2019中考道德與法治第一輪復(fù)習(xí) 核心考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練 第一部分 健康心理 第5課時(shí) 承擔(dān)責(zé)任 走向未來(lái)課件.ppt
《2019中考道德與法治第一輪復(fù)習(xí) 核心考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練 第一部分 健康心理 第5課時(shí) 承擔(dān)責(zé)任 走向未來(lái)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019中考道德與法治第一輪復(fù)習(xí) 核心考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練 第一部分 健康心理 第5課時(shí) 承擔(dān)責(zé)任 走向未來(lái)課件.ppt(30頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,第5課時(shí)承擔(dān)責(zé)任走向未來(lái),,,,,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,第一部分健康心理,,,,,,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,★核心考點(diǎn)1理解角色與責(zé)任的關(guān)系,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民1.責(zé)任的含義和來(lái)源。(1)含義:責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來(lái)源:責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2.責(zé)任和角色的關(guān)系。(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷地變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。作為子女,孝敬是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)公共秩序;作為中華兒女,我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國(guó)”,心系祖國(guó)的前途和命運(yùn)。3.對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)及意義。(1)表現(xiàn):每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,(2)意義。①只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。②只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,4.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)是什么?(1)代價(jià):承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚?zé)備,甚至受到處罰。(2)回報(bào):既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和新技能、贏得他人的尊重和贊許等。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,,5.我們要怎樣對(duì)待生活中不可推卸的責(zé)任?(1)雖然有些事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(2)我們往往無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置,但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。(3)只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,,6.我們要怎樣做負(fù)責(zé)任的人?(1)要學(xué)會(huì)作出合理的選擇,并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。(2)自覺承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,做到我承擔(dān),我無(wú)悔。(3)向履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的人學(xué)習(xí)。(4)努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,實(shí)戰(zhàn)演練1.(2017廣州市)共享單車帶來(lái)便利的同時(shí),也引發(fā)公眾對(duì)部分使用者不遵守交通規(guī)則、亂停亂放、惡意損毀等行為的詬病。從責(zé)任的角度看,這些使用者()①割裂了承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)②沒有正確處理好利己與利他的關(guān)系③沒有隨環(huán)境改變堅(jiān)持角色不變④沒能在法律監(jiān)管缺失時(shí)自覺承擔(dān)責(zé)任A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,C,,,,,2.(2018泰安市)梁?jiǎn)⒊f(shuō):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂趣?!睂?duì)此,我們應(yīng)這樣理解()①盡量少承諾,少擔(dān)責(zé)任②責(zé)任既意味著付出,又意味著收獲③身份不同,責(zé)任不同④積極承擔(dān)責(zé)任,能獲得自尊和自信,收獲快樂A.①③B.①④C.③④D.②④,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,D,,,,,,★核心考點(diǎn)2關(guān)愛他人,熱心公益,服務(wù)社會(huì)1.為什么要關(guān)愛他人?(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。從一定意義上說(shuō),關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,,2.關(guān)愛他人要講究哪些藝術(shù)?(1)要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(2)要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì),就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。(3)要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,,3.服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有怎樣的意義?(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。(2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,,4.青少年要怎樣通過(guò)具體行動(dòng)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?(1)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。如環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等。(2)熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。(3)樹立積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,實(shí)戰(zhàn)演練1.(2018廣東省)2017年,500多名志愿者被分派到廣東12個(gè)地級(jí)市、37個(gè)縣區(qū)的132所學(xué)校,全年共授課50多萬(wàn)節(jié),惠及十余萬(wàn)的山區(qū)學(xué)生。志愿者這一行為是()A.熱心公益,振興山區(qū)經(jīng)濟(jì)B.勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生夢(mèng)想C.服務(wù)社會(huì),助推教育發(fā)展D.幫助他人,追求個(gè)人榮譽(yù),道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,C,,,,,2.(2019廣東模擬)初中畢業(yè)考當(dāng)天,時(shí)間緊迫,小雪正快步趕路,突然,發(fā)現(xiàn)路口有一位老人癱倒在地。此時(shí)小雪最合理的處理方法有()①扶起老人,送她到醫(yī)院,放棄考試②撥打120請(qǐng)他們前來(lái)救助,然后繼續(xù)趕路③幫老人聯(lián)系親人,然后再趕路④當(dāng)作沒看見,照樣趕路A.①②B.③④C.②③D.①④,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,C,,,,,,★核心考點(diǎn)3回望成長(zhǎng),走向未來(lái)1.在人生道路上,我們應(yīng)怎樣正確選擇?(1)在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響?,F(xiàn)在,我們就面臨著重要選擇,要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。(2)自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,,2.我們應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?(1)初中畢業(yè),我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。(2)也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校,開始一段新的學(xué)習(xí)旅程,也許我們會(huì)步入社會(huì),開始新的旅程。(3)未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,,3.暢想未來(lái)的要求是什么?(1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。(2)不是僅僅預(yù)設(shè)未來(lái)上什么學(xué)校,從事什么工作,而是要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。(3)面向未來(lái),既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。(4)我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,,4.我們應(yīng)怎樣迎接未來(lái)的考驗(yàn)?(1)時(shí)代給我們提供了一個(gè)展示才華的廣闊舞臺(tái),我們要做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會(huì),還要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì),成就自己。(2)同時(shí),我們所面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題,也讓我們?cè)鎏硪环莩恋榈榈呢?zé)任感與使命感,提醒我們時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。(3)一切趁現(xiàn)在,一切趁年輕,勇往直前,朝著既定的目標(biāo),去想、去做、去體驗(yàn)、去搏擊風(fēng)浪、去迎接考驗(yàn)。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,,,,,實(shí)戰(zhàn)演練1.(2016廣東省)進(jìn)入2016年,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)更加復(fù)雜多變,以科技競(jìng)爭(zhēng)為重點(diǎn)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于歷史轉(zhuǎn)型和發(fā)展的重要時(shí)期,不進(jìn)則退,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展不容樂觀。作為當(dāng)代青少年要()①犧牲個(gè)人利益,維護(hù)國(guó)家利益②積極參與競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求③增強(qiáng)憂患意識(shí),立志報(bào)效祖國(guó)④樹立崇高理想,提高自身素質(zhì)A.①②B.③④C.①③D.②④,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,B,,,,,2.(2018烏魯木齊市)你好,馬克思!讓我們像你一樣,樹立“為人類求解放”的理想;你好,馬克思!讓我們像你一樣,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求;你好,馬克思!讓我們像你一樣不懈奮斗,即使遇到失敗也能從中汲取力量。青少年要向馬克思學(xué)習(xí),需要做到()①樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念②正視理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,作出合理的人生規(guī)劃③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,有樂觀、積極的生活態(tài)度④一心關(guān)注個(gè)人得失,保證自己能得到最好的發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,A,,,,,,1.承擔(dān)責(zé)任就意味著付出時(shí)間、精力甚至金錢,受到責(zé)備和處罰,因此,青少年不必承擔(dān)責(zé)任。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,點(diǎn)撥:這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。雖然承擔(dān)責(zé)任意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。但承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面,如良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等;每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,青少年也不例外,我們不能逃避,雖然有些事情不是我們自愿選擇,但我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。,,,,,,2.作為畢業(yè)生要暢想未來(lái),就是現(xiàn)在定下目標(biāo),預(yù)設(shè)自己高中和大學(xué)要上什么學(xué)校,將來(lái)從事什么工作,盡早規(guī)劃。,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,點(diǎn)撥:這種觀點(diǎn)是片面的。暢想未來(lái)不僅僅是預(yù)設(shè)未來(lái)上什么學(xué)校,從事什么工作,而是要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。,,,,,,基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.(2018阜新市)對(duì)于我們中學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任是()①自尊自信的具體表現(xiàn)②走向成熟的重要標(biāo)志③自立自強(qiáng)的必然選擇④回報(bào)社會(huì)的唯一途徑A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,A,,,,,,2.(2018貴陽(yáng)市)廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是要擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)理解正確的是()A.付出要考慮得到的回報(bào)B.奉獻(xiàn)不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)C.責(zé)任只是付出沒有回報(bào)D.責(zé)任就是付出必有回報(bào),道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,B,,,,,,2.(2018黃岡市)黃岡市紅安縣覓兒寺鎮(zhèn)的小伙鄭松,是湖北省首位無(wú)償獻(xiàn)血超過(guò)100次的捐髓志愿者,為了捐獻(xiàn)骨髓救人,毅然“違約”放棄了一份收入頗豐的工作,因耽誤了公司報(bào)到時(shí)間被解聘。他說(shuō),工作可以再找,但孩子的生命只有一次。下列對(duì)鄭松的言行評(píng)價(jià)正確的是()①他承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)代價(jià)與回報(bào)②他自覺履行了道德義務(wù)和法定義務(wù)③他弘揚(yáng)了以助人為樂為核心的中華民族精神④傳遞了正能量,是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)A.①④B.①②④C.①②③D.①②③④,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,A,,,,,,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,【參考答案】①這是錯(cuò)誤的行為,是不道德的,會(huì)受到輿論的譴責(zé)和批評(píng)。②這是缺乏責(zé)任感的行為,既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任,浪費(fèi)了社會(huì)資源,不利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。③我們應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。等等。,【學(xué)會(huì)判斷】(1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析漫畫中的行為。,,,,,,道德與法治((廣東專版)第一輪中考考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練,【參考答案】首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。,【學(xué)會(huì)踐行】(2)右圖漫畫中人物的行為警示我們要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?,- 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