第七單元甘灑熱血寫春秋課件2

1、甘灑熱血寫春秋,甘灑熱血寫春秋,京劇選段甘灑熱血寫春秋選自現(xiàn)代京劇智取威虎山。此唱段屬于老生行當?shù)某?，西皮快二六。該選段1/4拍，節(jié)奏緊湊，速度較快。,楊子榮,整部戲塑造了偵察排長楊子榮膽大心細、足智多謀，不畏艱險勇于獻身的英雄形象。,楊子榮,歌曲部分,整個選段分為兩部分。第一部分中一字多音的京劇唱腔比比皆是。如：“日”“志”“未”“顯”等。每一句話的起拍都在弱拍，落拍多在強拍，唱腔咬字歸韻也很。

2、最新音樂七年級下冊第七單元甘灑熱血寫春秋教案2教案一教學目標：1學習演唱甘灑熱血寫春秋。2繼續(xù)學習走進京劇大世界著名的京劇演員, 了解四大須生及四大名旦, 還有凈行和丑行的演員。3通過學習甘灑熱血寫春秋了解智取威虎山的故事情節(jié), 體驗京劇演。

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4、甘灑熱血寫春秋,現(xiàn)代京劇智取威虎山選段,智取威虎山,智取威虎山的由來,國共內戰(zhàn)時期，整個東北除了長春、沈陽、錦州外，都被共產(chǎn)黨的解放軍所控制。但山中仍有部分和共產(chǎn)黨對抗的武裝力量，解放軍遂派出小股力量進行剿匪。親身參與了剿匪斗爭的曲波撰寫了小說林海雪原。1958年，上海京劇院根據(jù)林海雪原中“智取威虎山”的一段故事并參考同名話劇改編，并于1958年夏由上海劇院首創(chuàng)。,百雞宴上 全殲頑匪,楊子榮在獵戶。

5、 甘灑熱血寫春秋 教案 一 教學目標 知識與技能 讓同學們感受 表現(xiàn)京劇中的唱 念 做 并區(qū)分傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇的不同 過程與方法 復習京劇臉譜的有關知識 了解和學唱現(xiàn)代京劇 智取威虎山 選段 甘灑熱血寫春秋 體會京。