甲苯精餾塔

1、2015 屆 題 目 苯甲苯精餾塔設計 專 業(yè) 學生姓名 學 號 小組成員 指導教師 完成日期 2012 年 3 月 28 日 化工原理課程設計 班級 專業(yè) 姓名 日期 2015-12-26 1、設計題目： 苯甲苯填料精餾塔工藝設計 2、設計要求： （1）學生應在教師指導下按時完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量，最好是獨立 完成。 （2）選題有一。

2、內(nèi)蒙古科技大學課程設計說明書 I 資料 前 言 化工原理課程設計是培養(yǎng)學生化工設計能力的重要教學環(huán)節(jié) 通過課程設計使我 們初步掌握化工設計的基礎知識 設計原則及方法 學會各種手冊的使用方法及物理 性質 化學性質的查找方法和技巧 掌握各種結果的校核 能畫出工藝流程 塔板結 構等圖形 在設計過程中不僅要考慮理論上的可行性 還要考慮生產(chǎn)上的安全性 經(jīng) 濟合理性 化工生產(chǎn)常需進行液體混合物的分離以達到提純。

3、浮閥式精餾塔的設計,指導教師：萬惠萍,化工原理課程設計,1、課程設計的目的 樹立和培養(yǎng)工程意識； 查閱資料，搜集、處理數(shù)據(jù)和選用公式的能力； 工程計算能力（包括使用計算工具的能力） 用規(guī)范的工程語言（文字、圖、表格）表達設計意圖的能力； 實事求是、科學、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。,概 述,2、本次課程設計的基本內(nèi)容 設計任務書,3、課程設計安排及要求 時間：11月22日11月26日 上午：指導：必須在設計室。

4、資料 前 言 化工原理課程設計是培養(yǎng)學生化工設計能力的重要教學環(huán)節(jié) 通過課程設計使我們初步掌握化工設計的基礎知識 設計原則及方法 學會各種手冊的使用方法及物理性質 化學性質的查找方法和技巧 掌握各種結果的校核。

5、苯-甲苯連續(xù)精餾篩板塔的設計化工原理課程設計-苯-甲苯連續(xù)精餾篩板塔的設計專業(yè)年級 ： 08級化學工程與工藝 姓 名 ： 孫 可（0804040118） 指導老師 ： 陳明燕 2011年 7 月目錄一 序 言3二 板式精餾塔設計任務書五4三 設計計算51.1 設計方案的選定及基礎數(shù)據(jù)的搜集51.2 精餾塔的物料衡算71.3 精餾塔的工藝條件及有關物性數(shù)據(jù)的計算121.4 精餾塔的塔體工藝尺寸計算161.5 塔板主要工藝尺寸的計算181.6 篩板的流體力學驗算201.7 塔板負荷性能圖23四 設計結果一覽表29五 板式塔得結構與附屬設備305.1附件的計算305.1.1接管305.1.2冷凝器325.1。

6、化工原理課程設計 苯 甲苯連續(xù)精餾篩板塔的設計 專業(yè)年級 08級化學工程與工藝 姓 名 孫 可 0804040118 指導老師 陳明燕 2011年 7 月 目錄 一 序 言 3 二 板式精餾塔設計任務書五 4 三 設計計算 5 1 1 設計方案的選。

7、化工原理課程設計 苯 甲苯連續(xù)精餾板式塔的設計 專業(yè)年級 09級精細化工 姓 名 李向前 指導老師 李偉華 2012年 5 月 目錄 一 序 言 3 二 板式精餾塔設計任務書五 4 三 設計計算 5 1 1 設計方案的選定及基礎數(shù)據(jù)的搜。

8、低溫精餾原理及精餾塔,1.概述,低溫法空氣分離步驟：首先使加 工空氣液化，然后利用氧、氮等組分 的沸點差，采用精餾的方法使空氣分 離獲得氧氣和氮氣。,對兩種沸點不同的物質（例如氧與氮）組成 的混合液體，在吸收熱量而部分蒸發(fā)時，易揮發(fā) 組分氮將較多地蒸發(fā)；而混合蒸氣在放出熱量而 部分冷凝時，難揮發(fā)組分氧將較多地冷凝。如果 將溫度較高的飽和蒸氣與溫度較低的飽和液體接 觸，則蒸氣將放出熱量給飽和液體。蒸。

9、精餾塔工作原理_精餾塔多元組分的分離研究 摘 要本文首先介紹了多組分精餾基本概念，最后介紹了多組分精餾過程分析。 關鍵詞精餾塔，多元組分，分離研究 中圖分類號：TQ223.16 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）26-0061-02 一、前言 精餾塔是進行精餾的一種塔式汽液接觸裝置，又稱為蒸餾塔。精餾塔是分離多組分的常用裝置。 二、多組分精餾基本概念 將三個或三個以上組。

10、精餾塔單元,一、工作原理簡述二、典型精餾塔動畫演示三、工藝流程簡介四、組態(tài)畫面及設備說明,一、工作原理簡述,精餾是化工生產(chǎn)中分離互溶液體混合物的典型單元操作，其實質是多級蒸餾，即在一定壓力下，利用互溶液體混合物各組分的沸點或飽和蒸汽壓不同，使輕組分（沸點較低或飽和蒸汽壓較高的組分）汽化，經(jīng)多次部分液相汽化和部分氣相冷凝，使氣相中的輕組分和液相中的重組分濃度逐漸升高，從而實現(xiàn)分離。,精餾過程的主要設備有：精餾塔、再沸器、冷凝器、回流罐和輸送設備等。精餾塔以進料板為界，上部為精餾段，下部為提留段。一定溫。

11、文檔編號:精餾塔操作手冊.DOC 精餾塔單元仿真培訓系統(tǒng) 操作說明書 北京東方仿真控制技術有限公司 二零零四年八月 一 工藝流程說明 本流程是利用精餾方法，在脫丁烷塔中將丁烷從脫丙烷塔釜混合物中分離出來。精餾是將液體混合物部分氣化，利用其中各組分相對揮發(fā)度的不同，通過液相和氣相間的質量傳遞來實現(xiàn)對混合物分離。本裝置中將脫丙烷塔釜混合物部分氣化，由于丁烷的沸點較低，即其揮發(fā)度較高，故丁。

12、精餾塔的設計計算,一、化工原理課程設計的目的和要求通過課程設計，學生應該注重以下幾個能力的訓練和培養(yǎng)：1. 查閱數(shù)據(jù)手冊，正確選用公式和搜集數(shù)據(jù)的能力；2. 樹立既考慮技術上的先進性與可行性，又考慮經(jīng)濟上的合理性，并注意到操作時的勞動條件和環(huán)境保護的正確設計思想，在這種設計思想的指導下去分析和解決實際問題的能力；3. 迅速準確的進行工程計算的能力；4. 用簡潔的文字，清晰的圖表來表達自己設計思想的能力。,第一節(jié)概述,二、化工原理課程設計的內(nèi)容1、課程設計的基本內(nèi)容（1）設計方案簡介對給定或選定的工藝流程，主要的。