2 一、知識(shí)目標(biāo) 1.了解“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”兩種不同的觀點(diǎn)及發(fā)展過(guò)程. 2.知道開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述. 二、教學(xué)重點(diǎn) 1.“日心說(shuō)”的建立過(guò)程. 2。
4、第5章萬(wàn)有引力與航天 5 1從托勒密到開(kāi)普勒 一 二 三 一 二 三 一 二 三 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)。
5、5 1從托勒密到開(kāi)普勒 課標(biāo)依據(jù) 掌握行星運(yùn)動(dòng)三大定律 教材分析 教材通過(guò)托勒密 哥白尼和開(kāi)普勒研究天體運(yùn)動(dòng)的生動(dòng)實(shí)例 展示了人類研究天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的艱辛歷程 突出了觀察試驗(yàn)和理論思維在研究物理規(guī)律中的作用 學(xué)情。
6、學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 古代人類對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的研究 地球 地球 勻速圓周 第谷 太陽(yáng) 太陽(yáng) 勻速圓周 第谷 行星 橢圓 橢圓 焦點(diǎn) 相等 相等 無(wú)關(guān) 半長(zhǎng)軸 周期 相等 行星運(yùn)動(dòng)的近似處理 公轉(zhuǎn)周期的二次方 十分接近 圓心 角速度 線速度大小 勻速圓周 軌道半徑的三次方 圖5 1 5。
7、5.1 從托勒密到開(kāi)普勒(建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1(多選)(2016懷化高一檢測(cè))16世紀(jì),哥白尼根據(jù)天文觀測(cè)的大量資料,經(jīng)過(guò)40多年的天文觀測(cè)和潛心研究,提出“日心說(shuō)”的如下四個(gè)基本論點(diǎn),這四個(gè)論點(diǎn)目前看存在缺陷的是()A宇宙的中心是太陽(yáng),所有行星都繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B地球是繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的行星,月球是繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,它繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的同。
8、51從托勒密到開(kāi)普勒學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)知 識(shí) 脈 絡(luò)1.知道地心說(shuō)、日心說(shuō)的內(nèi)容2理解開(kāi)普勒三定律的內(nèi)容(重點(diǎn))3會(huì)運(yùn)用開(kāi)普勒三定律解決簡(jiǎn)單的天體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題(重點(diǎn)、難點(diǎn))4通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)科學(xué)探索的艱辛與喜悅.古 代 人 類 對(duì) 天 體 運(yùn) 動(dòng) 的 研 究1天體運(yùn)動(dòng)的兩種學(xué)說(shuō)內(nèi)容局限性托勒密的地心說(shuō)地球位于宇宙的中心。
9、武際可:科技史選講之四,1,從哥白尼到開(kāi)普勒,武際可:科技史選講之四,2,夫天文者,朝廷之實(shí)政、儒者之實(shí)學(xué),非比一人一事,可以掉三寸之舌、立地雌黃、灑筆端之墨,依稀形似者也。此其道在于測(cè)驗(yàn)。 南懷仁:不得已辨 丁福保等,四部總錄算法編,商務(wù)印書(shū)館,1957年,補(bǔ)遺,第46頁(yè),武際可:科技史選講之四,3,古希臘人的天文學(xué)和托勒密系統(tǒng) 尼古拉哥白尼及其貢獻(xiàn) 開(kāi)普勒的行星運(yùn)動(dòng)三大定律,武際可:科技史。
10、5.1 從托勒密到開(kāi)普勒課后訓(xùn)練題1. 設(shè)行星繞恒星的運(yùn)動(dòng)軌道是圓, 則其運(yùn)動(dòng)軌道半徑 R 的三次方與其3運(yùn)行周期 T 的平方之比為常數(shù),即R2 k,那么 k 的大小TA只與行星質(zhì)量有關(guān)B只與恒星質(zhì)量有關(guān)C與行星及恒星的質(zhì)量都有關(guān)D 與恒。