620 三面翻轉(zhuǎn)廣告牌設(shè)計【CAD圖+說明書+PPT+中英文翻譯】
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畢業(yè)任務(wù)書
一、題目:
三面翻轉(zhuǎn)廣告牌設(shè)計
二、指導(dǎo)思想和目的要求:
畢業(yè)設(shè)計是學生在校期間進行最后一次理論結(jié)合實際的較全面和基本的訓練,是對幾年來所學知識的系統(tǒng)運用和檢驗,也是走向工作崗位之前的最后一次的過渡性練兵。
通過這次畢業(yè)設(shè)計要求達到以下基本目的:
1)鞏固、加強、擴大和提高以往所學的有關(guān)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。
2)培養(yǎng)學生綜合運用所學的知識以解決實際工程問題的獨立工作能力,并初步掌握機械裝備或部件設(shè)計的思想、設(shè)計程序、設(shè)計原則、步驟和方法。
3)培養(yǎng)學生使用有關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、參考文獻以及分析計算、繪圖和編寫設(shè)計說明書等項能力的基本技能訓練。
對本次畢業(yè)設(shè)計的基本要求是:
1)設(shè)計者應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)圓滿完成要求的設(shè)計內(nèi)容。設(shè)計成果包括:設(shè)計說明書一份(按規(guī)范格式,不少于1.5萬字),設(shè)計圖紙一套(文本版+電子版,不少于2張A0,鼓勵用三維軟件建模和裝配并生成二維圖紙);另外還應(yīng)翻譯與課題有關(guān)的外文資料,譯文字數(shù)不少于5000字。
2)設(shè)計者必須充分重視和熟悉原始資料,明確設(shè)計任務(wù),在學習和參考他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,發(fā)揮獨立思考能力,創(chuàng)造性地完成設(shè)計任務(wù);合理利用標準零件和標準部件,非標準件應(yīng)滿足工藝性好、操作方便、使用安全等要求,降低成本提高效益;繪制圖紙應(yīng)符合國家標準,各項技術(shù)要求和尺寸標注應(yīng)符合規(guī)范,說明書論述要充分,層次清楚,文字簡潔,計算步驟正確。
三、主要技術(shù)指標
設(shè)計一個位于商業(yè)中心的三面翻轉(zhuǎn)廣告標牌。要求如下:
1) 標牌工作壽命10年,每日16h。
2) 標牌旋轉(zhuǎn)速度為20r/ min。
3) 確定三面翻廣告牌傳動系統(tǒng)方案。
四、進度和要求:
1. 熟悉題目背景、查閱相關(guān)資料、復(fù)習有關(guān)知識;查找與課題相關(guān)的英文資料并翻譯成中文;完成開題報告。 寒假
2.總體方案設(shè)計:擬定總體布局,選擇原動機類型,設(shè)計傳動方案;盡可能繪制總體方案示圖; 第1-2 周
3.確定主要技術(shù)參數(shù):進行運動和動力參數(shù)計算。
第 3-4 周
4.繪制總體裝配草圖,并對重要零件(如軸、軸承等)進行工作能力校核;
第5-6 周
5.繪制傳動部件裝配圖(鼓勵用三維軟件); 第7-8 周
6.繪制非標準件零件圖(鼓勵用三維軟件); 第9-11周
7.撰寫說明書初稿; 第12-13周
8.修改說明書,準備答辯。 第14 周
五、主要參考書及參考資料
機械設(shè)計手冊(重點是傳動部分)、機械原理、機械設(shè)計、三維軟件應(yīng)用、機械制圖、互換性技術(shù)、機械制造等,以及與題目背景相關(guān)的其他資料。
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編號:1117738
類型:共享資源
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格式:RAR
上傳時間:2019-10-07
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