新型高容量?jī)?chǔ)氫材料的關(guān)鍵基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題研究首席科學(xué)家。生物質(zhì)轉(zhuǎn)化為高值化材料的基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題首席科學(xué)家。教育部一、研究?jī)?nèi)容生物質(zhì)轉(zhuǎn)化為高值化材料的關(guān)鍵過(guò)程是組分分離和分離后組分轉(zhuǎn)化?! 』A(chǔ)科學(xué)部教學(xué)助理是部教學(xué)主任組織管理本部教學(xué)工作的助手和參謀?! ?.組織制定本部各學(xué)期教學(xué)?;A(chǔ)科學(xué)部教學(xué)組織與管理職責(zé)。
基礎(chǔ)科學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、項(xiàng)目名稱: 新型高容量?jī)?chǔ)氫材料的關(guān)鍵基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題研究首席科學(xué)家: 朱敏 華南理工大學(xué)起止年限: 2010年 1月-2014 年 8月依托部門: 教育部一、研究?jī)?nèi)容本項(xiàng)目針對(duì)氫能規(guī)模應(yīng)用中對(duì)高容量?jī)?chǔ)氫材料的重大技術(shù)需求,為發(fā)展具有高儲(chǔ)氫密度、低操作溫度、可控放氫的儲(chǔ)氫材料體系,從 儲(chǔ)氫材料的設(shè)計(jì)制備、性能調(diào)控到系統(tǒng)集成,在以下三個(gè) 層面上開(kāi)展相應(yīng)的基 礎(chǔ)研究:(1( 原子和分子水平層面:從量子化學(xué)理論出發(fā),開(kāi)展氫與輕元素相互作用的計(jì)算模擬,建立儲(chǔ)氫材料的成分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論,指導(dǎo) 新型儲(chǔ)氫材料的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。(2( 組織結(jié)構(gòu)層面:。
2、項(xiàng)目名稱: 基于集成計(jì)算的材料設(shè)計(jì)基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題首席科學(xué)家: 楊銳 中國(guó)科學(xué)院金屬研究所起止年限: 2011.1 至 2015.8依托部門: 中國(guó)科學(xué)院二、預(yù)期目標(biāo)1. 總體目標(biāo)針對(duì)緊缺能源與資源約束的材料行業(yè)可持續(xù)發(fā)展需求,運(yùn)用計(jì)算與材料學(xué)科交叉的新手段提出創(chuàng)造性的解決方案,同時(shí)有效縮短關(guān)鍵新材料研發(fā)與驗(yàn)證周期,促進(jìn) 我國(guó)材料產(chǎn)業(yè)的技 術(shù)跨越,形成位于世界前列的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。集中 優(yōu)勢(shì)力量開(kāi)展計(jì)算材料科學(xué)發(fā)展第三階段的集成材料計(jì)算,演示在材料設(shè)計(jì)方面的系列應(yīng)用,以重點(diǎn)材料如高性能鈦合金和若干信息功能材料為應(yīng)用目標(biāo)促進(jìn)工業(yè)。
3、項(xiàng)目名稱: 先進(jìn)復(fù)合材料空天應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題研究首席科學(xué)家: 益小蘇 中國(guó)航空工業(yè)第一集團(tuán)公司北京航空材料研究院起止年限: 2010 年 1 月-2014 年 8 月依托部門: 國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)一、研究?jī)?nèi)容關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題1. 復(fù)合材料多層次、多尺度界面結(jié)構(gòu)的理解和強(qiáng)化建構(gòu)復(fù)合材料的共性特征是多層次、多尺度的異質(zhì)、異構(gòu)界面。典型的 結(jié)構(gòu)層次涵蓋纖維單絲、纖維絲束、干態(tài)增強(qiáng)織物、樹(shù)脂預(yù)浸料和 層狀化的復(fù)合材料結(jié)構(gòu)等。界面狀態(tài)將從本質(zhì)上影響復(fù)合材料整體對(duì)載荷的響應(yīng),并控制復(fù)合材料的所有性質(zhì)和服役行為。前期的 973 研究成果。
4、文秘知識(shí)/規(guī)章制度 基礎(chǔ)科學(xué)部教學(xué)助理崗位職責(zé) 基礎(chǔ)科學(xué)部教學(xué)助理是部教學(xué)主任組織管理本部教學(xué)工作的助手和參謀,是貫徹學(xué)校教學(xué)工作安排、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度的具體組織和執(zhí)行者。應(yīng)在學(xué)校教學(xué)主管部門及部教學(xué)主任的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助做好教學(xué)過(guò)程的組織、管理工作,保證本部各教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和教學(xué)秩序的穩(wěn)定,并就教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行檢查、分析,為部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教務(wù)部門提供教學(xué)方面的情況,提出推進(jìn)教學(xué)改革方面的建設(shè)性意見(jiàn)。教學(xué)助理的工作質(zhì)量考核以部門為主,學(xué)校教學(xué)主管部門提參考性意見(jiàn)一、課程安排及教學(xué)運(yùn)行管理(一)根據(jù)教學(xué)。
5、文秘知識(shí)/規(guī)章制度 基礎(chǔ)科學(xué)部教研室主任崗位職責(zé) 一、主持教研室教學(xué)、科研管理工作,貫徹執(zhí)行學(xué)校和部的決定、決議,按照本室職責(zé)范圍全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二、根據(jù)基礎(chǔ)科學(xué)部的規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,主持制訂本教研室教學(xué)、科研、專業(yè)及學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后,組織實(shí)施,并做好學(xué)期工作總結(jié)。三、努力抓好師資隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展傳幫帶工作,培養(yǎng)好青年教師,形成合理的教師梯隊(duì)和能力結(jié)構(gòu)。四、組織落實(shí)學(xué)校、部安排的教學(xué)、科研工作,協(xié)調(diào)本室教學(xué)、科研工作,搞好教學(xué)、科研各個(gè)環(huán)。
6、文秘知識(shí)/規(guī)章制度 基礎(chǔ)科學(xué)部教學(xué)事認(rèn)定和管理辦法 為保證教學(xué)工作的順暢和維持正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)格杜絕教學(xué)事故,特作如下規(guī)定:一、日常教學(xué)事故的認(rèn)定及處理1嚴(yán)格遵守上、下課時(shí)間,不能遲到、不得提前下課。2認(rèn)真?zhèn)湔n,按教學(xué)要求及時(shí)認(rèn)真教學(xué)計(jì)劃、教案等教學(xué)資料,做到講解熟練精確,內(nèi)容充實(shí),信息量飽滿。3 不得隨意換課、串課、停課、或找人代課。4 若遇出差或重大事情,需要代課時(shí),應(yīng)向基礎(chǔ)科學(xué)部申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,再到教學(xué)秘書處填寫課程變動(dòng)通知單,呈報(bào)教務(wù)處,否則按教學(xué)事故處理。5 對(duì)出現(xiàn)教學(xué)事故者,視情節(jié)輕重,分別。
7、文秘知識(shí)/規(guī)章制度 基礎(chǔ)科學(xué)部考試管理實(shí)施細(xì)則 考試是教學(xué)過(guò)程的主要環(huán)節(jié)和保證教學(xué)質(zhì)量的重要措施。為嚴(yán)肅校紀(jì)、端正考風(fēng),進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)管理,根據(jù)吉林建筑工程學(xué)院考務(wù)管理有關(guān)規(guī)定、吉林建筑工程學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)期末考試工作的規(guī)定,制定本細(xì)則。一、開(kāi)課部(教研室)主要職責(zé)開(kāi)課部(教研室)的教學(xué)管理干部,包括部(教研室)的主任、主管教學(xué)的副主任、教學(xué)秘書、教研室正副主任、實(shí)驗(yàn)室主任,負(fù)責(zé)所承擔(dān)課程的相應(yīng)考務(wù)工作。1、組織召開(kāi)教師考務(wù)工作會(huì)議。在期末考試前,要召開(kāi)由任課教師和監(jiān)考教師參加的考務(wù)工作會(huì)議,培訓(xùn)監(jiān)考教師,加。
8、文秘知識(shí)/規(guī)章制度 基礎(chǔ)科學(xué)部教學(xué)副主任崗位職責(zé) 基礎(chǔ)科學(xué)部教學(xué)副主任應(yīng)在部主管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本部的各項(xiàng)教學(xué)管理工作,具體工作職責(zé)包括:一、制定本科教學(xué)管理文件1.組織制定與修訂本部課程計(jì)劃。2.組織制定與修訂本部課程標(biāo)準(zhǔn)。3.組織制定本部教學(xué)管理文件。二、進(jìn)行本科教學(xué)運(yùn)行管理1.組織制定本部各學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,確定任課教師,遴選使用教材;2.落實(shí)本部各門課程的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)本部教師請(qǐng)假、調(diào)課等教學(xué)秩序維持及日常管理工作;3.布置教學(xué)任務(wù),審定開(kāi)課教師名單,督促檢查開(kāi)新課教師的試講工作。
9、文秘知識(shí)/規(guī)章制度 基礎(chǔ)科學(xué)部教學(xué)組織與管理職責(zé) 一、教學(xué)運(yùn)行與調(diào)度安排1、完成教務(wù)處交給的各項(xiàng)工作2、合理組織各項(xiàng)教學(xué)工作,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃3、掌握全體教師的授課任務(wù),協(xié)調(diào)辦理教師臨時(shí)調(diào)停課4、組織每周工作例會(huì),明確工作內(nèi)容與要求5、做好教學(xué)工作的工作記錄、數(shù)據(jù)留檔和教學(xué)信息反饋6、教學(xué)檢查及質(zhì)量控制7、督促和鼓勵(lì)教師開(kāi)展科研、教研工作二、考務(wù)管理1.負(fù)責(zé)安排學(xué)生各類課程考試的監(jiān)考2.負(fù)責(zé)系管課程試題、試卷的收集、保管、保密等存檔工作3.負(fù)責(zé)各類課程考試的組織安排,確定主考人員4.負(fù)責(zé)考場(chǎng)秩序,按學(xué)校規(guī)定認(rèn)定各類考。
10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 1.2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究和探究人體吸入的空氣和呼出的氣體,初步學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)、表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力。 2、說(shuō)出。
11、Friendship,Chineseexceptfriendshipstobemorelasting.,ForChineseatruefriendshipenduresthroughoutlifechanges.Chinesearefriendseveniftheyhaventspokenfor20years.Ifyousharedsomethingatonetime,thenallyourl。
12、基礎(chǔ)科學(xué)系英語(yǔ)1201班,中秋晚會(huì),濃情中秋情系英語(yǔ),燈謎猜猜看,中秋晚會(huì),一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明。(打一字),秋,清風(fēng)拂面中秋夜(四字常用語(yǔ)),發(fā)揚(yáng)光大,時(shí)逢中秋產(chǎn)于滬(五言唐詩(shī)句),海上生明月,東坡交友廣。