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新人教版選修3-2

2019 2020年高中物理 5 1 交變電流導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修3 2 I 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道交流電直流電的概念及波形圖 2 知道交變電流的變化規(guī)律及表示方法 3 會(huì)分析線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周過程中電動(dòng)勢(shì)和電流方向的變化 復(fù)習(xí)鞏固 1 感應(yīng)電。

新人教版選修3-2Tag內(nèi)容描述:

1、第四章 電磁感應(yīng),第一節(jié) 劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn),(1)是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的?在這之前,科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景? (2)奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎?奧斯特面對(duì)失敗是怎樣做的? (3)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的?用學(xué)過的知識(shí)如何解釋? (4)電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義?談?wù)勛约旱母惺堋?自主學(xué)習(xí)-奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”,一品:信念,哲學(xué)家康德:各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。 實(shí)例:摩擦生熱、蒸汽機(jī),奧斯特實(shí)驗(yàn):,揭示了電流的磁效應(yīng),突破:電與磁是有聯(lián)系的!,(1)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)引發(fā)。

2、第三節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律,第四章 電磁感應(yīng),1:要使閉合電路中有電流必須具備什么條件?,這個(gè)電路中必須有電源,因?yàn)殡娏魇怯呻娫吹碾妱?dòng)勢(shì)引起的,2:如果電路不是閉合的,電路中沒有電流,電源的電動(dòng)勢(shì)是否還存在呢?,電動(dòng)勢(shì)反映了電源提供電能本領(lǐng)的物理量,電路不閉合電源電動(dòng)勢(shì)依然存在 。,復(fù)習(xí)提問:,3、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,閉合電路中出現(xiàn)了感應(yīng)電流,那么有電動(dòng)勢(shì)存在么?,1、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體就是電源。,一、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),問題1:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流之間存在什么關(guān)。

3、第四節(jié) 楞次定律,第四章 電磁感應(yīng),復(fù)習(xí):,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大?。?導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):,有感應(yīng)電流產(chǎn)生時(shí)閉合電路中有幾個(gè)磁場(chǎng)?,兩個(gè)磁場(chǎng),引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)原磁場(chǎng),感應(yīng)電流的磁場(chǎng),根據(jù)圖示條件判定,閉合電路的一部分導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向。,如何判斷電磁感應(yīng)電流的方向?,實(shí)驗(yàn),原磁場(chǎng)的方向( B0 ),線圈中磁通量的變化,感應(yīng)電流的方向,感應(yīng)電流磁場(chǎng)的方向 ( B ),B與B0的方向關(guān)系,向上,向上,向下,向下,增大,增大,減小,減小,向上,向上,向下,向下,向上,向上,向下,向下,相反,相反,相同,相同,操作,項(xiàng)目,結(jié)論1:當(dāng)線圈內(nèi)原磁通量增加時(shí)。

4、法拉第電磁感應(yīng)定律,K,電磁感應(yīng)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)回顧,?,磁通量 磁通量變化 磁通量變化率與電磁感應(yīng)的關(guān)系,一、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),(E),3. 法拉第電磁感應(yīng)定律 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,1.定義:,在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)。,2磁通量變化越快,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大。,磁通量變化,磁通量變化快慢,磁通量,一、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),(E),3. 法拉第電磁感應(yīng)定律 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,1.定義:,在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)。,2磁通量變化越快,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大。,電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。,二、法拉第電磁感應(yīng)定律,1.內(nèi)容:,(K是一個(gè)常數(shù)),(。

5、第四章 電磁感應(yīng) 第五節(jié) 電磁感應(yīng)定律的兩類情況,人教版選修3-2,全球震撼首見:中國(guó)車載電磁炮 2011年5月28日,復(fù)習(xí)電動(dòng)勢(shì)相關(guān)知識(shí),每一個(gè)電動(dòng)勢(shì)都對(duì)應(yīng)有一種非靜電力正是由于非靜電力做功把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能,一個(gè)閉合電路靜止于磁場(chǎng)中,由于磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化,閉合電路內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).我們稱之為感生電動(dòng)勢(shì)。,磁場(chǎng)變?nèi)?一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感生電場(chǎng),感生電動(dòng)勢(shì):? 非靜電力,(一)、理論探究感生電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生,電流是怎樣產(chǎn)生的?,自由電荷為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?,使電荷運(yùn)動(dòng)的力難道是變化 的磁場(chǎng)對(duì)其施加的力嗎?,猜想:使電荷運(yùn)動(dòng)的力可。

6、第五節(jié) 感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì),第四章 電磁感應(yīng),導(dǎo)體切割磁感線,電鍵閉合,改變滑動(dòng)片的位置,磁場(chǎng)變化引起的電動(dòng)勢(shì),回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運(yùn)動(dòng)。,電源電動(dòng)勢(shì)的作用是某種 非靜電力對(duì)自由電荷的作用。,化學(xué)作用就是我們所說的非靜電力,一、理論探究感生電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生,磁場(chǎng)變強(qiáng),電流是怎樣產(chǎn)生的?,自由電荷為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?,使電荷運(yùn)動(dòng)的力難道是變化 的磁場(chǎng)對(duì)其施加的力嗎?,猜想:使電荷運(yùn)動(dòng)的力可能是 洛倫茲力、靜電力、或者是其它力,英麥克斯韋認(rèn)為,,磁場(chǎng)變化時(shí)會(huì)在周圍空間激發(fā)一種電場(chǎng)-感生電場(chǎng),閉合導(dǎo)體中的自由電荷在這種電。

7、人教版選修3-2,第四章 傳感器 第六節(jié) 互感和自感,在法拉第的實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)線圈并沒有用導(dǎo)線連接,當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),在另一個(gè)線圈中會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?,1. 當(dāng)一個(gè)線圈中電流變化,在另一個(gè)線圈 中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱為互感?;ジ鞋F(xiàn)象 中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),稱為互感電動(dòng)勢(shì)。 2. 互感現(xiàn)象不僅發(fā)生于繞在同一鐵芯上的兩 個(gè)線圈之間,且可發(fā)生于任何兩個(gè)相互靠近的電 路之間。 3. 利用互感現(xiàn)象,可以 把能量從一個(gè)線圈傳遞到另 一個(gè)線圈。因此,互感現(xiàn)象 在電工技術(shù)和電子技術(shù)中有 廣泛的應(yīng)用。,一、互感現(xiàn)象,演示實(shí)驗(yàn)1 A1、A2是 。

8、第六節(jié) 互感和自感,第四章 電磁感應(yīng),在法拉第的實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)線圈并沒有用導(dǎo)線連接,當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),在另一個(gè)線圈中為什么會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)呢?,1、 當(dāng)一個(gè)線圈中電流變化,在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱為互感?;ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),稱為互感電動(dòng)勢(shì)。 2、互感現(xiàn)象不僅發(fā)生于繞在同一鐵芯上的兩個(gè)線圈之間,且可發(fā)生于任何兩個(gè)相互靠近的電路之間.,一、互感現(xiàn)象,3、利用互感現(xiàn)象,可以把能量從一個(gè)線圈傳遞到另一個(gè)線圈。因此,互感現(xiàn)象在電工技術(shù)和電子技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用。,1、由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)。

9、第七節(jié) 渦流,第四章 電磁感應(yīng),一.渦流,1.當(dāng)線圈中的電流隨時(shí)間變化時(shí),這個(gè)線圈附近的任何導(dǎo)體中都會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流-渦流.,2.金屬塊中的渦流要產(chǎn)生熱量。,3.應(yīng)用,(1)利用,真空冶煉爐,金屬探測(cè)器,機(jī)場(chǎng) 安檢門,(2)危害,線圈中流過變化的電流,在鐵芯中產(chǎn)生的渦流使鐵芯發(fā)熱,浪費(fèi)了能量,還可能損壞電器.,減少渦流的途徑:,a.增大鐵芯材料的電阻率,常用的材料是硅鋼。,b.用互相絕緣的硅鋼片疊成的鐵芯來代替整塊硅鋼鐵芯.,二.電磁阻尼,1.分析圖中線圈中感應(yīng)電流的方向和所受安培力的方向,并研究安培力對(duì)線圈的運(yùn)動(dòng)有何影響?,V,2.當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)。

10、學(xué)案優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比臺(tái),5-1交變電流,學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn),難點(diǎn),1、熟練應(yīng)用閉合電路歐姆定律,進(jìn)行電路的分析與計(jì)算 2、應(yīng)用本章的知識(shí)進(jìn)行電路的設(shè)計(jì) 3、掌握電學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理,3、閉合電路歐姆定律:____________(只適用于純電阻電路) 內(nèi)外電壓與電動(dòng)勢(shì)的關(guān)系:_________。 閉合電路歐姆定律路端電壓U外=____=____,純電阻電路中U外=________=______ 。,4、電功和電功率: 電功: W= (適于 ) 電熱:Q= (適于 ) 電功率 :P= (適于 ) 熱功率P熱= (適于 ) 對(duì)于純電阻電路: 電功W_____Q;計(jì)算電功的方法有_________________; 電功率P_____P。

11、學(xué)案優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比臺(tái),5-1交變電流,學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn),難點(diǎn),1、理解交變電流、直流的概念。 2、會(huì)分析線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中電動(dòng)勢(shì)和電流方向的變化,能運(yùn)用基本原理解決實(shí)際問題 3、知道交變電流的變化規(guī)律及表示方法,知道峰值、瞬時(shí)值的意義。,U1:U2=n1:n2 I1:I2=n2:n1 P1=P2,U3:U4=n3:n4 I3:I4=n4:n3 P3=P4,U=I2r=I3r P=P2-P3,課堂研討,內(nèi)容: 合作探究部分 步驟: 1、統(tǒng)一答案,完善步驟 2、不同答案,共同研討 3、爭(zhēng)議問題,組長(zhǎng)提出 要求: 1、時(shí)間為5分鐘 2、全體起立,組內(nèi)研討 3、全組研討結(jié)束后方可全體坐下,要求: 一、字跡工整。

12、第一節(jié) 交變電流,第五章 交變電流,直流電(DC) 電流方向不隨時(shí)間而改變,一、交變電流(AC),交變電流(交流):大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流.,演示:,二、交變電流的產(chǎn)生,矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),為了能更方便地說明問題,我們將立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖來分析.,(甲),BS, 最大, E=0 , I=0 中性面,沒有邊切割磁感應(yīng)線,BS,=0,E最大,I最大, 感應(yīng)電流方向b到a,(乙),a(b)、d(c)邊垂直切割磁感應(yīng)線,,(丙),BS, 最大, E=0 , I=0 中性面,BS,=0,E最大,I最大, 感應(yīng)電流方向a到b,設(shè)正方形線圈的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),在勻強(qiáng)。

13、第二節(jié) 描述交變電流的物理量,第五章 交變電流,一、知識(shí)回顧,(一)、交變電流:,大小和方向都隨時(shí)間作周期性變化的電流叫做交變電流,簡(jiǎn)稱交流。,其中按正弦規(guī)律變化的交流叫正弦交流電。,(二)、正弦交流的產(chǎn)生及變化規(guī)律,1、產(chǎn)生:當(dāng)線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),線圈中產(chǎn)生的交流是隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化的。即正弦交流。,2、中性面:勻速旋轉(zhuǎn)的線圈,位于跟磁感線垂直的平面叫做中性面。這一位置穿過線圈的磁通量最大,但切割邊都未切割磁感線,或者說這時(shí)線圈的磁通量變化率為零,線圈中無感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。,3、規(guī)律:。

14、第三節(jié) 電感和電容對(duì)交變電流的影響,第五章 交變電流,引入: 在直流電路中,電壓 、電流和電阻的關(guān)系遵從歐姆定律,在交流電路中,如果電路中只有電阻,例如白熾燈、電爐等,實(shí)驗(yàn)和理論分析都表明,歐姆定律仍適用但是如果電路中包括電感、電容,情況就要復(fù)雜了,一、電感對(duì)交變電流的阻礙作用,1.演示實(shí)驗(yàn):,現(xiàn)象:,2.感抗,(1)反映電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小。,(2)影響感抗大小的因素,接直流的亮些,接交流的暗些,結(jié)論:,電感對(duì)直流電沒有阻礙作用對(duì)交流電卻有,自感系數(shù)越大、交流的頻率越高, 線圈的感抗越大。,交變電流頻率越高,。

15、第四節(jié) 變壓器,第五章 交變電流,但我們國(guó)家民用統(tǒng)一供電均為220V,那么如何使這些額定電壓不是220V的電器設(shè)備正常工作的呢?,一、變壓器的構(gòu)造,1.示意圖,原線圈,副線圈,鐵芯,2.構(gòu)造:,(1)閉合鐵芯 (絕緣硅鋼片疊合而成),(2)原線圈(初級(jí)線圈):其匝數(shù)用n1表示,(3)副線圈(次級(jí)線圈):其匝數(shù)用n2表示,(4)輸入電壓:U1; 輸出電壓:U2.,3.電路圖中符號(hào),問題:變壓器副線圈和原線圈電路是否相通?,變壓器原副線圈不相通,那么在給原線圈接交變電壓U1后,副線圈電壓U2是怎樣產(chǎn)生的?,鐵芯與線圈互相絕緣,二、變壓器的工作原理,-互。

16、第五節(jié) 電能的輸送,第五章 交變電流,輸送電能的基本要求是: 可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(jì)。,電站站址,用戶(負(fù)載),遠(yuǎn)距離,能源豐富,有利開發(fā),能源缺乏,用電量大,內(nèi)陸,沿海,電能的輸送是一個(gè)理論性和技術(shù)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程。,如何減小輸電線上的功率損失,1.減少輸電線的電阻,選用電阻率小的金屬作導(dǎo)線材料。,(一般用鋁或銅),增大導(dǎo)線的橫截面,縮短距離,2.減小輸電線上的電流,思考:若輸電電壓提高100倍,則輸送過程中損失的功率變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?再思考:是不是輸電電壓越高越好?為什么?,輸送功率P是一定的,由P=UI,減少I,增加U,r,討論:,能不。

17、第一節(jié) 傳感器及其工作原理,第六章 傳感器,一 、傳感器簡(jiǎn)介,傳感器是指這樣一類元件:它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等________,并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等_______,或轉(zhuǎn)換為電路的通斷。,1、什么是傳感器,非電學(xué)量,電學(xué)量,2、分類,它一般可分為光敏、熱敏、聲音(話筒)、力學(xué)、電磁、生物等 類元件。,光敏電阻實(shí)物圖,1、光敏電阻,二、制作傳感器的常用元器件,光敏電阻對(duì)光敏感。當(dāng)改變光照強(qiáng)度時(shí),電阻的大小也隨著改變。一般隨著光照強(qiáng)度的增大電阻值______。,(2)材料:制作光敏電阻的材料一般為半導(dǎo)體。

18、第二節(jié) 傳感器的應(yīng)用(一),第六章 傳感器,傳感器應(yīng)用的一般模式:,一.力電傳感器的應(yīng)用電子稱,閱讀教材,思考并回答問題:,(1)電子秤使用的測(cè)力裝置是什么? 它是由什么元件組成的?,(2)簡(jiǎn)述力傳感器的工作原理。,(3)應(yīng)變片能夠把什么力學(xué)量轉(zhuǎn)化為什么電學(xué)量?,應(yīng)變片能夠把物體形變這個(gè)力學(xué)量轉(zhuǎn)化為電壓這個(gè)電學(xué)量,例1:(2003上??碱})演示位移傳感器的工作原理如圖示,物體M在導(dǎo)軌上平移時(shí),帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的金屬滑桿p,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù),來反映物體位移的大小x。假設(shè)電壓表是理想的,則下列說法正確的是 ( ) A. 物體M運(yùn)。

19、第三節(jié) 傳感器的應(yīng)用(二),第六章 傳感器,問題提出: 電飯鍋燒飯飯熟后會(huì)自動(dòng)斷開 ? 而燒水時(shí)卻不能自動(dòng)斷開為什么呢?,回顧在家煮飯的過程?,一、溫度傳感器的應(yīng)用電飯鍋,閱讀:P65 1、電飯鍋中溫度傳感器的主要元件是什么? 2、感溫鐵氧體的組成物質(zhì)是什么? 3、感溫鐵氧體有何特點(diǎn)? 4、什么是“居里點(diǎn)”?,電飯鍋的構(gòu)造,如圖所示是電飯煲的電路圖,是一個(gè)限溫開關(guān),手動(dòng)閉合,當(dāng)此開關(guān)的溫度達(dá)到居里點(diǎn)(103)時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開,是一個(gè)自動(dòng)溫控開關(guān),當(dāng)溫度低于約70時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合,溫度高于80時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開,紅燈是加熱狀態(tài)時(shí)的指示燈,黃。

20、第四節(jié) 傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn),第六章 傳感器,傳感器的實(shí)驗(yàn)必然用到邏輯電路,6.4-1集成施密特觸發(fā)器引腳圖,斯密特觸發(fā)器可以將連續(xù)變化的模擬信號(hào)轉(zhuǎn)化為突變的數(shù)字信號(hào),實(shí)驗(yàn)1 光控開關(guān),(1)要想在天更暗時(shí)路燈才會(huì)亮,應(yīng)該把R1的阻值調(diào)大些還是調(diào)小些?為什么?,(2)用白熾燈模仿路燈,為何要用到繼電器?,思考與 討論,白天,光強(qiáng)度較大,光敏電阻RG電阻值較小,加在斯密特觸發(fā)器A端的電壓較低,則輸出端Y輸出高電平,發(fā)光二極管LED不導(dǎo)通;當(dāng)天色暗到一定程度時(shí),RG的阻值增大到一定值,斯密特觸發(fā)器的輸入端 A的電壓上升到某個(gè)值(1.6V),。

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高中物理 第五章 交變電流 2 描述交變電流的物理量課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第五章 交變電流 5 電能的輸送課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第五章 交變電流 4 變壓器課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第六章 傳感器 2 傳感器的應(yīng)用課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第六章傳感器章末復(fù)習(xí)提升課課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 3 楞次定律課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 4 法拉第電磁感應(yīng)定律課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 5 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 6 互感和自感課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理 第四章 電磁感應(yīng)導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理《4.4法拉第電磁感應(yīng)定律》課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理《4.5感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)》課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理《4.6互感和自感》課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理《4.7渦流》課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理《5.1交變電流》課件 新人教版選修3-2.ppt
高中物理《5.2描述交變電流的物理量》課件 新人教版選修3-2.ppt
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