小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)

1、小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)讀后感利用寒假,仔細(xì)拜讀了小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)一書.故事教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教師非常關(guān)注的一個(gè)話題.也是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)非常重要的研究領(lǐng)域值得我們深入探討.如今各套小學(xué)英語(yǔ)教材里都包含有各種有趣的小故事.它們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中占據(jù)著不同的地位。

2、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)小故事 樂民鎮(zhèn)中心小學(xué) 王春云 小學(xué)生的榮譽(yù)感很強(qiáng),好勝心更強(qiáng),遇事總想比個(gè)高低,爭(zhēng)個(gè) 優(yōu)先.我抓住兒童心理的這一特征,課上,我充分利用圖片,讓他 們游戲表演競(jìng)賽,在愉快的有意義的情景中發(fā)現(xiàn)歸納創(chuàng) 造. 復(fù)習(xí)食物類單詞時(shí),我借助。