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第1單元比一比第2課時(shí)

大小輕重第2課時(shí)教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)。1結(jié)合熟悉的事物。經(jīng)歷直觀的比較大小體驗(yàn)輕重的過(guò)程.2能比較具體物品的大小。能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出哪個(gè)物體輕哪個(gè)物體重.3感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)思維.教學(xué)建議。比大小1出示餅干盒和魔方圖。

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1、大小輕重第2課時(shí)教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合熟悉的事物,經(jīng)歷直觀的比較大小體驗(yàn)輕重的過(guò)程.2能比較具體物品的大小;能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出哪個(gè)物體輕哪個(gè)物體重.3感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)思維.教學(xué)建議:比大小1出示餅干盒和魔方圖。

2、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元比一比第2課時(shí) 大小輕重教學(xué)建議 新版冀教版教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合熟悉的事物,經(jīng)歷直觀的比較大小體驗(yàn)輕重的過(guò)程.2能比較具體物品的大小;能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出哪個(gè)物體輕哪個(gè)物體重.3感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培。

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