八年級道德與法治下冊 第四單元 崇尚法治精神 第七課 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求 .ppt
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導入新課,“人人生來自由而平等,每個人都有追求自己快樂、幸福的權利。”(出自《獨立宣言》),“自由”和“平等”是人類向往與追求的兩大基本價值,在社會發(fā)展過程中起著十分重要的作用。那么,我們應該如何做到珍視自由,踐行平等呢?今天我們一起來學習本節(jié)課的內(nèi)容。,第四單元崇尚法治精神,第七課尊重自由平等,第2課時自由平等的追求,【學習目標】知識目標:通過探究案例,結合教材,知道自由和平等的含義,懂得公民在法律面前一律平等的道理。能力目標:結合網(wǎng)絡語言暴力和全國婦女宣傳片的案例,理解法治與自由的關系,在生活中能做到平等處事、待人。情感、態(tài)度與價值觀:通過學習自由與平等,樹立正確的自由觀和平等觀,做一個富有法治精神的人。【學習重、難點】重點:自由的意義、平等的含義。難點:法治與自由的關系。,1.怎樣珍視自由?(1)要珍惜憲法和法律賦予我們的________。我們要________自己的權利,正確認識權利的________,積極行使和維護自己的________權利。(2)必須________行使權利。作為公民,應自覺________、遇事________、解決問題________,樹立守法光榮、__________的法治意識。,自主預習,,第七課尊重自由平等,權利,知曉,價值,正當,依法,守法,找法,靠法,違法可恥,2.怎樣踐行平等?(1)踐行平等,就要反對________。________是________的大敵,每個公民都應平等地承擔法律規(guī)定的________,不得享有不受法律________的特權。(2)踐行平等,就要平等對待他人的__________。我們要以______為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。(3)踐行平等,就要敢于抵制________的行為。面對不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應__________,必要時__________。,特權,特權,約束,義務,平等,合法權利,法律,不平等,據(jù)理力爭,第七課尊重自由平等,依法維權,(4)需要每個公民把____________落實到日常的生活、________和工作中。我們要增強平等意識,努力__________,共同建構平等有序的__________。3.特權的含義及表現(xiàn)、結果(1)含義:所謂特權,就是________、________規(guī)定之外的特殊權利。(2)表現(xiàn):現(xiàn)實生活中,有的人或只享受________不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避__________。(3)結果:法律的尊嚴和權威__________,任何________的行為必將受到________和懲罰。,平等原則,學習,法律,社會制度,踐行平等,制度,權利,法律制裁,不容侵犯,第七課尊重自由平等,踐踏法律,制裁,4.為什么要平等對待他人的合法權利?每個人都有平等的________權利、________權利和__________的權利。5.為什么要抵制生活中的不平等現(xiàn)象?這些不平等現(xiàn)象損害了公民的__________,違背了____________________的原則。,生存,發(fā)展,法律面前人人平等,人格尊嚴,追求幸福,第七課尊重自由平等,親愛的同學,快來檢測學習效果吧!1.我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,珍視自由,積極行使和維護自己的正當權利。()2.珍視自由,要遵守法定范圍和界限,不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權利。()3.我們要以法律為基本的行為準則,平等對待他人的合法權利,反對一切特權思想,踐行平等,珍視自由。()4.面對不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應據(jù)理力爭,必要時要采取各種手段堅決予以打擊和制裁。(),√,新知小測,√,,第七課尊重自由平等,√,5.每個人都有平等的生存權利、發(fā)展權利和追求幸福的權利,而特權是平等的大敵。踐行平等,就要反對特權。(),6.畫中有話,請思考:漫畫說明了什么?,社會生活中的就業(yè)不平等現(xiàn)象依然存在,提高人們的平等觀念和法治觀念刻不容緩,平等的實現(xiàn)離不開法律的規(guī)范和保障。,第七課尊重自由平等,√,交流分享,,一珍視自由,材料一中學生小林熱衷網(wǎng)購,而且尤其喜歡“名牌”。在“雙十一”當天狂購,花費千余元,結果所購某知名品牌運動鞋竟是冒牌貨。對此,同學們議論紛紛,觀點如下:小華:中學生本應勤儉節(jié)約,這樣的結果只能怨自己,就當花錢買個教訓吧。小桃:向有關部門舉報該商家的售假行為,為自己討還公道。小格:趕快借助網(wǎng)絡對該商家的售假行為大肆渲染,讓商家自嘗苦果。,第七課尊重自由平等,材料二作為社會的一分子,人人都應當遵紀守法,珍視擁有的自由。什么事該做,什么事不該做,自己都應該有清晰的界線。要“懸崖勒馬”,不要“亡羊補牢”,守住底線,珍視自由,才能把握好人生!——摘自某監(jiān)獄一服刑人員的自述,第七課尊重自由平等,,(1)材料一中你贊成誰的觀點?為什么?,我贊成小桃的觀點。小桃的觀點是珍視自由的表現(xiàn)。小桃知曉作為消費者應享有的權利,能夠正確認識權利的價值,并且做到了自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,積極行使和維護自己的正當權利。,第七課尊重自由平等,(2)根據(jù)上述兩則材料回答,我們應怎樣做,才能“守住底線,珍視自由”?,①要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。②必須依法行使權利。作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。,第七課尊重自由平等,【新知巧拓展】微提醒:珍視自由首先要增強自己的權利意識,在此基礎上才能正確行使和依法維護自己的正當權利。當自由受到侵害時,要依法維權,自認倒霉和“以牙還牙”的非法報復手段都是不珍視自由的表現(xiàn),是錯誤的。,第七課尊重自由平等,二踐行平等,材料一右圖所示,第七課尊重自由平等,材料二2017年6月18日晚間,在大連甘井子區(qū)千山路與蒼山路交會路口,發(fā)生了一起“當眾侮辱環(huán)衛(wèi)工”事件。當時,62歲的老環(huán)衛(wèi)工黃占昌在撿拾馬路上的垃圾時,被一輛SUV撞倒。難以理解的是,面對倒地的黃占昌,車上一名男子當眾對其進行侮辱,發(fā)表了“你是垃圾”“信不信我撞死你”等過激言論,不少現(xiàn)場市民氣憤不已。,,(1)材料一漫畫中的“領導專用酒”譏諷了哪種思想?對此,你是怎樣認識的?,特權思想。①所謂特權,就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權利。特權是平等的大敵。②現(xiàn)實生活中,有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。然而,法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。③踐行平等,就要反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規(guī)定的義務,不得享有不受法律約束的特權。,第七課尊重自由平等,第七課尊重自由平等,(2)生活中,面對類似的“侮辱”“歧視”時,我們應該怎么做?,踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。面對不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應據(jù)理力爭,必要時依法維權。,【新知巧拓展】近年來,關于就業(yè)歧視的新聞屢見報端,越來越引起社會的關注。這需要立法部門不斷完善相關法律法規(guī),提高相關部門的可操作度,為求職者營造平等的就業(yè)環(huán)境,確保社會公平。當然,求職者也應保持積極向上的態(tài)度,相信“是金子總會發(fā)光”的,多思考如何用實際行動去破除壁壘,如何發(fā)揮自己的才能,以便脫穎而出。,第七課尊重自由平等,課堂小結,自由平等的追求,珍視自由,珍惜憲法和法律賦予我們的權利,必須依法行使權利,踐行平等,反對特權,落實到日常的生活、學習、工作中,第七課尊重自由平等,平等對待他人的合法權利,敢于抵制不平等的行為,,,【課堂訓練】,1.“法律是自由的第一條件,自由過了頭,一切就亂了套。”對此,下列理解不正確的是()A.要自由就不能講法律,守法律就必須無條件放棄自由B.自由和權利必須建立在遵守法律的基礎上,否則一切免談C.珍視自由必須依法行使權利,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識D.必須依照憲法和法律的規(guī)定行使自由和權利,不得超越法定范圍和界限,A,2.漫畫給我們的啟示有()①人們渴望平等,憎恨特權②特權無處不在,嚴重侵擾著人們的生活③特權是平等的大敵④要踐行平等,反對特權A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,C,3.殘疾人是社會的弱勢群體之一,生理的缺陷使他們承受著常人難以忍受的痛苦。面對弱勢群體,我們應該()①踐行平等,尊重他們的合法權益②平等對待并自覺維護他們的合法權益③為他們提供力所能及的幫助④自覺高人一等,歧視、嘲笑他們A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④,B,某中學的一位男同學,被幾位男同學歧視、欺負,被逼迫在廁所內(nèi)手抓并吃掉大便。受辱事件發(fā)生后,七名學生接受調(diào)查,五人被行政拘留?;卮?~5題。,D,4.在學校生活中,歧視、欺負他人的行為()①是不懂得珍惜權利、不珍視自由的表現(xiàn)②應受到道德的譴責,無須法律的制裁③違背了平等原則,缺乏尊重和平等對待他人合法權利的意識④是特權思想的體現(xiàn),必將受到法律的制裁和懲罰A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④,5.從上述案例中,我們得到的啟示有()①踐行平等,就要平等對待他人的合法權利②應嚴格依法行使權利,不得損害他人的合法權利③要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益④面對不平等現(xiàn)象能忍則忍,必要時依法維權A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④,B,6.一位網(wǎng)友拍下了讓人不舒服的一幕:一名男子將小轎車內(nèi)的垃圾隨手拋灑到車外,而站在一旁的環(huán)衛(wèi)工人默默地將垃圾清理干凈。該男子的行為()①沒有平等地承擔法律規(guī)定的義務,缺乏對他人合法權益的尊重②是缺乏平等意識的體現(xiàn),缺乏對環(huán)衛(wèi)工人應有的尊重③是不文明行為,應受到刑事制裁④雖不符合道德要求,但扔垃圾是他的權利和自由A.②④B.①②C.②③D.③④,B,- 配套講稿:
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