六年級科學下冊 第四單元 環(huán)境和我們 6污水和污水處理課件 教科版.ppt
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污水和污水處理 農(nóng)業(yè) 殺蟲劑 肥料 除草劑 工業(yè) 廢水 廢渣 油污 家庭 洗滌劑 生活垃圾 排泄物 動物 尸體 農(nóng)業(yè)污水 工業(yè)污水 生活污水 水污染主要是造成的 人類活動 觀察自來水和生活污水 顏色 沉淀物 透明度 無 有 好 有 無 差 自來水和生活污水對比 污水的凈化實驗 沉淀 過濾 沉淀 靜止 使不溶解水的雜質(zhì)分離 過濾 使流體通過濾紙或其他多孔材料 把所含的固體顆粒或有害成分分離出去 1 慢慢把污水倒入漏斗2 保留少部分污水用作對比3 細心觀察 比較4 得出結論5 完成的小組舉手示意注意 不要把水倒出來了 溫馨提示 我們發(fā)現(xiàn) 過濾水與污水比較 過濾水與自來水比較 沉淀水與污水比較 沉淀水與自來水比較 安安靜靜閱讀 認認真真思考 1 污水處理一般要經(jīng)過哪幾道程序 2 在每一個環(huán)節(jié)當中 污水得到了怎樣的處理 3 經(jīng)過這些程序處理的污水 我們能直接飲用嗎 廢水流經(jīng)處理設備 流速放慢 大一些的固狀物沉淀下來 水經(jīng)過沉淀槽時 小一些的微粒沉入底部 形成礦泥 在滴流過濾系統(tǒng)中 廢水通過砂礫得以過濾 砂礫表面也可鋪一層細菌群 以分解污水中的廢物 水被排入露天池塘 在那里 陽光 空氣使它天然凈化 進入大氣后形成純凈水蒸氣 氯一般在水的再次排放前加入 拓展延伸 作為一名小學生 我們能為保護水資源做些什么呢- 配套講稿:
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