遠離危險課件

1、結(jié)合課本36頁 看看你認識這些安全標志嗎 說一說 這些安全標志都是關于什么的 這些安全標志都經(jīng)常在哪里出現(xiàn) 觀看 不要去危險的地方 視頻 說一說 視頻里面都發(fā)生了什么事情 生活中存在各種各樣的危險 生活中存在各種各樣的危險 結(jié)合課本38頁和39頁 說一說我們生活中存在哪些危險 1 在家中 小朋友在碰熱水時 容易燙傷自己 2 在學校里 和同學追逐打鬧的時候 容易被尖銳的物品弄傷 3 在社區(qū)里 和朋友。

2、危險在哪里 其實 危險常常躲在我們身邊 一不小心 就會釀成大禍 容易發(fā)生危險的地方 高樓的窗戶旁 自動扶梯上 我們身邊有哪些危險 怎樣遠離這些危險 防火 防盜 防騙 防觸電 防溺水 議一議 警鐘長鳴 一天 楊園中心小學的王強和伙伴在村中的場院里玩 王強將手伸進口袋 發(fā)現(xiàn)有盒火柴 拿出來隨手劃著了一根 眼看要燒到手時 趕緊丟在一邊 不好 曬在場院里的棉花被點著了 火順風勢 頓時把場院里的棉花都點燃了。

3、第四單元 誰為我們護航第九課 學會自我保護,9.1提高警惕，遠離危險,課前預習,課堂練習,課后訓練,課堂導入,目錄,知識結(jié)構(gòu),1,課堂導入,小佟第一次獨自出遠門去姥姥家過暑假，站在這座陌生城市的十字路口，四處張望。本想打的，可是正是交接班高峰期，等了半天都沒攔到車，怎么辦呢，再等下去天都黑了。正在此時，一輛風馳電掣的摩托車停在她的身旁，車上的男青年問：“怎么，我可以幫你嗎？”小佟怯生生的問：“請。

4、,健康快樂成長,新課導入,在現(xiàn)實生活中，由于未成年人的生理、心理尚未成熟，社會經(jīng)驗不足，在面對犯罪行為、自然災害和意外傷害時往往陷入被動，容易受到侵害。,據(jù)國家少年兒童 “安康計劃”公布：為了保護青少年的健康成長，國家、社會、學校、家庭采取了種種有力的措施。盡管如此我國每年仍有40至50萬少年兒童受到車禍、溺水、火災、他殺、自殺等意外傷害，平均每天有40多名中小學生非正常死亡，相當于每天有一個班。

5、 第九課 學會自我保 提高警惕，遠離危 險 健康快樂成長 在成長的過程中，我們要 學會保護自己 。 樹立 安全意識 ，對生活中的危險 保持警惕 ，我們才能免 受各種侵害。懂得 正確地自救與求救 ，我們的安全 將得到更好的保障。 警 示 錄 據(jù)國家少年兒童 “ 安康計劃 ” 公布：為了保護青 少年的健康成長，國家、社會、學校、家庭采取了種 種有力的措施。盡管如此，我國每年仍有 40萬至 50。