人教版生物八年級上冊《5.1.5兩棲動物和爬行動物》檢測題
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人教版生物八年級上冊《5.1.5兩棲動物和爬行動物》檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列動物中不屬于兩棲類的是 A.蟾蜍 B.海龜 C.娃娃魚 D.青蛙 2 . “鷹擊長空,魚翔淺底”。下列關(guān)于詩中所述生物的描述,錯誤的是 A.兩種生物體內(nèi)都有脊柱 B.鷹用氣囊完成氣體交換 C.尾鰭能控制魚的前進方向 D.它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu) 3 . 以下有關(guān)動物主要特征的描述,正確的是 A.渦蟲背腹扁平,有口有肛門 B.沙蠶身體呈圓筒形,體表有角質(zhì)層 C.水螅身體呈輻射對稱,體表有刺細胞 D.蛔蟲身體細長,由許多相似的體節(jié)組成 4 . 青蛙的發(fā)育方式是 A.體外受精,變態(tài)發(fā)育 B.體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育 C.體外受精,直接發(fā)育 D.體內(nèi)受精,直接發(fā)育 5 . 下列關(guān)于脊椎動物類群的敘述,正確的是( ) A.鳥類體表被毛,前肢變成翼,有喙無齒 B.爬行類用肺呼吸,在陸地產(chǎn)卵 C.兩棲類的成體都生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸 D.魚類都生活在水中,體表覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫恒定 6 . 下列哪一種動物是我國特有的珍稀爬行動物( ) A.揚子鱷 B.恐龍 C.龜 D.大鯢 7 . 下列具有藥用價值的動物是( ) A.青蛙 B.蟾蜍 C.大鯢 D.蠑螈 8 . 蝌蚪是下面哪類動物的幼體 A.魚類 B.兩棲類 C.爬行類 D.鳥類 9 . 據(jù)英國《每日郵報》報道,科學(xué)家在南太平洋發(fā)現(xiàn)了世界上第一種“熒光”的爬行動物,這是一只出現(xiàn)在所羅門群島附近海域的玳瑁,展現(xiàn)出了生物熒光的能力。你知道它是用什么來呼吸嗎?( ) A.完全用肺呼吸 B.用體表呼吸 C.用肺呼吸,皮肽輔助呼吸 D.用鰓呼吸 10 . )以下是四位同學(xué)關(guān)于兩棲動物的生長和發(fā)育的討論,提出的問題與此無關(guān)的同學(xué)是( ) A.A B.B C.C D.D 11 . 下列關(guān)于幾種動物特征的敘述,錯誤的是 A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸 C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈 12 . 人體肺泡內(nèi)的氧氣進入血液,需要通過細胞的層數(shù)是 A.四層 B.三層 C.二層 D.一層 13 . 冬眠的青蛙,幾乎完全靠( ) A.鰓呼吸 B.口呼吸 C.皮膚呼吸 D.肺呼吸 14 . 由于人類的活動,地球上的水域污染越來越嚴(yán)重,鯊魚決定召開集廣大的魚類開會,一起商議魚類未來的生存大計。下列四種動物也匆匆趕來參加會議,這些動物中能進入會場的是( ) A.章魚 B.藍鯨 C.甲魚 D.海馬 15 . 有關(guān)青蛙發(fā)育過程的說法不正確的是( ) A.受精方式為體外受精 B.青蛙在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸 C.其發(fā)育為變態(tài)發(fā)育 D.青蛙的受精作用離不開水 二、綜合題 16 . 大量排放生活污水、生活垃圾會引起水體富營養(yǎng)化污染,為了研究水生植物在治理水體富營養(yǎng)化中的作用,某科學(xué)學(xué)習(xí)小組進行了以下實驗。 實驗材料:大小合適的相同水箱、喜旱蓮子草、穗狀狐尾藻、富營養(yǎng)化河水、蒸餾水、檢測水中磷元素含量的相關(guān)儀器和其他必需設(shè)備。 實驗過程:取三個水箱,編號A、B、C,分別注入相同體積的富營養(yǎng)化河水,并在A中放入喜旱蓮子草、在B中放入與A中相同質(zhì)量穗狀狐尾藻,均置于適宜的環(huán)境中,定期測量各植物的鮮重以及各水箱水中的磷元素含量。實驗結(jié)果如表一、表二: 時間(天) 0 7 14 21 28 喜旱蓮子草 500 610 689 708 721 穗狀狐尾藻 500 717 906 982 989 表一:喜旱蓮子草和穗狀狐尾藻的鮮重變化(單位:g) 水箱號 0 7 14 21 28 A喜旱蓮子草 1.80 1.76 1.70 1.63 1.52 B穗狀狐尾藻 1.80 1.72 1.68 1.56 1.43 C 不放植物 1.80 1.80 1.80 1.80 1.80 表二:各水箱水中的磷元素含量(單位:mg/L) (1)喜旱蓮子草和穗狀狐尾藻在生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________ (2)大量生活污水排放河流,導(dǎo)致河水富營養(yǎng)化、腐敗變質(zhì),說明了生態(tài)系統(tǒng)的___________能力是一定限度的。 (3)在實驗過程中,為防止水分蒸發(fā)引起的誤差,他們應(yīng)該定期在每個水箱中添加一定量的______________(填“蒸餾水”或“富營養(yǎng)化河水”) (4)設(shè)置C水族箱的目的為____________________,實驗變量是________________。根據(jù)實驗結(jié)果,可獲得的結(jié)論是____________________________________________。 17 . “應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》.其中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊藏了很多的生物學(xué)知識,請你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象. (1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義說,“紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有________的特征,是生物________環(huán)境的表現(xiàn). (2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了生物具有________的特征. (3)紅杏需要從土壤中吸收無機鹽,從這個意義上講,生物具有________的特征. (4)“紅杏出墻”爭取陽光是紅杏世代相傳的性狀,這反映了生物具有________的特征. (5)從杏樹反應(yīng)的以上各個特征來看,杏樹應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________部分. 18 . 如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答: (1)青蛙的體色呈綠色,使它適于生活在何種環(huán)境中?_______________。 (2)圖中的[②]蝌蚪是由[①]__________發(fā)育成的,和魚的呼吸器官相同,呼吸器官是_____。 (3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。 (4)在你的家鄉(xiāng),如果發(fā)現(xiàn)青蛙的數(shù)量減少,你對當(dāng)?shù)卣岢龅慕ㄗh是________________________________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、綜合題 1、 2、 3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 人教版 生物 年級 上冊 5.1
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