1.掌握兩個復數(shù)相加減的法則。會正確地進行復數(shù)的加減運算. 2.掌握共軛復數(shù)的概念及其簡單的性質(zhì). 3.掌握兩個復數(shù)相乘除的法則。
復數(shù)的四則運算課件Tag內(nèi)容描述:
1、3.2 復數(shù)的四則運算,第 3章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入,1.掌握兩個復數(shù)相加減的法則,會正確地進行復數(shù)的加減運算. 2.掌握共軛復數(shù)的概念及其簡單的性質(zhì). 3.掌握兩個復數(shù)相乘除的法則,能熟練地進行復數(shù)的四則運算及復。
2、 2復數(shù)的四則運算 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 探究二 。
3、 2復數(shù)的四則運算 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 探究五 探究一 探究二 探究三 。
4、第3章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 3 2復數(shù)的四則運算 學習目標 1 理解復數(shù)代數(shù)形式的四則運算法則 2 能運用運算法則進行復數(shù)的四則運算 1 預習導學挑戰(zhàn)自我 點點落實 2 課堂講義重點難點 個個擊破 3 當堂檢測當堂訓練 。
5、 2復數(shù)的四則運算 課前預習學案 設z1 a bi z2 c di a b c d R 則z1 z2 z1 z2 1 復數(shù)的加減法 a c b d i a c b d i 1 法則的合理性 可從下面幾點理解 當b 0 d 0時 與實數(shù)加法法則一致 可以驗證加法運算的交換律 結(jié)合律在復數(shù)集合中仍然成立 符合向量加法的平行四邊形法則 2 法則的記憶 可以類比同類項的合并 或記為 實部與實部相加減 虛部。
6、2復數(shù)的四則運算 課前預習學案 設z1abi,z2cdia,b,c,d R,則z1z2z1z21復數(shù)的加減法acbdiacbdi 1法則的合理性,可從下面幾點理解:當b0,d0時,與實數(shù)加法法則一致可以驗證加法運算的交換律結(jié)合律在復數(shù)集合中。