部編版語文四年級(jí)下冊5 琥珀課時(shí)測評(píng)卷
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部編版語文四年級(jí)下冊5 琥珀課時(shí)測評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 以下事件按先后順序排序,正確的一項(xiàng)是( ) ①澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。 ②有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘,孩子赤著腳。 ③松脂球變成化石。 ④父親接過來,仔細(xì)看了看,說:“這是琥珀,孩子?!? ⑤松脂球被淹沒在泥沙下面。 ⑥孩子踏到沙里一塊硬東西,出于好奇把它挖出來。 A.⑤③①②④⑥ B.⑤③①②⑥④ C.③⑤①②⑥④ D.③④②①⑤⑥ 二、填空題 2 . 給多音字組詞。 強(qiáng)jing( )qing( ) 鋪pū( )p( ) 難nn( )nn( ) 3 . 寫出近義詞 快樂—________喜愛—________假裝—________ 觀察—________仔細(xì)—________有趣—________ 三、語言表達(dá) 4 . 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(仿寫句子) 水果一大筐一大筐地堆在貨架上,有 , ,豐富極了。 5 . 綜合性學(xué)習(xí)。 你們班要舉辦一次神話故事交流會(huì),同學(xué)們都以極高的熱情積極籌備。 1.請(qǐng)你為這次活動(dòng)確定一個(gè)主題。 ___________________________ 2.圍繞你所確定的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)簡要的活動(dòng)方案。(要求:簡要寫出活動(dòng)步驟及活動(dòng)內(nèi)容) ___________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 閱讀課文片段,完成練習(xí): 在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在粘稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。 6 . 用“”畫出科學(xué)家看到的實(shí)實(shí)在在的事物的句子,用“﹏﹏﹏”畫出科學(xué)家由這塊琥珀產(chǎn)生的推測、想象的句子。 7 . 用“\”給這一自然段分層,寫出層意。 8 . “它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”“它們”指_____,“四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”是因?yàn)開_______。 9 . 這塊琥珀在科學(xué)上的研究價(jià)值是________。 課外閱讀。 珊瑚 大海退潮了。海面上露出了美麗的珊瑚,有紅的,有白的,還有花的。它們一叢一叢,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像樹枝。 人們看到珊瑚的色彩這樣美麗,形狀這樣奇怪,以為它們是長在海底的植物。其實(shí)它們不是植物,是珊瑚蟲分泌出來的石灰質(zhì)。 珊瑚蟲是淺海里的一種小動(dòng)物。它們生活在海底潔凈的巖石上,只有幾毫米大。它們長著花瓣一樣的觸手,觸手中間有一個(gè)很小的“嘴”,獵取比它更小的生物當(dāng)食物。它們不斷地分泌石灰質(zhì),這些石灰質(zhì)連在一起,就形成了各種各樣美麗的珊瑚。 珊瑚蟲一代又一代地在巖石上生長,繁殖,死亡。經(jīng)過幾萬年,它們遺留下來的石灰質(zhì)就成了珊瑚礁。再經(jīng)過幾萬年,有的珊瑚礁露出海面,就成了珊瑚島。我國的西沙群島,就是由許多珊瑚島組成的。 10 . 在文中用“____”畫出描寫珊瑚樣子的句子。 11 . 整體感知:這篇短文主要寫了( )。 A.珊瑚非常美麗 B.珊瑚是一種小動(dòng)物 C.西沙群島是怎樣形成的 D.珊瑚是怎樣形成的 12 . 在正確答案的后面打“√”。 (1)珊瑚是什么? 植物( ) 動(dòng)物( ) 石灰質(zhì)( ) (2)哪個(gè)自然段描寫的是珊瑚是怎樣形成的? 第2自然段( ) 第3自然段( ) 13 . 珊瑚島是怎樣形成的? ______________________________________ 14 . 讀了這篇短文,你還有什么不懂的問題?請(qǐng)?zhí)岢鰜?,寫在下面的橫線上。 ____________________________________ 五、信息匹配 15 . 下列詞語中共有五個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)圈出來并將正確的字寫在相應(yīng)的括號(hào)里。 A.櫥窗破害紛至踏來集思廣益( ) B.賠禮堅(jiān)毅震耳欲聾蜂涌而至( ) C.張皇按摩德高望眾走投無路( ) D.抱怨氣概浮想連翩別出心裁( ) 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、語言表達(dá) 1、 2、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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