2019年高考生物總復(fù)習(xí) 生物與環(huán)境單元滾動檢測。1.生物變異、生物育種及生物進化。3.種群的特征及種群數(shù)量變化。4.群落的特征、結(jié)構(gòu)及群落演替。5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及穩(wěn)定性。6.生態(tài)系統(tǒng)的保護。本大題共20小題。共40分。1.(xx濰坊模擬)下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述。種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型表示為。一定呈。型增長。
生物與環(huán)境單元滾動檢測Tag內(nèi)容描述：
1、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 生物與環(huán)境單元滾動檢測測控導(dǎo)航表考點題號及難易度1.生物變異、生物育種及生物進化9,12,15(中),24(中)2.動植物生命活動的調(diào)節(jié)6,8,10,11,25(中)3.種群的特征及種群數(shù)量變化1,2,19(中),21(中)4.群落的特征、結(jié)構(gòu)及群落演替14,18(中)5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及穩(wěn)定性3,4,7,13,17(中),20(中),22(中)6.生態(tài)系統(tǒng)的保護57.綜合考查16(中),23(中)一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。1.(xx濰坊模擬)下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述,不正確的是(B)A.在理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型表示為:Nt=N0tB.一個物種引入新地。
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