教科版小學科學五年級上冊 期末專項復習卷(四)運動和力(三)B卷
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教科版小學科學五年級上冊 期末專項復習卷(四)運動和力(三)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、 選擇題 (共7題;共14分) 1. (2分) 下面的物體中,具有彈力的是( )。 A . 石塊 B . 玻璃 C . 拉開的弓 2. (2分) 要使橡皮筋動力小車運動得更快,下列方法可行的是( )。 A . 增加皮筋繞的圈數(shù) B . 減少皮筋繞的圈數(shù) C . 減少皮筋的根數(shù) 3. (2分) 向高空射箭,弓箭最后會落在地上,這是因為弓箭受到了( )的作用。 A . 重力 B . 彈力 C . 拉力 4. (2分) 關于摩擦力,下列說法正確的是( ) A . 物體運動速度越快,摩擦力越大 B . 滑動摩擦力的方向與物體運動的方向相反 C . 物體越重,滑動摩擦力越小 5. (2分) 賽車的車身重心很低,是為了( )。 A . 行駛穩(wěn)定 B . 節(jié)省材料 C . 美觀漂亮 6. (2分) 下面是小車的拉力大小與小車運動關系的數(shù)據(jù)記錄表。 墊圈個數(shù) 從起點到終點時間 5 6.58秒 10 3.12秒 15 1.03秒 通過實驗,可以得出的結論是( )。 A . 拉力大小與小車運動快慢沒有關系 B . 拉力越大,小車運動得越快 C . 拉力越小,小車運動得越快 7. (2分) 工人叔叔在搬運重物時,往往在重物下墊幾根圓鋼管,這是因為( )。 A . 物體的滾動摩擦力大于滑動摩擦力 B . 物體的滾動摩擦力等于滑動摩擦力 C . 物體的滾動摩擦力小于滑動摩擦力 二、 判斷題 (共6題;共12分) 8. (2分) 小車行駛的距離和橡皮筋繞的圈數(shù)有關( ) 9. (2分) 在繞橡皮筋的時候,不能繞得過緊。( ) 10. (2分) 汽車急剎車時,車輪和地面之間的是滑動摩擦( ) 11. (2分) 用重力牽引小車,當小車剛好能運動起來,拉力的大小相當于小車受到的摩擦力的大小。( ) 12. (2分) 摩擦力的大小與拉力大小有關,拉力越大,摩擦力也越大。( ) 13. (2分) 滾珠軸承的作用是為了更能承受壓力。( ) 三、 綜合探究題 (共2題;共10分) 14. (8分) 在雨雪天氣中,有些道路會非常泥濘,一旦汽車陷入泥中,我們既沒有稱手的工具,又找不到其他人幫忙,這時候我們可以試著在汽車驅(qū)動的前方鋪一些沙子、小石子或者干稻草,這樣汽車輪子就容易從泥坑里“爬”出來了。 (1) 汽車之所以會陷入泥中出不來,主要是因為( )。 A . 汽車的動力不足 B . 泥與輪胎之間的摩擦力較大 C . 泥與輪胎之間的摩擦力較小 (2) 當沙子、小石子或者干稻草填滿了泥坑后,原本打滑的汽車輪子能夠從泥坑里“爬”出來的原因是( )。 A . 沙子、小石子或者干稻草減小了輪胎與路面之間的摩擦 B . 沙子、小石子或者干稻草增加了輪胎與地面之間的摩擦 C . 沙子、小石子或者干稻草可以增加路面的光滑程度 (3) 如果汽車從水泥路駛向冰面,這時輪子與地面之間的摩擦力會( )。 A . 增大 B . 減小 C . 不變 15. (2分) 請根據(jù)以下要求設計一輛賽車:車身不超過25厘米,用氣球作動力,行駛的路程要盡量長。 ⑴設計目的:行駛的距離要盡量長。 ⑵需要解決的問題:________。 ⑶設計草圖: ⑷設計思路: ①怎樣減輕小車的重量 ________? ②怎樣減小與賽車的有害摩擦________? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 選擇題 (共7題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 判斷題 (共6題;共12分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 綜合探究題 (共2題;共10分) 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、- 配套講稿:
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