教科選修3-5

1、年盧瑟福完成了用粒子轟擊氮原子核的人工核實驗,實驗裝置示意如圖.CAFSM:放射性物質(zhì):容器:閥門:鋁箔:熒光屏:顯微鏡 實驗步驟及結(jié)果:實驗步驟及結(jié)果:適當(dāng)選擇鋁箔的厚度,使熒光屏恰好不出現(xiàn)閃光然后充入氮氣,熒光屏出現(xiàn)了閃光 從實驗結(jié)果可。

2、判天地之美,析萬物之理判天地之美,析萬物之理實驗實驗P3第二章第二章 原子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)1 1電子陰極射線的研究陰極射線的研究 活動一問題一:射線從何而來的問題一:射線從何而來的問題二:射線是粒子還是問題二:射線是粒子還是電磁波帶電嗎電磁波帶。

3、放射性的應(yīng)用危害與防護(hù)放射性的應(yīng)用危害與防護(hù)放射性同位素的應(yīng)用放射性同位素的應(yīng)用1利用它的射線利用它的射線1利用利用射線的電離能力強(qiáng)的特性,可以電離放射射線的電離能力強(qiáng)的特性,可以電離放射源周圍的空氣,使其成為導(dǎo)電氣體,可以消除有源周圍的空。

4、第三節(jié)第三節(jié) 光的波粒二象性光的波粒二象性自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1光是一種電磁波,具有波動性,具有光是一種電磁波,具有波動性,具有干涉干涉和和衍射衍射等等波所特有的性質(zhì)波所特有的性質(zhì)2光子說:光不僅在發(fā)射和吸收時是一份一份的,而光子說:光不僅在發(fā)。

5、3 3動量守恒定律的應(yīng)用1動量守恒定律成立的條件:動量守恒定律成立的條件:1系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零;系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零;2系統(tǒng)在某一方向上不受外力或所受外力的合力系統(tǒng)在某一方向上不受外力或所受外力的合力為為0;3系統(tǒng)。

6、第一章第一章 碰撞與動量守恒碰撞與動量守恒 活動一感受和體會碰撞過程感受和體會碰撞過程 你還知道哪些形式的碰撞你還知道哪些形式的碰撞概念:做相對運(yùn)動的兩個或幾個物體相遇而發(fā)概念:做相對運(yùn)動的兩個或幾個物體相遇而發(fā)生相互作用,在很短的時間內(nèi)。

7、第一節(jié)第一節(jié) 量子概念的誕生量子概念的誕生自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)一熱輻射問題黑體與黑體輻射一熱輻射問題黑體與黑體輻射1熱輻射:周圍的一切物體都在輻射電磁波,熱輻射:周圍的一切物體都在輻射電磁波,這種輻射的強(qiáng)度隨波長如何分布都與物體的這種輻射的強(qiáng)度。

8、復(fù)習(xí) 原子結(jié)構(gòu)基本概念和基本規(guī)律基本概念和基本規(guī)律活動一問題問題1電子是誰發(fā)現(xiàn)的,有何意義電子是誰發(fā)現(xiàn)的,有何意義問題問題2原子的核式結(jié)構(gòu)模型是根據(jù)什么實驗提出的核式結(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型是根據(jù)什么實驗提出的核式結(jié)構(gòu)模型的內(nèi)容構(gòu)模型的內(nèi)容問題。

9、判天地之美,析萬物之理判天地之美,析萬物之理4 4玻爾的原子模型 能級1905年愛因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的實驗?zāi)陳垡蛩固篂榱私忉尮怆娦?yīng)的實驗規(guī)律提出了光量子假說,認(rèn)為光子的能量規(guī)律提出了光量子假說,認(rèn)為光子的能量也是不連續(xù)的.也是不連續(xù)的。

10、原子核的結(jié)合能原子核的結(jié)合能 判天地之美,析萬物之理判天地之美,析萬物之理問題問題我們知道核子間存在強(qiáng)大的核力,若要把兩核子分開我們必須要付出什么呢一原子核的結(jié)合能一原子核的結(jié)合能 把兩核子分開我們必須提供它能量,那么把兩個分開的核子結(jié)合成。

11、判天地之美,析萬物之理判天地之美,析萬物之理核裂變核裂變 核聚變核聚變一核裂變一核裂變 核裂變:重核分裂成幾個中等質(zhì)量原子核并釋放出核能的反應(yīng),稱為核裂變.鈾核的裂變:用中子轟擊鈾核,鈾核發(fā)生裂變,分裂成兩個中等質(zhì)量的原子核,從而釋放出巨大。

12、第一章第一章 碰撞與動量守恒碰撞與動量守恒2 2動量活動一動量的概念動量的概念問題問題1 1:動量有何物理意義:動量有何物理意義問題問題2 2:它是矢量還是標(biāo)量:它是矢量還是標(biāo)量問題問題3 3:動量的單位:動量的單位問題問題4 4:如何改變。