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蘇教版二年級上冊數(shù)學

2012年秋季學期二年級數(shù)學期中測試質(zhì)量分析報告 營盤小學 田仁敏一 基本情況為了進一步了解掌握小學數(shù)學教學情況。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)數(shù)學教學的成功經(jīng)驗。為更加有效地調(diào)控和管理教學過程提高小學數(shù)學教學質(zhì)量提供依據(jù)?,F(xiàn)對本次小學數(shù)學二年級上冊期中檢測。3在算式2816中。4 圖中有 條線段。課前導入。誰穿的多。誰穿的少。

蘇教版二年級上冊數(shù)學Tag內(nèi)容描述:

1、2012年秋季學期二年級數(shù)學期中測試質(zhì)量分析報告 營盤小學 田仁敏一 基本情況為了進一步了解掌握小學數(shù)學教學情況,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)數(shù)學教學的成功經(jīng)驗,為更加有效地調(diào)控和管理教學過程提高小學數(shù)學教學質(zhì)量提供依據(jù),現(xiàn)對本次小學數(shù)學二年級上冊期中檢測。

2、總復(fù)習,一我會填,1100厘米 米 23米8米 米,26個3相加,寫成乘法算式是 , 這個式子讀作 ,3乘6等于18,3在算式2816中,2是 ,8是 ,16是 ,乘數(shù),乘數(shù),積,4 圖中有 條線段;是 邊形,5,1,15,3618,四。

3、簡單的加減實際問題1,課前導入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),課堂練習,100以內(nèi)的加法和減法三,課前導入,誰穿的多,誰穿的少,我穿了8個彩珠,我穿了12個彩珠,小軍,芳芳,3,要讓兩串彩珠同樣多,你有什么辦法先用圓片擺一擺,再和同學交流。

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