雨巷課件

1、,戴望舒,作者簡介,戴望舒（19051950），浙江杭州人?，F(xiàn)代派象征主義詩人。1924年考入上海大學(xué)文學(xué)系，1925年轉(zhuǎn)入震旦大學(xué)法文班，1928年發(fā)表成名作雨巷，1932年參加施蟄存主編現(xiàn)代雜志的創(chuàng)作，并成為30年代“現(xiàn)代派”詩人群體的領(lǐng)袖。 雨巷最初發(fā)表在1928年小說月報(bào)上，引起很大反響，葉圣陶稱雨巷“替新詩的音節(jié)開了一個(gè)新紀(jì)元”，戴望舒也因此詩獲得“雨巷詩人”的稱號。,詩集有我底記憶、望舒草、望舒詩稿和災(zāi)難的歲月。 早期詩歌多寫個(gè)人的孤寂心境，感傷氣息較重，因受西方象征派的影響，意象朦朧、含蓄。后期詩歌表現(xiàn)了熱愛祖國、憎。

2、雨巷 作者 戴望舒 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能有感情地誦讀課文 2 能分析詩中主要意象的深層含義 3 能當(dāng)堂背誦全詩 第一次先學(xué)后教 1 自學(xué)指導(dǎo)放聲朗讀詩歌 讀準(zhǔn)字音 讀出感情 自己劃分詩歌節(jié)奏 讀出音樂效果 關(guān)注體現(xiàn)作者情感的。

3、在進(jìn)入新課以前，我們先聽一首歌，聽歌時(shí)請同學(xué)們閉上眼睛感受一下歌曲的旋律和意境。,走進(jìn)作者“雨巷詩人”戴望舒,戴望舒（1905-1950），浙江杭州人，中國現(xiàn)代有名象征主義詩人。1925年上海復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)法文，開始受到法國象征派的影響。 早期的詩歌多寫個(gè)人的孤寂心境，感傷的氣息較重，因受西方象征派的影響，意想朦朧，含蓄。 后期詩歌表現(xiàn)了熱愛祖國，憎恨侵略者的強(qiáng)烈感情和美好未來的熱烈向往。

4、*光陰的故事 雨 巷,書香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,文本總結(jié),時(shí)文賞讀,書香晨讀 開卷有益,國學(xué)講堂,1.中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。 (中庸) 【譯文】中是天下的根本,和是天下的普遍規(guī)律。達(dá)到中和的境界,天地找到了自己的位置,萬物就生長出來了。 【領(lǐng)悟】“致中和”是中庸的根本思想。我們現(xiàn)在說“構(gòu)建和諧社會”,其中也含有中華民族“致中和”的傳統(tǒng)哲。

5、文本7雨巷,專題一向青春舉杯,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.依據(jù)背景，理解主要意象的象征意義。 2.理解詩人纏綿悱惻的情感。,內(nèi)容索引,預(yù)讀先學(xué),多讀厚積,品讀研析,預(yù)讀先學(xué),一、音正形準(zhǔn) 1.給下列加顏色的字注音 (1)單音字 彷徨( ) 寂寥() 彳亍( ), 語言知識強(qiáng)化,惆悵() 頹圮() 籬墻(),pn hun,lio,ch ch,chu chn,p,l,巷,巷子( ) 巷道( ),曲,曲徑。

6、丁 香 花你說你最愛丁香花 因?yàn)槟愕拿志褪撬?多么憂郁的花, 多愁善感的人啊, 當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候, 當(dāng)畫面定格的時(shí)候, 多么嬌嫩的花, 卻躲不過風(fēng)吹雨打, 飄啊搖啊的一生, 多少美麗編織的夢啊 就這樣匆匆你走啦, 留給我一生牽掛 那墳前開。

7、雨 巷 作 者 ： 戴 望 舒 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1 能 有 感 情 地 誦 讀 課 文 。 2 能 分 析 詩 中 主 要 意 象 的 深 層 含 義 。 3 能 當(dāng) 堂 背 誦 全 詩 第 一 次 先 學(xué) 后 教1 自 學(xué) 指 導(dǎo) 放 聲。

8、雨 巷 作 者 ： 戴 望 舒 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1 能 有 感 情 地 誦 讀 課 文 。 2 能 分 析 詩 中 主 要 意 象 的 深 層 含 義 。 3 能 當(dāng) 堂 背 誦 全 詩 第 一 次 先 學(xué) 后 教1 自 學(xué) 指 導(dǎo) 放 聲。

9、丁 香 花 重 點(diǎn) 字 詞 ： 彷 徨 寂 寥 彳 亍 惆 悵 頹 圮 png hungj lioch chchu chngtu p 請聽詩朗誦雨巷 注意節(jié)奏停頓和重音 雨 巷 作 者 ： 戴 望 舒 撐 著 油 紙 傘 ， 獨(dú) 自彷 徨 。