江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1、端 午 日沈 從 文端午節(jié)的習(xí)俗賽龍舟包粽子喝雄黃插艾蒿端午節(jié)的來(lái)歷節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚┳髡吆?jiǎn)介作者簡(jiǎn)介沈從文，原名，岳煥，沈從文，原名，岳煥，湖南鳳凰人，苗族?，F(xiàn)湖南鳳凰人，苗族?，F(xiàn)代小說(shuō)家散文家。

2、沈從文沈從文屈原已死三千年，屈原已死三千年，招魂野祭五月前。招魂野祭五月前。龍舟迅疾如流矢，龍舟迅疾如流矢，萬(wàn)人喝彩青潭邊。萬(wàn)人喝彩青潭邊。 感知課文感知課文請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文，請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文，明確以下內(nèi)容：。

3、賞荷賞荷 請(qǐng)用幾句話請(qǐng)用幾句話作為獻(xiàn)給蓮作為獻(xiàn)給蓮花的頌語(yǔ)。花的頌語(yǔ)。荷花荷花荷花，別名蓮花芙蕖水芝等，它清荷花，別名蓮花芙蕖水芝等，它清純自然，寧?kù)o雅致，是圣潔和平吉純自然，寧?kù)o雅致，是圣潔和平吉祥的象征。古往今來(lái)，描繪荷花的妙品祥的象征。

4、 同學(xué)們，每個(gè)人都有美好的理想，你長(zhǎng)大后想成為怎樣的一個(gè)人偉人細(xì)胞偉人細(xì)胞秦文君秦文君 我敢說(shuō)自己很有偉人素質(zhì)：才智不凡愛(ài)憎分明勇往直前?？傊梢酝總€(gè)人褒義的成語(yǔ)都拐彎抹角地掛上鉤。 摘自賈里日記 作者介紹：作者介紹：秦文君秦文君，秦文。

5、屠格涅夫屠格涅夫 第第2424課課 蔚藍(lán)的王國(guó)蔚藍(lán)的王國(guó)歐洲俄羅斯的第一位小說(shuō)家歐洲俄羅斯的第一位小說(shuō)家1818188318181883，俄國(guó)，俄國(guó)1919世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。作家。成名作，揭露了地主成名作，揭露了地主表面。

6、古代寓言二則刻舟求劍 鄭人買(mǎi)履寓言短小的故事,表達(dá)深刻短小的故事,表達(dá)深刻的道理寓意的道理寓意鄭人買(mǎi)履鄭人買(mǎi)履韓非子韓非子 韓非子約公元前韓非子約公元前280280公元公元 前前233233年即韓非年即韓非. .戰(zhàn)國(guó)末期思想.戰(zhàn)國(guó)末期思想家。

7、第第23課課 七顆鉆石七顆鉆石列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰檢測(cè)自學(xué)成果檢測(cè)自學(xué)成果干干涸涸 水水罐罐 絆絆倒倒 瞬瞬間間 清清澈澈 舔舔盤(pán)子盤(pán)子 咽咽了一口了一口唾沫唾沫準(zhǔn)備好了嗎準(zhǔn)備好了嗎 hhununbnbnshnshnchchtintin。

8、網(wǎng)絡(luò)資源下的探究評(píng)價(jià)性閱讀教學(xué) 文學(xué)作品中所描繪的動(dòng)物往往會(huì)被作文學(xué)作品中所描繪的動(dòng)物往往會(huì)被作家賦予家賦予人的品格人的品格，用詞褒貶區(qū)別都是由，用詞褒貶區(qū)別都是由作家的立場(chǎng)和情感作家的立場(chǎng)和情感所決定的。請(qǐng)你結(jié)合所決定的。請(qǐng)你結(jié)合兩篇課文。