9以內(nèi)的數(shù)教學目標1經(jīng)歷從熟悉的事物和情境中抽象出19各數(shù)的過程. 2能認讀寫19各數(shù),會用19各數(shù)表示物體的個數(shù).3通過有趣的情境,引導學生積極地參與數(shù)學學習活動,讓學生體會到數(shù)學與生活息息相關(guān).教學重點能規(guī)范書寫19各數(shù),會用19各數(shù)表,課 題:876加幾 第 3 課時 總計第 節(jié)教學目標1.
一年級上冊數(shù)學教案-3Tag內(nèi)容描述：
1、9以內(nèi)的數(shù)教學目標1經(jīng)歷從熟悉的事物和情境中抽象出19各數(shù)的過程. 2能認讀寫19各數(shù),會用19各數(shù)表示物體的個數(shù).3通過有趣的情境,引導學生積極地參與數(shù)學學習活動,讓學生體會到數(shù)學與生活息息相關(guān).教學重點能規(guī)范書寫19各數(shù),會用19各數(shù)表。
2、課 題:876加幾 第 3 課時 總計第 節(jié)教學目標1. 學生掌握8加幾7加幾6加幾的計算方法,能準確進行計算.2. 在操作討論交流等活動中,進一步感受多樣化的算法,培養(yǎng)學生自主探究的能力.3. 培養(yǎng)學生的合作意識和學習興趣,使學生想學樂學。
3、課 題:總復習三位置認識鐘表認識圖形 第 3 課時 總計第 節(jié)教學目標1. 能辨認上下前后左右這些方位,并會用這些方位來描述物體相對位置,能正確的讀認寫整時,能辨認立體圖形.2. 經(jīng)歷系統(tǒng)梳理知識的過程,提高對知識的歸納概括能力,在交流與討。
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