2019-2020學年度四年級道德與法治下冊第一單元《同伴與交往》單元測試卷（I）卷

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2019-2020學年度四年級道德與法治下冊第一單元《同伴與交往》單元測試卷（I）卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 當你看到同學被欺負時，你應該（ ）。 A．跟我無關，趕緊躲開 B．鼓掌，看熱鬧 C．對欺負行為說“不” 2 . 下面哪個行為體現了真正的友誼（ ）。 A．看到同學獲獎，玲玲不服氣還說風涼話 B．凱凱不想拿自己的新籃球給大家玩 C．雅麗總是幫助新轉來的農村同學 3 . 放學途中，小明故意踩了小亮一腳，小亮和小明理論時，小明不肯認錯，假如你看到了這一情景，你會怎么辦（ ） A．與我無關，趕緊躲開。 B．鼓掌起哄，看熱鬧。 C．向老師或家長報告，希望他們趕來制止 4 . 有時，我們會不由自主的說謊話，也會因為（ ）而說謊。 A．高興、膽怯或膽大妄為 B．恐懼、膽怯或虛榮好勝 C．憂傷、膽怯或虛榮好勝 D．恐懼、膽怯或膽大妄為 5 . 下列成語體現誠信的是，（ ） A．一諾千金 B．天道酬勤 C．愚公移山 6 . 說話不算數的危害（ ）。 A．傷害別人 B．不會傷害到自己 C．害人害己 7 . 小楓上美術課忘記帶水彩筆，作為他的同桌我可以（ ）。 A．不要管他，自己畫自己的 B．把自己的彩色鉛筆跟他合用 C．帶他告訴老師，讓老師批評他 8 . 你的好朋友學英語很困難，你會（ ）。 A．勸他放棄了 B．告訴他你也學不好 C．鼓勵他堅持 9 . 當同桌為一道數學題，急得抓耳撓腮時，你這樣說，他會很愿意接受（ ）。 A．你真笨呀，我給你講講 B．不會，來求我給你講講吧 C．我的思路是這樣的，你看看對不對 10 . 紅領巾小學六年級二班同學 召開了“憲法權威之我見”主題班會，同手們紛紛發(fā)言。你認為誰說的沒有道理（ ） A．甲同學:憲法有權威，國家秩序才良好，人民生活才美好。 B．乙同學:維護憲法權威，我們就必須全面實施憲法。 C．丙同學:我還是小孩子，憲法有無權威與我無關。 二、填空題 11 . 在生活中，我們會遇到不同的人，其中很多人是我們非常（_________）的。每個人都應得到（__________）。 12 . 隨著（______）和（______）的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致，有時還會與家人產生一些不愉快。 13 . 真正懂得為他人______的人，會欣賞他人在______過程中的卓越表現和______的精神，而不會在意勝敗的結果。 14 . 冬天跑步時不要用（_______）吸氣。 15 . 生活中處處有愛心，我們都得到過別人的關心幫助，我們也應該（_________________）。 16 . （____________）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。 17 . 交流中產生分歧時，我們可以坦誠地向對方________，平和、冷靜、友好地與對方________。 18 . 誠實是中華民族的________，是做人________。 19 . 說到做到是一個人______的重要標志。一旦對他人_____，就要想辦法盡力完成。 20 . 合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與____活動結合、室內活動與____活動互補，處理好課內學習與課余生活的關系。 三、判斷題 21 . 對別人說話算數會有人監(jiān)督，對自己說話算數只能靠自覺。（______） 22 . 反思的內容僅僅是失敗和錯誤。（___） 23 . 小明和小剛總喜歡模仿殘疾人的動作，他們覺得很有趣。（________） 24 . 校園生活充滿快樂，沒有任何沖突。（_____） 25 . 毀掉信譽容易，重建信譽得花很長時間。（______） 26 . 不讓抄作業(yè)的同學就不配和我做朋友。（_____） 27 . 一位哲學家說：最高尚的事情是公正的事情。我們要做到公平、公正。（_______） 28 . 贊美他人就是恭維他人。（______） 29 . 我們應該多交益友。（______） 30 . 日常生活中，我們每天吃的瓜果蔬菜等都不同程度地受到農藥的污染。（____） 四、簡答題 31 . 生活中我們獲得了他人的幫助，他人也給了我們很多幫助。動手寫寫你幫助過他人的事情。至少寫三件。 32 . 學習游泳時我們應該掌握哪些小技巧？ 33 . 曾子修身之道，吾日三省吾身，請你說一說反思的意義。 34 . 不小心打碎了親戚家的花瓶，我該怎么做? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 3、 4、