力學(xué)提升

1、2019-2020年高中物理 力學(xué)提升 專題12 牛頓運(yùn)動(dòng)定律與圖象綜合問題的求解方法 【專題概述】 用圖像來(lái)描述兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，是物理學(xué)中常用的方法.是一種直觀且形象的語(yǔ)言和工具.它運(yùn)用數(shù)和形的巧妙結(jié)合，恰當(dāng)?shù)亍?/p>

2、2019-2020年高中物理 力學(xué)提升 專題01 運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像問題（x-t圖與v-t圖） 【專題概述】 用圖像來(lái)描述兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，是物理學(xué)中常用的方法。圖像是一種直觀且形象的語(yǔ)言和工具，它運(yùn)用數(shù)和形的巧妙結(jié)合，恰當(dāng)?shù)亍?/p>

3、2019-2020年高中物理 力學(xué)提升 專題13 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用之滑塊模型 【專題概述】 在物理中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一類題就是滑塊在滑板上運(yùn)動(dòng)類型的題目，這類題目一般會(huì)牽涉到牛頓第二定律，也會(huì)用到動(dòng)能定理及能量守恒或者能。

4、2019-2020年高中物理 力學(xué)提升 專題03 處理平衡問題的常用方法 【專題概述】 1 處理平衡問題的常用方法 方法 內(nèi)容 合成法 物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用而平衡，則任意兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相等，方向相反 分解。

5、2019-2020年高中物理 力學(xué)提升 專題02 追擊相遇問題 【專題概述】 1. 當(dāng)兩個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),由于兩物體的運(yùn)動(dòng)情況不同,所以兩物體之間的距離會(huì)不斷發(fā)生變化,兩物體間距越來(lái)越大或越來(lái)越小時(shí),就會(huì)涉及追及。