購(gòu)買設(shè)計(jì)請(qǐng)充值后下載，，資源目錄下的文件所見(jiàn)即所得，都可以點(diǎn)開(kāi)預(yù)覽，，資料完整，充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。。【注】：dwg后綴為CAD圖紙，doc,docx為WORD文檔，原稿無(wú)水印，可編輯。。。帶三維備注的都有三維源文件，由于部分三維子文件較多，店主做了壓縮打包，都可以保證打開(kāi)的，三維預(yù)覽圖都是店主用電腦打開(kāi)后截圖的，具體請(qǐng)見(jiàn)文件預(yù)覽，有不明白之處，可咨詢QQ:1304139763===========題目最后備注XX系列，只是店主整理分類，與內(nèi)容無(wú)關(guān)，請(qǐng)忽視
存檔編碼：無(wú)無(wú)錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2013 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計(jì)計(jì)劃劃、檢檢查查落落實(shí)實(shí)表表 系別：信機(jī)系 班級(jí)：機(jī)械94 學(xué)生姓名：張亞?wèn)| 課題（設(shè)計(jì)）名稱：?jiǎn)渭?jí)減速機(jī)箱體和箱蓋工藝工裝設(shè)計(jì) 開(kāi)始日期：2012年11月12日周次起止日期工作計(jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問(wèn)題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月2日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書存在問(wèn)題：對(duì)課題理解程度不夠，對(duì)其難點(diǎn)分析不夠，分析能力欠缺。改進(jìn)方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，對(duì)課題有較深的了解。4-102012年12月3日-2013年1月20日指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)械設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)存在問(wèn)題：機(jī)械部件設(shè)計(jì)不夠完善，缺少經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)方法：了解機(jī)械設(shè)計(jì)的詳細(xì)過(guò)程。11-122013年1月21日-3月1日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)機(jī)械制造廠實(shí)習(xí)，了解本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)存在問(wèn)題：沒(méi)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法將課本知融會(huì)貫通。改進(jìn)方法：認(rèn)真參與工作，虛心求教。132013年3月4日-3月8日查閱參考資料查閱與設(shè)計(jì)有關(guān)的參考資料不少于10篇，其中外文不少于5篇存在問(wèn)題：查閱資料相關(guān)度小，無(wú)法滿足要求。改進(jìn)方法：利用空余時(shí)間，去圖書館查找相關(guān)資料，在網(wǎng)上查找相關(guān)文獻(xiàn)。142013年3月11日-3月15日翻譯外文資料翻譯機(jī)械方面的外文資料存在問(wèn)題：專業(yè)英文水平較低，無(wú)法正確翻譯專業(yè)詞匯。改進(jìn)方法：借助一些翻譯軟件、專業(yè)字典幫助翻譯提高翻譯準(zhǔn)確性性。152013年3月18日-3月22日箱體和箱蓋零件的工藝分析分析各種工序選用的優(yōu)缺點(diǎn)存在問(wèn)題：缺乏設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，工序選擇不確定。改進(jìn)方法：通過(guò)比較決定最后方案。162013年3月25日-3月29日繪制減速機(jī)的毛胚圖初步?jīng)Q定減速機(jī)箱體和箱蓋的框架與圖紙的初步繪制存在問(wèn)題：零件選用有錯(cuò)誤。改進(jìn)方法：重新選用并繪制相關(guān)部件。172013年4月1日-4月5日繪制減速機(jī)的毛胚圖確定減速機(jī)箱體和箱蓋的結(jié)構(gòu)與圖紙的繪制存在問(wèn)題：細(xì)節(jié)方面存在問(wèn)題。改進(jìn)方法：認(rèn)真查閱資料，做好零件配合方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題。182013年4月8日-4月12日繪制箱體和箱蓋的零件圖對(duì)減速機(jī)主成進(jìn)行了解,并且進(jìn)行圖紙的初步繪制存在問(wèn)題：對(duì)減速機(jī)的設(shè)計(jì)缺乏經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)方法：查閱前人所著資料。192013年4月15日-4月20日繪制箱體和箱蓋的零件圖繪制出減速機(jī)箱體和箱蓋的零件圖存在問(wèn)題：怎體圖紙的繪制不能做到全面,不完整。改進(jìn)方法：檢查標(biāo)注尺寸鏈,檢查零件是否齊全。202013年4月22日-4月27日減速機(jī)箱體的夾具設(shè)計(jì)及夾具零件圖的繪制繪制夾具裝配圖紙以及零件圖的繪制存在問(wèn)題：圖紙上配合公差的選用。改進(jìn)方法：查閱書籍,查閱圖紙。212013年4月29日-5月3日設(shè)計(jì)鏜套支撐繪制出鏜套支撐零件圖存在問(wèn)題：未做過(guò)鏜套支撐,缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)方法：向老師詢問(wèn),查找資料。222013年5月6日-5月10日撰寫說(shuō)明書并修改格式說(shuō)明書的編寫與格式的修改存在問(wèn)題：附錄格式不規(guī)范，摘要英文不合理要求等。改進(jìn)方法：根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范要求更改。232013年5月13日-5月17日上交資料、準(zhǔn)備答辯整理所有資料，打印后上交，準(zhǔn)備答辯按學(xué)院要求整理并裝訂242013年5月20日-5月25日 說(shuō)明：1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問(wèn)題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤Ｖ艽纹鹬谷掌诠ぷ饔?jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問(wèn)題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字備 注