14秋天 1.正確流利有感情地朗讀課語言,把握作者的感情.2.感知課文內(nèi)容,體會(huì)詩歌的意境,并揣摩品味本文優(yōu)美的語言.3.培養(yǎng)熱愛大自然熱愛生活的思想感情重點(diǎn)難點(diǎn):1有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,揣摩語言.2.培養(yǎng)熱愛大自然熱愛生活的思想感情,13風(fēng)雨 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 有感情地朗讀課文,感受賈平凹先生筆
山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、14秋天 1.正確流利有感情地朗讀課語言,把握作者的感情.2.感知課文內(nèi)容,體會(huì)詩歌的意境,并揣摩品味本文優(yōu)美的語言.3.培養(yǎng)熱愛大自然熱愛生活的思想感情重點(diǎn)難點(diǎn):1有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,揣摩語言.2.培養(yǎng)熱愛大自然熱愛生活的思想感情。
2、13風(fēng)雨 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 有感情地朗讀課文,感受賈平凹先生筆下的風(fēng)雨場(chǎng)景. 2. 學(xué)習(xí)作者運(yùn)用側(cè)面襯托來表現(xiàn)風(fēng)雨的高明手法 3.能結(jié)合課文,運(yùn)用自己的語言,賞析作者是如何細(xì)致觀察并真切描寫景物的細(xì)節(jié)及其變化的.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)作者運(yùn)用側(cè)面襯托來表。
3、25河中石獸 3朗讀感知,整體把握文章內(nèi)容主旨.清楚課文中人物撈石獸所用的方法不成功或者成功的原因.自主預(yù)習(xí)一填空1本文選自 一書,這是 所作的一部 小說.2本文作者是 朝的 ,字 ,學(xué)者,是 的總篡官.3用文中的句子寫出本文的主旨 二解釋。
4、15 詩詞四首第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解一些古代詩歌常識(shí).2學(xué)習(xí)觀滄海和次北固山下,理解詩歌主題和作者的思想感情.3欣賞精彩文句,培養(yǎng)想象能力,體會(huì)詩歌意境和思想感情.一自主學(xué)習(xí)1了解古代詩歌常識(shí)通常所說的古代詩歌包括古體詩樂府詩律詩絕句詞曲。
5、19在山的那邊 1 了解王家新及其代表作品. 2扎實(shí)掌握癡瞬凝等重點(diǎn)生字詞.3能夠有感情地朗讀詩歌.知識(shí)鏈接一走近作者 了解背景 文體知識(shí)王家新,1957年生于湖北丹江口.年寫出組詩中國畫長江組詩等,廣受關(guān)注.年借調(diào)北京詩刊從事編輯工作,出。
6、11 春 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 朗讀課文,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天的獨(dú)特感受,從整體上感知濟(jì)南的冬天之美.2賞析比喻擬人的句子,體會(huì)本文情景交融的特點(diǎn).3學(xué)習(xí)本文的語言風(fēng)格,在寫作時(shí)仿效借鑒.2 重點(diǎn)難點(diǎn):1有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,揣摩語言.2學(xué)習(xí)作。
7、16 紫藤蘿瀑布 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)作者借景抒情托物言志的寫作手法;2培養(yǎng)學(xué)生遣詞造句能力,幫助學(xué)生進(jìn)行有效的詞語積累.能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物,欣賞事物內(nèi)在美的能力.德育目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛生命珍惜時(shí)光的情感,鞭策努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美化生活的。
8、17 走一步再走一步 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1有感情的朗讀課文,理解文章主旨.2學(xué)習(xí)課文謀篇布局的手法,提高寫作能力過程與方法:在學(xué)生掌握生字詞的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,再進(jìn)行解析課文.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)這兩課的學(xué)習(xí)明白:不管生命短暫與。
9、20 雖有嘉肴 學(xué)習(xí)目標(biāo)1準(zhǔn)確理解課文,認(rèn)識(shí)教學(xué)相長的意義.教與學(xué)的主體的不同,并熟練背誦課文.2理順課文中邏輯論證的過程.3朗讀課文,注意課文中的對(duì)偶句,體會(huì)古漢語特有的韻律美.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)積累文言文基本實(shí)詞和虛詞.體會(huì)文言文體裁記。