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大連交通大學(xué)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯申請(qǐng)書
學(xué)生姓名
于云浩
學(xué)院（系）
機(jī)械工程學(xué)院
專業(yè)班級(jí)
R機(jī)械05-8
題 目
配氣機(jī)構(gòu)橫臂零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及銑、鉆夾具設(shè)計(jì)
指導(dǎo)教師
宋雪萍
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師你們好：
經(jīng)過近14周的努力，通過對(duì)配氣機(jī)構(gòu)橫臂零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資
料，進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，最終完成了配氣機(jī)構(gòu)橫臂零件工藝規(guī)程設(shè)
計(jì)及銑、鉆夾具的研究和設(shè)計(jì)。在翻閱相關(guān)參考文獻(xiàn)的階段，通過查閱相關(guān)的機(jī)床夾
具設(shè)計(jì)、切削用量手冊(cè)等書籍，掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計(jì)的基本方法，基本掌握了如何
操作該夾具對(duì)零件進(jìn)行正常加工，以及對(duì)可能出現(xiàn)的意外境況的解決辦法。同時(shí)查閱
外文資料并完成了對(duì)外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段，通過對(duì)可行
性和系統(tǒng)進(jìn)行分析，在確定設(shè)計(jì)確實(shí)可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)配氣機(jī)構(gòu)橫臂零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及銑、鉆夾具設(shè)計(jì)
的相關(guān)知識(shí)，嚴(yán)格遵循, 老師的指導(dǎo)，按時(shí)完成任務(wù)，虛心的向同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。目
前，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、中英文翻譯、調(diào)研報(bào)告、3張A0圖質(zhì)量及相關(guān)資料文檔均已完
成，在此向老師提出答辯申請(qǐng)進(jìn)入下一階段的論文答辯，希望老師同意。
指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的意見：
指導(dǎo)教師： 年 月 日