生物的進(jìn)化過程和分界教案

1、2019-2020年高二生物 生物的進(jìn)化過程和分界教案 教學(xué)目的 1了解從原始生命到真核生物出現(xiàn)的大致進(jìn)化過程。 2了解生物分界的五界分類系統(tǒng)及其主要內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn) 1從原始生命到真核細(xì)胞的大致進(jìn)化過。

2、第七章 生物的進(jìn)化 第二節(jié) 生物的進(jìn)化過程和分界教學(xué)目的1了解從原始生命到真核生物出現(xiàn)的大致進(jìn)化過程。2了解生物分界的五界分類系統(tǒng)及其主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)1從原始生命到真核細(xì)胞的大致進(jìn)化過程。2五界分類系統(tǒng)。教學(xué)難點(diǎn)五界分類系統(tǒng)。教學(xué)用具掛圖。