浙教版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 細(xì)胞同步測(cè)試科學(xué)試卷
《浙教版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 細(xì)胞同步測(cè)試科學(xué)試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 細(xì)胞同步測(cè)試科學(xué)試卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 細(xì)胞同步測(cè)試科學(xué)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 如圖為動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是 A.細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)減少一半 B.①②表示細(xì)胞分裂,③表示細(xì)胞分化 C.生物體由小長(zhǎng)大主要依靠細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) D.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體 2 . 研究人員從某材料中檢出一種生物,單細(xì)胞、有成形細(xì)胞核、無葉綠體,該生物最可能是( ) A. B. C. D. 3 . 廣州市中山醫(yī)院的科技人員進(jìn)行了一項(xiàng)新的研究:他們將一只老鼠的肝臟切除,并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細(xì)胞。這些干細(xì)胞在藥物的誘導(dǎo)下,最后又長(zhǎng)出了新的肝臟。這個(gè)從胚胎干細(xì)胞變?yōu)樾赂闻K的過程,相當(dāng)于細(xì)胞的( ) A.分裂 B.生長(zhǎng)、分化 C.分裂、分化 D.分裂、生長(zhǎng)和分化 4 . 獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌的發(fā)酵作用制成的,醋酸桿菌是一種細(xì)菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是( ) A.有葉綠體 B.沒有成形的細(xì)胞核 C.沒有細(xì)胞膜 D.沒有細(xì)胞質(zhì) 5 . 對(duì)下列四種生物的敘述,正確的是( ) A.①②的結(jié)構(gòu)層次依次為細(xì)胞、組織、器官和生物體 B.①④的基本組織為保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織 C.①④的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.③④的細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞質(zhì)先分成兩份,細(xì)胞核再分裂 6 . 2011年5月1日,美國(guó)海豹突擊隊(duì)在巴基斯坦境內(nèi)擊斃了911事件的恐怖大亨本拉登。美國(guó)借助臉部識(shí)別技術(shù)和DNA技術(shù)共同來確定本拉登的身份。其中用于遺傳的DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( ) A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì) 7 . 下列說法正確的是( ) A.銀杏有六個(gè)器官,其中的果實(shí)—白果可以入藥 B.法國(guó)梧桐樹到了冬天葉子就會(huì)變黃并且落葉,而松樹依然青綠,說明梧桐樹不適應(yīng)寒冷的天氣而松樹能適應(yīng)寒冷的冬季 C.荔枝果肉細(xì)胞內(nèi)糖份含量很高,這些糖份主要存在于果肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中 D.照明充分的情況下,在顯微鏡下可看清洋蔥表皮細(xì)胞無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,應(yīng)改用平面反光鏡,縮小光圈 8 . 海水是咸的,而從海水中捕撈上來的鮮帶魚卻不是咸的,原因是( ) A.細(xì)胞質(zhì)中有分解鹽的作用 B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出 C.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制作用 D.海水中鹽的濃度不高 9 . 下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)用品與使用目的不相符的是( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)名稱 實(shí)驗(yàn)用品 使用目的 A 觀察和解剖花 顯微鏡 觀察胚珠 B 唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用 碘液 檢驗(yàn)淀粉 C 光合作用需要二氧化碳 氫氧化鈉溶液 吸收二氧化碳 D 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 紅墨水 染色 A.A B.B C.C D.D 10 . 美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找?!彼鞒鲞@一結(jié)論的理由最可能是( ) A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng) B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的 C.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的 D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 11 . 下列關(guān)于生物結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( ) A.構(gòu)成生物體的細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)是相同的 B.植物都有根、莖、葉等器官構(gòu)成 C.人體內(nèi)功能相近的器官構(gòu)成系統(tǒng),再由系統(tǒng)來完成某項(xiàng)生理功能 D.動(dòng)物都由消化、循環(huán)、呼吸、泌尿、生殖、神經(jīng)、運(yùn)動(dòng)和內(nèi)分泌八大系統(tǒng)構(gòu)成 二、填空題 12 . 隨著對(duì)生物學(xué)科的深入學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)接觸到很多生物學(xué)概念,那么你是否嘗試將有關(guān)概念組成一個(gè)“網(wǎng)”一形成“概念圖”呢?這樣會(huì)幫助你加深對(duì)概念的理解和記憶,使你的生物學(xué)科知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。請(qǐng)同學(xué)們按要求補(bǔ)充以下有關(guān)“人體結(jié)構(gòu)層次”的概念圖 (1)A:_________;B:_________;C:_________;D:_________;E:_________;F:_________ (2)A是由多個(gè)器官按照一定的順序排列在一起構(gòu)成的,能完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理功能的結(jié)構(gòu),試舉兩例:_________。與洋蔥表皮細(xì)胞相比,組成人體的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是__________。 13 . 如圖所示為人體組織形成的過程。請(qǐng)分析回答問題: (1)圖中①②③表示______的過程。 (2)人的大腦皮層主要是由圖中的________組織構(gòu)成。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 細(xì)胞同步測(cè)試科學(xué)試卷 浙教版七 年級(jí) 上冊(cè) 第二 細(xì)胞 同步 測(cè)試 科學(xué) 試卷
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-10735868.html