2019 2020年高考政治二輪復習專題13經濟生活搶分策略教學案含解析 第一單元 生活與消費 第一課 商品和貨幣形態(tài) 考點1 商品的含義及基本屬性 A 1 商品的含義 用于交換的勞動產品 判斷是不是商品關鍵看是不是正在交換。
經濟生活Tag內容描述:
1、2018,.,1,第二單元,第一單元,第三單元,第四單元,經濟生活,2018,.,2,第四單元解讀1.本單元從我國當前的經濟體制、所處的發(fā)展階段、所處的國際經濟背景三個方面介紹當前我國社會主義經濟活動是在什么樣的舞臺上展現(xiàn)自己風采的。2.在復習備考中,要把握一個核心、兩種環(huán)境。一個核心就是經濟又好又快發(fā)展。兩種環(huán)境就是國內環(huán)境(即社會主義市場經濟體制)、國際環(huán)境(經濟全球化)。為此,要以科學發(fā)展觀為核心,構建出涵蓋企業(yè)生產、居民消費、擴大就業(yè)、市場調節(jié)和宏觀調控、引進來與走出去等知識點的知識網絡。,2018,.,3,高考考什么2018。
2、第八課 財政與稅收,第三單元 收入與分配,2018,.,2,第七課 個人收入的分配 -關鍵詞:收入與分配,第二單元:生產創(chuàng)造出財富-生產、勞動與經營,第三單元: 財富的分配-收入與分配,知識聯(lián)系,第八課 國家收入的分配 -關鍵詞:財政與稅收,考點考向概覽,2018,.,4,網絡構建,2018,.,5,、財政的基本含義,()含義:國家的收入和支出,()特點:以國家為主體、憑借政治權力而進行的(具有強制性)社會產品分配(具有社會性),()內容:國家對社會產品的分配,()本質:是一種分配關系,()目的:國家履行對內對外職能,考點一:財政收入及其構成,2018。
3、經濟生活第二單元,1,一、生產決定消費。 1.生產決定消費的對象;2.生產決定消費的方式;3.生產決定消費的質量和水平; 4.生產為消費創(chuàng)造動力。 二、消費對生產有重要的反作用,消費拉動經濟增長、促進生產發(fā)展。 1.生產的產品被消費了,生產過程才算最終完成;(消費是生產的目的) 2.消費對生產的調整和升級具有導向作用; 3.一個新的消費熱點的出現(xiàn),往往能夠帶動一個產業(yè)的出現(xiàn)和成長;(消費是生產的動力) 4.消費為生產創(chuàng)造出新的勞動力,提高勞動力質量,提高勞動者生產積極性。, 誦讀熱身,2,自學向導,1.社會再生產過程包括哪四個環(huán)。
4、經濟生活第二單元練習,1,知識點,1.生產和消費的關系 2.基本經濟制度是什么,各成分的地位, 及怎么樣進行國企改革 3.公司的類型,成功經營的因素 4.怎么樣解決就業(yè),怎么樣維權 5,對比投資理財?shù)念愋?2,1某網絡購物趨勢報告分析,2015年我國網購呈現(xiàn)全民健康消費趨勢。隨著健康知識的普及,消費者更加關注居家環(huán)境的健康,尤其對與空氣、水相關的健康產品保持較高的需求。由此可見( A居民收入是影響消費水平的主要因素 B生產決定消費的質量和水平 C新的消費熱點將會帶動相關產業(yè)的發(fā)展 D消費者要避免盲從,理性消費,1C 解析此題考查消費。
5、2013年3月28日,由xx再生資源利用有限公司、博宥集團、xx省南京市總工會主辦,云南省民政廳協(xié)辦的“奉獻愛心,賑災送水”援贈儀式在xx省昆明市舉行?!叭珖赖履7丁标惞鈽艘约啊皒國扶貧開發(fā)典型人物”丁書苗共同向西部干旱災區(qū)捐贈總量達5300噸,價值1300萬元的飲用礦泉水。據(jù)此回答第12題。 1.材料中向西部干旱災區(qū)捐贈的飲用礦泉水() A.是商品因為有使用價值 B.不是商品因為不是勞動產品 C.是商品因為進行交換 D.不是商品因為不用于交換,D,1,2.在xx某些干旱災區(qū),一噸自來水可以賣120元,而在市場上銷售的瓶裝礦泉水價格約為1.5元/瓶(。
6、1月13日默寫,宏觀調控的目標、經濟手段的定義及各種具體政策,1,推行公有制多種實現(xiàn)形式,深化國有企業(yè)改革,完善國有資產管理體制P32,混合所有制經濟,是社會主義初級階段基本經濟制度的重要實現(xiàn)形式,有利于國有資本增強控制力、提高競爭力,有利于各種所有制資本取長補短、相互促進、共同發(fā)展P34,生產方式企業(yè)經營與發(fā)展,國家保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公開公平公正參與市場競爭、同等受到法律保護P35,2,企業(yè)企業(yè)經營與發(fā)展,企業(yè)的地位、目的。P36,企業(yè)守法誠信、承擔社會責任,講求社會效益。P36,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,進。
7、經濟生活 專題二,企業(yè),市場經濟最重要的主體,1,復習思路,企業(yè)的角色定位,第一單元生活與消費,角色一:企業(yè)是產品服務的提供者,角色二:企業(yè)是生產經營的組織者,第二單元生產勞動與經營,第三單元收入與分配,角色三:企業(yè)是收入分配的參與者,2,1. 為確保農產品質量安全,2014年農業(yè)部將開展農藥、“瘦肉精”、生鮮乳、抗菌藥、畜禽屠宰、漁業(yè)禁用藥物、農資打假等七個專項治理行動 。要求企業(yè)嚴把產品質量關。其經濟學依據(jù)是( ) A消費者購買商品是為了獲得使用價值 B產品質量決定商品的價值量 C企業(yè)生產的目的是為了獲得使用價值 D產品質。
8、______________________________________________________________________________________________________________經濟生活全套教案第 一單元 生活與消費第一課 神奇的貨幣一、內容標準1、知識與技能2、過程與方法3、情感態(tài)度與價值觀知識目標識記:貨幣的本質。貨幣的兩個基本職能。紙幣。支票和信用卡。外匯和匯率。 理解: 物物交換的困難與貨幣產生的必然性。價格是價值的貨幣表現(xiàn)。商品流通及其公試。商品流通與物物交換的區(qū)別。紙幣與金屬貨幣的聯(lián)系和區(qū)別。信用工具的用途和使用。人民幣外匯牌價。運用:聯(lián)系現(xiàn)實生活中人們對貨。
9、______________________________________________________________________________________________________________淄博第十中學思想政治必修1經濟生活模塊測試卷 一、單項選擇題(每小題2分,共40分)從2005年7月1 日起,上海開始實行夏季高峰時段的季節(jié)性電價,平均每千瓦時提高0335元。其中,國家產業(yè)政策鼓勵類項目生產用電價格,每千瓦時提高0.024元,據(jù)此回答12題。 1上海物價部門實行夏季高峰時段季節(jié)性電價,運用價格機制緩解電力供需緊張矛盾,這樣做的依據(jù)是( ) A商品的價格與市場對商品的需求成正比 B價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
10、______________________________________________________________________________________________________________經濟生活習題(非選擇題)1、材料一十八屆三中全會決定提出,要鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革,鼓勵發(fā)展非公有資本控股的混合所有制企業(yè)。某公司發(fā)展過程中資本結構的變化1989年注冊資本1 000萬元,國有股占100%1993年1995年注冊資本40 000萬元,國家股4%,境內法人股56.01%,個人股14.99%,外資25%1999年國家股2.73%,境內法人股33.14%,個人股8.87%,境內上市外資股10.5%,外資法人14.8%,公眾股30.32%2007年境內。
11、______________________________________________________________________________________________________________第一單元:生活與消費知識點總結1、商品的含義?商品的基本屬性?商品是用于交換的勞動產品。商品的基本屬性是使用價值(商品能滿足人們某種需要的屬性)和價值(凝結在商品中的無差別的人類勞動)。2、貨幣的含義?貨幣的本質?貨幣的基本職能?從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品,就是貨幣。貨幣的本質是一般等價物。貨幣的基本職能是價值尺度(貨幣本身有價值,是商品,貨幣執(zhí)行價值尺度的形式是只需要觀念。
12、可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料全冊教案,試卷,教學課件,教學設計等一站式服務全力滿足教學需求,真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源,打造完美教學模式第一課 神奇的貨幣貨幣1 商品使用價值:山股票能夠滿足人們需要的某種屬性(例:能用來交換的)價值:凝結在商品中的無差別的人類勞動就是商品的價值含義:用于交換的勞動產品基本屬性:是使用價值與價值的統(tǒng)一2 貨幣與一般等價物貨幣產生的第一階段:物物交換(商品商品)一般等價物 1.含義:大家普遍樂意接受的商品2.功能:表現(xiàn)一切商品的價值,充當商品交換的。
13、可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料全冊教案,試卷,教學課件,教學設計等一站式服務全力滿足教學需求,真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源,打造完美教學模式2018年秋季高中政治教材必修1經濟生活修改說明頁碼原文改動“致同學們”部分倒數(shù)第4行法律意識法治意識“致同學們”部分倒數(shù)第3行中國特色社會主義的根本任務是解放和發(fā)展社會生產力解放和發(fā)展社會生產力是社會主義的本質要求“致同學們”部分倒數(shù)2行促進國民經濟持續(xù)健康發(fā)展促進中國特色社會主義新時代國民經濟持續(xù)健康發(fā)展“致同學們”部分倒數(shù)第1行科學發(fā)展。