北師大版七年級上冊生物 3.6.2營養(yǎng)器官的生長 同步測試題
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北師大版七年級上冊生物 3.6.2營養(yǎng)器官的生長 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在測量不同植被環(huán)境的空氣濕度時,以下說法不準確的是 A.每個實測地點若測三個數據,應取其平均值 B.草坪與灌木叢相比,草坪的空氣濕度較大 C.裸地與草坪相比,裸地的空氣濕度較小 D.用來測量空氣濕度的工具是干濕表 2 . 下列有關植物根尖的說法正確的是( ) A.分生區(qū)細胞與成熟區(qū)細胞的遺傳物質相同 B.根尖部位的迅速伸長主要是因為分生區(qū)細胞的分裂 C.根毛是一種特化的細胞,其基本結構與其他部位細胞不同 D.從伸長區(qū)開始出現了輸導組織﹣﹣導管 3 . 打針輸液是人們生病時常用的一種治療方法,而今也常應用于果樹栽培和樹木移植過程中,給植物“打針”輸入的液體中主要由哪些物質( ) ①有機物 ②水 ③無機鹽 ④維生素 A.②③ B.①③ C.②④ D.①② 4 . 關于移栽樹木的處理,做法與目的對應有誤的是( ) A.保留適量根土——避免損傷根毛 B.傍晚進行移植——減少蒸騰作用散失水分 C.剪去部分枝葉——促進莖內的水上升至葉 D.移栽后輸營養(yǎng)液——補充水和無機鹽 5 . 如果土壤中缺少無機鹽——鋅,有時可以看到葉片中不含葉綠素的白化玉米苗,不能進行光合作用,很快就會死去。下列敘述不正確的是( ) A.葉是玉米苗光合作用的主要器官 B.白化苗依賴子葉中儲存的營養(yǎng)存活一段時間 C.玉米苗光合作用需要葉綠素 D.播種前應合理施肥以補充鋅從而避免該現象 6 . 植物體吸收水分的主要部位、運輸有機物的通道以及水分散失的門戶依次是( ) A.氣孔篩管根毛 B.根毛導管氣孔 C.根毛篩管氣孔 D.導管氣孔根毛 7 . 移栽幼苗時,為了提高成活率,應采取的措施是( ) ①在陰天或早晚移栽 ②不要碰掉枝葉 ③剪去一部分枝葉 ④給植物覆蓋遮陰 ⑤及時施加苗肥 ⑥讓植株盡快接受光照,以制造營養(yǎng) A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①③④ D.①③⑤ 8 . 下列關于植物生長的敘述,不正確的是( ) A.植物生長主要靠細胞分裂和生長完成 B.植物在不同生長時期需水量不同 C.植物生長只需要含氨、磷、鉀的無機鹽 D.水是植物體生長需要量最多的物質 9 . 移栽樹木時,給樹“掛吊瓶”補充水和無機鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應插到莖的( ) A.樹皮 B.形成層 C.木質部 D.髓 10 . (2015秋?澧縣期末)種植白菜、菠菜等葉類蔬菜時需要多施( ) A.氮肥 B.鉀肥 C.磷肥 D.有機肥 二、填空題 11 . 幼根的生長。根尖的結構:具有保護作用的是____________,根生長最快的部位是_________,細胞不斷分裂產生新細胞的是___________,吸收水和無機鹽主要靠位于成熟區(qū)的___________。 12 . 植物主要靠________吸水,根吸水的部位主要是根尖的________區(qū).________區(qū)生有大量的根毛. 13 . 農作物的根吸收的水分,通過莖內的 _______運輸到各器官,體內大部分水主要通過葉片表皮的______散失到大氣中;給農作物施肥,主要是為植物提供 ____ 14 . 植物的枝條是由芽發(fā)育成的,葉芽包括幼葉、芽軸和_____,其中芽軸發(fā)育成枝條的_____,植物的芽按位置可以分為頂芽和_____。 三、綜合題 15 . 如圖所示的是葉芽的結構示意圖,請回答下列問題: (1)在芽的發(fā)育的過程中,可以將芽按著生位置的不同分為________和________. (2)件葉芽縱切,通過所學知識可判斷處葉芽的中央有一個中軸,叫做[⑤]________. (3)在[⑤]的上部,節(jié)和節(jié)之間的界限尚且不明顯,周圍有許多的突出物,這些突出物是[③]________和[④]________. (4)[③]發(fā)育成[②]________,[②]層層包裹著芽軸,保護著[①]________. 16 . 在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖,請據圖回答。 (1)具有輸導作用的結構是( )。 (2)葉片與外界進行氣體交換的門戶是( ),它的開放和關閉由控制。 (3)葉片的營養(yǎng)組織是( )和( ),它的細胞內部都含有,是的場所。 (4)具有保護作用的結構是( )。 17 . 如圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據圖回答問題: (1)氣體a、b是通過葉表皮的______進出的。 (2)若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的______過程,此過程是在細胞內的______中進行的。請你寫出該過程的表達式:______。 (3)若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的______過程。此過程是在細胞內的______進行的。 (4)若c表示水分,則它在植物體內上升的動力主要來自______作用。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、綜合題 1、 2、 3、- 配套講稿:
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