第4課小駱駝教案
小駱駝教材分析歌曲小駱駝宜樸實(shí)口語化的歌詞。勇往直前堅(jiān)定而樂觀的小駱駝形象.全曲為六聲羽調(diào)式和帶擴(kuò)充的一段體結(jié)構(gòu).歌曲以000 和 節(jié)奏和樂句完全重復(fù)的手法。勇往直前堅(jiān)定而樂觀的小駱駝形象.全曲為六聲羽調(diào)式和帶擴(kuò)充的一段體結(jié)構(gòu).歌曲以000 和 節(jié)奏和樂句完全重復(fù)的手法??坍嬃诵●橊剤?jiān)強(qiáng)而樂觀。表現(xiàn)了小駱。
1、小駱駝教材分析歌曲小駱駝宜樸實(shí)口語化的歌詞,生動描繪了小駱駝不怕困難,勇往直前堅(jiān)定而樂觀的小駱駝形象.全曲為六聲羽調(diào)式和帶擴(kuò)充的一段體結(jié)構(gòu).歌曲以000 和 節(jié)奏和樂句完全重復(fù)的手法,表現(xiàn)了小駱駝沙漠跋涉的疲憊和艱難,刻畫了小駱駝堅(jiān)強(qiáng)而樂觀。
2、2022年春三年級音樂下冊 第4課小駱駝教案 湘藝版教材分析歌曲小駱駝宜樸實(shí)口語化的歌詞,生動描繪了小駱駝不怕困難,勇往直前堅(jiān)定而樂觀的小駱駝形象.全曲為六聲羽調(diào)式和帶擴(kuò)充的一段體結(jié)構(gòu).歌曲以000 和 節(jié)奏和樂句完全重復(fù)的手法,表現(xiàn)了小駱。
3、春三年級音樂下冊 第4課小駱駝教案 湘藝版教材分析歌曲小駱駝宜樸實(shí)口語化的歌詞,生動描繪了小駱駝不怕困難,勇往直前堅(jiān)定而樂觀的小駱駝形象.全曲為六聲羽調(diào)式和帶擴(kuò)充的一段體結(jié)構(gòu).歌曲以000 和 節(jié)奏和樂句完全重復(fù)的手法,表現(xiàn)了小駱駝沙漠跋涉。