第一節(jié) 力

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第五章 熟悉而又陌生的力,第一節(jié) 力,什么是力??,請大家觀察下面的幾個現(xiàn)象,能說說什么是力嗎?,運動員要舉杠鈴!怎么才給舉起來?,拔河!怎么才拔得贏?,汽車被陷住了!怎么才能把它給推出泥坑?,人推車，人對車用了力． 人拔河，人對繩子用了力． 人舉重，人對重物用了力．,？,是不是 只有人才能對物體施加作用呢？,小結(jié):,這三幅圖有什么共同特點？,耕犁推土,拖拉機推土,推土機推土,挖掘機挖土,,小結(jié):,不僅人能對物體用力,物體對物體也能用力,所以,力是物體對物體的作用,用字母 F 表示,請同學(xué)們看一下這幾幅圖還有什么共同特點 ？,小結(jié)：,1.一個物體不能產(chǎn)生力的作用，至少要有兩個物體． 2.人、推土機、拖拉機施加了力，我們稱之為施力物體． 3.杠鈴、土、車受到了力，我們稱之為受力物體．,運動員對誰在用力?,推土機對誰在用力?,人在對誰用力?,拖拉機對誰在用力?,思考：,蘋果會落到地面上,不直接接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用嗎？,小車上面放兩塊磁鐵，小車會動起來,所以：不直接接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用．,同學(xué)們做下列幾個實驗：,用力敲桌子,掰腕子,拉彈簧,你施的力越大，會有什么感覺？,？,看一看下面的實驗：,請按這里,當(dāng)甲物體對乙物體施加力的作用時，也受到乙物體對甲物體的力的作用，也就是說物體間力的作用是相互的．物體之間的作用總是同時成對出現(xiàn)．,實驗總結(jié),生活中的實例：,請按這里,你還能舉出其他的例子嗎？,？,觀察下面的圖：他們在做什么？,？,施加的力，會產(chǎn)生不同的效果,看看力的作用效果有哪些？,力可以改變物體的運動狀態(tài)．,力可以使物體發(fā)生形變,請按這里,請按這里,你還能舉出其他力作用效果的例子嗎？,？,例題：,2、 關(guān)于力的說法錯誤的是( ) A．力的作用是使物體產(chǎn)生運動 B．人拉車時車并不拉人 C．力可以改變物體運動狀態(tài)，也可以改變物體形狀 D．力的存在必須有兩個物體,1、 關(guān)于力的說法錯誤的是( ) A．有力存在，一定有施力物體存在 B．施力物體同時也是受力物體 C．物體間相互接觸就會產(chǎn)生力 D．物體間有相互作用才會產(chǎn)生力,C,A B,練一練：,1.排球運動員扣球時，施力物體是_______，受力物體是_______．扣球時，手會感到疼，這是由于手受到_______的作用，此時施力物體是_______，說明物體間力的作用是_______的 2.坐在船上的人用槳向后劃水時，船就會向前進，則在平靜的水面上，使船前進的力是( ) A．人手作用在槳上的力 B．槳向后作用于水上的力 C．水作用于槳的力 D．水作用于船體的力,運動員,排球,排球,排球,相互,C,課外活動,探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)?,