________ 成績(jī)。________ 成績(jī)。我們就能看到物體。A.被物體吸收。B.被物體反射。B.反射。青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13 筷子。A.白色、紅色、黑色。B.紅色、白色、黑色。C.黑色、紅色、白色。A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙。B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子。A.反光鏡可以改變光的傳播路線。
筷子“折”了練習(xí)卷2Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020學(xué)年青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13 筷子“折”了練習(xí)卷(2)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 光照到物體上,我們就能看到物體,這是由于光( )A被物體吸收B被物體反射C傳播方向不會(huì)改變D被物。
2、2019-2020學(xué)年青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13 筷子“折”了練習(xí)卷(2)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 通過(guò)光的( ),我們看到了書(shū)上精美的插圖。A照射B反射C折射2 . 把一根鉛筆插入裝水的玻璃杯內(nèi)。
3、青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13 筷子“折”了練習(xí)卷(2)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列3種紙按反光能力由弱到強(qiáng)的順序排列,依次是( )。A白色、紅色、黑色B紅色、白色、黑色C黑色、紅色、白色2 . 教室。
4、青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13 筷子“折”了練習(xí)卷(2)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 潛望鏡至少需要( )。A2片平面鏡B2片凸面鏡C2片凹面鏡2 . 下列不是利用光的反射原理的是( )。A醫(yī)生。
5、北京市科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13 筷子“折”了練習(xí)卷(2)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物品,反射光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是( )。A白紙、黑紙、鏡子、紅紙B黑紙、紅紙、白紙、鏡子C鏡子、白。
6、四川省科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13 筷子“折”了練習(xí)卷(2)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 汽車(chē)駕駛員可以通過(guò)反光鏡觀察到車(chē)后面的情況,下列有關(guān)這一現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )。A反光鏡可以改變光的傳播路線B光有時(shí)沿著曲線傳播。