考生寫議論文的最多。考生寫議論文的最多。用例最多。一樣用例。專題五精準用例 舉例典型。專題引語無論是平時寫作還是考場作文。為什么有的作文被閱卷老師判以。為什么有的作文被閱卷老師判以。用例精當。II指點技巧。找到提升門徑。第五講精準用例 舉例典型。講前引語無論是平時寫作還是考場作文。找到提升。專題五精準用例第十章寫作厚積薄發(fā)。
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1、專題五精準用例 舉例典型，論證有力,第十章 寫作,專題引語無論是平時寫作還是考場作文，考生寫議論文的最多，而寫議論文，用例最多，幾乎離開事例就無法寫作?？墒?，一樣用例，為什么有的作文被閱卷老師判以“例子堆砌”，而有的卻被贊之“用例精當”？看來，使用事例，大有講究，不可習焉不察。那么，使用事例究竟有怎樣的藝術性呢？本專題將為你解答這一問題。,I品讀佳作，體悟出彩理由,II指點技巧，找到提升門徑,。
2、第五講精準用例 舉例典型，論證有力,第四部分 專題十八 寫作,講前引語無論是平時寫作還是考場作文，考生寫議論文的最多，而寫議論文，用例最多，幾乎離開事例就無法寫作。可是，一樣用例，為什么有的作文被閱卷老師判以“例子堆砌”，而有的卻被贊之“用例精當”？看來，使用事例，大有講究，不可習焉不察。那么，使用事例究竟有怎樣的藝術性呢？本講將為你解答這一問題。,I品讀佳作，體悟出彩理由,II指點技巧，找到提升。
3、專題五精準用例第十章寫作厚積薄發(fā),善于表達 專題引語專題引語 無論是平時寫作還是考場作文,考生寫議論文的最多,而寫議論文,用例最多,幾乎離開事例就無法寫作.可是,一樣用例,為什么有的作文被閱卷老師判以例子堆砌,而有的卻被贊之用例精當看來,使。
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