人教部編版四年級上學期語文第5課《一個豆莢里的五粒豆》同步練習(I)卷
《人教部編版四年級上學期語文第5課《一個豆莢里的五粒豆》同步練習(I)卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教部編版四年級上學期語文第5課《一個豆莢里的五粒豆》同步練習(I)卷(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教部編版四年級上學期語文第5課《一個豆莢里的五粒豆》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎達標 (共8題;共64分) 1. (6分)給劃線字選擇正確的讀音。 ①卻看妻子________(zǐ zi)愁何在,漫卷詩書喜欲狂。 ②傳說嫦娥是后羿的妻子________(zǐ zi)o ③為了尋找這件東西________(xī xi),他已經(jīng)累得分不清南北東西________(xī xi)了。 2. (10分)我會選擇合適的詞語填空。 A.歡樂 B.歡笑 C.高興 D.快樂 ①同學們________著走出教室。 ②同學們________地走出教室。 ③教室里傳出同學們________的歌聲。 ④“六一”兒童節(jié),同學們多么________! 3. (8分)在橫線上填上恰當?shù)淖衷~。 長長的(尾巴) 一(位)仙人 清晰地(展現(xiàn)) 彎彎的________ 一________鮮花 緊緊地________ 高高的________ 一________魚塘 高興地________ 4. (6分)讀拼音,寫詞語。 在正月十五gung________廟會的時候,我看見一個賣fěi cu________的商店,一位fi png________的老板正在chǒu________著門外的表演。一位身手矯健的藝人為大家表演了武術,幾個拿著fēng zhēng________的孩子也被這fān________表演深深地吸引住了。 5. (2分)選詞填空。 毅然 忽然 居然 ①老人另一側(cè),是個中年婦人,或許是那年輕人的母親吧,________也是盲人。 ②它似乎認定網(wǎng)已經(jīng)無法修補了,便________拋棄了那個網(wǎng),又著手去織一個新網(wǎng)。 ③不知睡了多久,也不知是夜里什么時辰,我________爬起來 迷迷糊糊地往外就走。 6. (3分)選詞填空。(填序號) ①眉開眼笑 ②哈哈大笑 (1)眉頭舒展,眼含笑意。________ (2)開懷大笑起來。________ (3)太陽是個忠實的________,它在天空給你指點方向。 (4)在北京,我們請了________為我們介紹故宮。 (5)在商店里賣東西的阿姨叫________。 (6)在酒店里招待客人的阿姨叫________。 7. (20分)把句子補充完整。 (1)________愛護________。 (2)________各種各樣的________。 8. (9分)選擇對下面句子的正確理解。 (1)“他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起糧食,跟大家一塊兒爬山”這句話表現(xiàn)了( ) A . 革命工作的辛苦。 B . 朱德同志具有能與戰(zhàn)士們同甘共苦的品質(zhì)。 (2)禹“曾經(jīng)三次路過自己家門口??墒撬J為治水要緊,一次也沒有走進家門看一看”,表現(xiàn)了禹( ) A . 意志堅定 B . 無私奉獻的精神 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共29分) 9. (8分)閱讀短文,完成練習。 小溪拍照 小溪一路歡笑,在春天的原野上奔跑。它抱著照相機,歡暢地按下快門,給春天拍下一張張彩照。 拍下鳥兒的歡樂,花兒的微笑。拍下綠葉和微風嬉戲,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷葉上睡覺,拍下一株小草彎著腰向朋友們問好,拍下乳白色的云朵追趕學飛的小鷹。拍下青石板路上,上學的孩子一路歡跑…… 小溪要把春天的消息,讓大海媽媽早點兒知道。小溪要把春天的照片,讓大海媽媽仔細瞧瞧…… 大海媽媽聽了、看了,露出舒心的微笑。它對浪花娃娃說:“春天真好!” (1)“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是( )。 A . 蝴蝶和花朵一起跳舞 B . 蝴蝶在花朵間飛來飛去 C . 蝴蝶教花朵跳舞 (2)想一想:下列哪些是小溪拍的照片?1 ①鳥兒的歡樂,花兒的微笑。 ②小青蛙在荷葉上睡覺。 ③稻穗垂下了頭。 ④高粱漲紅了臉。 ⑤黃葉在風中飄落。 ⑥小草彎著腰向朋友們問好。 (3)大海媽媽露出了舒心的微笑,是因為( )。 A . 春天真好 B . 小溪很懂事 C . 浪花娃娃很快樂 10. (15分)課外閱讀。(12分) 小青蛙 冬天來了,小青蛙還在小池塘里游著。找一個同伴一起玩多好呀! 小青蛙問泥鰍(qiū):“我們一起玩好嗎?”泥鰍說:“天冷了,我要鉆到泥土被窩里過冬呢!”說完,鉆進軟(ruǎn)軟的河里不見了。 小青蛙又問身邊的一條小鯉(lǐ)魚:“我們一起玩吧!”小鯉魚搖搖頭說:“冬天我們都圍在一起睡覺哩!” 小青蛙應該怎樣過冬呢? (1)這篇短文一共有________個自然段,第二自然段一共有________句話。 (2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。 ①夏天來了,小青蛙還在河里游著。________ ②泥鰍鉆到泥土被窩里過冬。________ (3)鯉魚是怎樣過冬的________ ①鉆進河泥里。 ②圍在一起睡覺。 ③鉆進洞里冬眠. (4)“小青蛙應該怎樣過冬呢?”這句話該讀出______的語氣。 A . 難過 B . 開心 C . 疑問 (5)你覺得小青蛙應該怎樣過冬呢? 11. (6分)閱讀短文,完成練習。 動物界的出色“老師” 野生動物界中也有一群和人類一樣非常出色的“老師”——海島貓鼬。海島貓鼬雖然不會教語文或者數(shù)學,卻會積極主動地教給自己的后代捕食的本領,而這在野生動物界是非常罕見的現(xiàn)象。 對海島貓鼬進行長期觀察后發(fā)現(xiàn),這種動物會“有意識”地給自己的孩子開設捕食“課堂”。海島貓鼬比其他動物要 高明得多。它們并不是 讓自己的孩子冒著被蝎子蜇到的危險,在實踐中經(jīng)歷反復的碰壁來學會本領。相反,它們會在孩子很小的時候就告訴它們,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危險的。在把蝎子給小貓鼬吃之前,成年貓鼬還會把蝎子的刺拔掉,拿給小貓鼬看。成年海島貓鼬會刻意把捕捉到的獵物放在小貓鼬面前,讓小貓鼬自己學習處置獵物。 海島貓鼬十分注重循序漸進的教育方式,教小貓鼬吃蝎子便是一個很好的例證。成年貓鼬先讓小貓鼬吃死蝎子,然后吃受傷的蝎子,最后吃活蝎子,這種教育方式和人類極其相似。 海島貓鼬,動物界最出色的“老師”,當之無愧! (1)寫出下面詞語的近義詞。 罕見——________ 積極——________ (2)寫出文中前后呼應的句子:________。 (3)海島貓鼬的教育方式和人類有何相似之處? (4)文中動物界的出色”老師“指的是________。 (5)你覺得海島貓鼬是出色的”老師“嗎?為什么? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共8題;共64分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共29分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 一個豆莢里的五粒豆 人教部編版 四年級 學期 語文 一個 豆莢 五粒豆 同步 練習
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-10476603.html