麻栗坡縣

1、市 區(qū)縣 姓名 單位 密 封 線 內(nèi) 不 準(zhǔn) 答 題 麻栗坡縣食品安全管理員試題B卷 附答案 注意事項 1 考試時間 90分鐘 本卷滿分為100分 2 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名 單位等信息 3 本卷共三大題型分別為單選題 多選題和判斷題 請在指定位置作答 一 單選題 本大題共45小題 每小題1分 共45分 1 預(yù)包裝食品的標(biāo)簽內(nèi)容應(yīng)使用規(guī)范的漢字 但可以同時使用 A 拼音 B 少數(shù)。

2、市 區(qū)縣 姓名 單位 密 封 線 內(nèi) 不 準(zhǔn) 答 題 麻栗坡縣食品安全管理員試題C卷 附答案 注意事項 1 考試時間 90分鐘 本卷滿分為100分 2 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名 單位等信息 3 本卷共三大題型分別為單選題 多選題和判斷題 請在指定位置作答 一 單選題 本大題共45小題 每小題1分 共45分 1 采購集中消毒企業(yè)供應(yīng)的餐飲具的 應(yīng)當(dāng) A 查驗集中消毒企業(yè)蓋章 或簽字。

3、麻栗坡縣2012年春季學(xué)期小學(xué)六年級語文統(tǒng)測質(zhì)量品鑒（作文部分）縣一小 陸琳我縣2012年春季學(xué)期小學(xué)六年級語文統(tǒng)測評卷工作在全體評價教師的共同努力下，已于7月12日順利結(jié)束，現(xiàn)對作文部分的閱卷情況作如下評析。一、 試題分析本次測試習(xí)作要求全文如下：六年的學(xué)生生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開父母走進(jìn)中學(xué)的校園獨立生活和學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會生存與自我保護(hù)對每個人都很重要。雖然像魯濱孫那樣的遭。

4、麻栗坡縣婦幼保健院基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案為建立有效的促進(jìn)麻栗鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化管理體制和運行機制，使麻栗鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，根據(jù)云南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)云南省2009年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案的通知（云衛(wèi)發(fā)20091078號）精神及麻栗坡縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)麻栗坡縣2010年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案的通知(麻衛(wèi)發(fā)2010181號。

5、麻栗坡縣質(zhì)量興縣實施方案質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志，質(zhì)量水平的高低是一個國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、科技、教育和管理水平的綜合反映，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)保障、重要動力和關(guān)鍵前提。為充分發(fā)揮質(zhì)量工作的基礎(chǔ)作用和保障功能，以質(zhì)量振興帶動地方經(jīng)濟(jì)走質(zhì)量效益型發(fā)展道路，提升我縣總體質(zhì)量水平, 使我縣的產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量躍上一個新的臺階，不斷提高經(jīng)濟(jì)核心競爭力和綜合實力，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社。

6、第11課春導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能讀、寫、解釋生字詞。2.能賞析本文的修辭。3.能感悟作者對春天的喜愛和贊美之情。二、學(xué)習(xí)重難點1.賞析本文的修辭。2.感悟本文的思想內(nèi)容。3、 知識鏈接散文是同詩歌、小說、戲劇并列的一種文體，也是一種自由、靈活地抒寫見聞感受的 文體，它通過一個十分精粹、親切的形式，表現(xiàn)作者對于人生或自然的感悟。特點：形散神不散。

7、第12課濟(jì)南的冬天導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能讀、寫、解釋生字詞。2.能賞析本文的修辭。3.能感悟作者對濟(jì)南冬天的熱愛與贊美之情。二、學(xué)習(xí)重難點1.賞析本文的修辭。2.感悟本文的思想內(nèi)容。知識鏈接老舍（18991966），現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。原名舒慶春，字舍予，滿族，北京市人。1912年入北京師范學(xué)校，愛上了文學(xué)。1924年應(yīng)聘去英國倫敦。

8、第2課秋天的懷念導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1在寫法欣賞中體會偉大、無私的母愛。2研讀文本，聯(lián)系生活實際，激發(fā)感恩情懷。3積極思考，探尋“好好兒活”的含義。二、學(xué)習(xí)重難點1.體會作者的思想感情。2.鑒賞文章的寫作手法。3.探索思考“好好兒活”的含義。三、預(yù)習(xí)交流（一）自主學(xué)習(xí)1、初讀讀文一讀：快速瀏覽，對文章有大致了解。二讀：能用普。

9、麻栗坡縣公共租賃住房地基巖土工程勘察報告（詳細(xì)勘察）一、前言 （一）、擬建工程概況勘察場地位于麻栗坡縣城南東方向，文船二級公路東面，麻栗坡船頭（S210線）老公路西面山坡上，紅銀木材加工廠旁側(cè)，總用地面積為20.438畝。場地處于紅銀木材加工廠已建建筑物與在建麻栗坡聯(lián)接線之間。距西面文船二級公路340m，距東面麻栗坡船頭老公路360m，距在建麻栗坡聯(lián)接線26m。原場地位于山。

10、麻栗坡縣八布中學(xué)2012級新生軍訓(xùn)匯報表演主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們、同學(xué)們：大家下午好！今天是麻栗坡縣八布中學(xué)2012級新生軍訓(xùn)匯報表演的日子，是檢閱一周來軍訓(xùn)成果的日子。通過軍訓(xùn)，使同學(xué)們掌握一定的軍事知識，增強國防意識、憂患意識，樹立獻(xiàn)身社會主義建設(shè)事業(yè)和保衛(wèi)祖國的神圣使命；磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義、艱苦奮斗、奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的好精神、好作風(fēng)，成為德、智、體。

11、食物在體內(nèi)的旅行,說課稿,一、教材分析,食物在體內(nèi)的旅行是四年級上冊第四單元我們的身體中第5課。本節(jié)課主要是讓學(xué)生在對消化的原有認(rèn)識、理解基礎(chǔ)之上,通過對比消化器官圖，猜想食物在體內(nèi)的旅行過程，初步認(rèn)識主要消化器官的功能，如果以“跳動起來會怎樣”作為本單元的一個引子，本節(jié)課“食物在體內(nèi)的旅行”也是在回答一個相關(guān)的問題“跳動需要消耗能量，而能量從哪里來呢？”本節(jié)課和下一節(jié)課“口腔里的變化”都。

12、云南省麻栗坡縣高一下學(xué)期期中考試語文試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共18分) 1. （6分） (2016高二上蘄春期中) 閱讀下面的文字，完成問題。 當(dāng)代戲劇文學(xué)缺少了什么 當(dāng)代原創(chuàng)戲劇文學(xué)缺失了一些很重要的東西 ， 中國當(dāng)代話劇要想發(fā)展必須找回這些缺失的東西。 當(dāng)代原創(chuàng)戲劇文學(xué)從整體上看缺少深切而真摯。

13、云南省麻栗坡縣高二上學(xué)期語文期末考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1. （2分） (2015高三上湖州期中) 下列句子中，加橫線的成語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A . 社會上有少數(shù)人愛傳播小道消息，他們把不經(jīng)之談獵奇為新聞，甚至把謠言也加以擴(kuò)散。 B . 華君武的這幅題目為“轉(zhuǎn)敗為勝”的漫畫，把烏。

14、麻栗坡縣政務(wù)網(wǎng)首頁文山州麻栗坡縣2015年選聘村官綜合成績及擬聘人員體檢公告 麻栗坡縣2015年選聘高校畢業(yè)生到村 任職面試考生綜合成績公示 及擬聘人員體檢公告（第3號） 根據(jù)中共云南省委組織部、省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳關(guān)于做好2015年大學(xué)生村官選聘工作的通知（云組發(fā)電201511號）文件精神，現(xiàn)將我縣2015年選聘高校畢業(yè)生到村任職面試考生綜合成績給予公示，并就體檢有關(guān)事項。

15、2016年云南高考錄取分?jǐn)?shù)線】2016年云南文山州麻栗坡縣住建局招聘城市管理協(xié)管員公告 為充實城市管理行政執(zhí)法隊伍，經(jīng)麻栗坡縣人民政府同意，按照公開競爭、擇優(yōu)錄用的原則，由麻栗坡縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局面向社會公開招聘合同制城市管理協(xié)管員。首次招聘工作已結(jié)束，但招聘人數(shù)不夠?，F(xiàn)將二次招聘城市管理協(xié)管員有關(guān)要求公告如下。 一、招聘程序 發(fā)布招聘公告、報名、資格審查、面試、體檢、簽訂聘用合同等程序進(jìn)行。