12 濟南的冬天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)作者從不同的角度細(xì)致觀察景物,抓住主要特征進行描寫的方法.2體會比喻擬人等修辭手法的巧妙運用對描繪景物抒發(fā)情感所起的作用.3學(xué)習(xí)本文首尾呼應(yīng)自然過渡的寫作方法.重 點難 點學(xué) 習(xí) 過 程環(huán)節(jié)措施時間分配預(yù)習(xí)反,12 濟南的冬天第二課時 課型閱讀課學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 有感情
濟南的冬天第二課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版通用Tag內(nèi)容描述:
1、12 濟南的冬天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)作者從不同的角度細(xì)致觀察景物,抓住主要特征進行描寫的方法.2體會比喻擬人等修辭手法的巧妙運用對描繪景物抒發(fā)情感所起的作用.3學(xué)習(xí)本文首尾呼應(yīng)自然過渡的寫作方法.重 點難 點學(xué) 習(xí) 過 程環(huán)節(jié)措施時間分配預(yù)習(xí)反。
2、12 濟南的冬天第二課時 課型閱讀課學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,體會濟南的冬之美.2. 理清思路,體會擬人比喻等修辭手法在寫景中的作用,品味優(yōu)美的語言.3.體會作者對景物獨特的感受,以及對其寄予的深情.學(xué)習(xí)重難點:重點。
3、第三單元 12 濟南的冬天第二課時 課 題濟南的冬天導(dǎo)學(xué)案第二課時主備人副備人學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)作者從不同的角度細(xì)致觀察景物,抓住主要特征進行描寫的方法.2體會比喻擬人等修辭手法的巧妙運用對描繪景物抒發(fā)情感所起的作用.3學(xué)習(xí)本文首尾呼應(yīng)自然過渡。