高一物理《質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系》課件ppt

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,歡迎進入物理課堂,1.1質(zhì)點、參考系和坐標(biāo)系,－、機械運動,機械運動：物體相對于其他物體的位置變化叫機械運動，簡稱運動．,研究飛機在空中的位置、離開地面的高度、飛行的速度、運動軌道等問題時，需要考慮它本身的大小和形狀嗎？,,,實例2,研究飛機在空中的位置、離開地面的高度、飛行的速度、運動軌道等問題時，它本身的大小和形狀是次要因素可忽略.這時飛機可看成質(zhì)點.,不能!因為研究飛機輪胎的轉(zhuǎn)動時,飛機輪胎的大小與形狀在研究的問題中不可忽略.,思考：而當(dāng)我們研究飛機輪胎的轉(zhuǎn)動時,能否把飛機輪胎看成質(zhì)點?,問題提出：物體都可以看作質(zhì)點嗎？,結(jié)論1：當(dāng)物體的大小與形狀在研究的問題中影響很小,可忽略不計時,可看成質(zhì)點,想一想:地球可不可以看成質(zhì)點？,研究地球公轉(zhuǎn)時，地球本身的大小和形狀是次要因素可忽略.可看成質(zhì)點.,研究地球自轉(zhuǎn)時，地球本身的大小和形狀不可忽略.不能看成質(zhì)點.,問題二:大家手中的筆可不可以看成質(zhì)點？,結(jié)論2:如果物體上各點的運動情況完全相同，可看成質(zhì)點.,做一做：1）讓筆平移一段距離；2）讓筆轉(zhuǎn)動起來,比較兩種情況的不同,討論：研究火車的運動,1）火車從汕頭到廣州的路程,2)火車過鐵路橋的時間,3）火車車輪上某點的運動情況,二、質(zhì)點,質(zhì)點：用來代替物體的有質(zhì)量的點。,理解：①質(zhì)點不是實際存在的物體；②質(zhì)點是一個理想的物理模型；質(zhì)點是實際事物的一種近似反映，是為了研究問題的方便而進行的科學(xué)抽象；建立質(zhì)點概念時抓住了主要因素，忽略了次要因素，突出了事物的主要特征，使問題得到了簡化,1）物體上各點的運動有差別，但相對于所研究的問題可以忽略時,可看作質(zhì)點.如：高空翱翔的老鷹,地球的公轉(zhuǎn),火車運行里程……,物體看作質(zhì)點的條件:,2)如果物體上各點的運動情況完全相同,可看作質(zhì)點,如:平移的粉筆,滑動的木塊……,3)物體本身的大小對所研究的問題不能忽略時,不能把物體看作質(zhì)點,如:研究地球的自轉(zhuǎn),研究火車過橋的時間……,具體情況具體分析,,（三）參考系,敦煌曲子中有這樣的詩句:“滿眼風(fēng)波多閃爍?看山恰是走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行?！?送瘟神毛澤東綠水青山枉自多華佗無奈小蟲何千村薜荔人遺矢萬戶蕭疏鬼唱歌坐地日行八萬里巡天遙看一千河牛郎欲問瘟神事一樣悲歡逐逝波,自然界的一切物體都處于永恒的運動中,即運動的絕對性,描述物體的位置及其變化時，又總是相對其它物體而言，即運動和靜止的相對性,提出問題：,參考系：描述物體運動時,用來作參考(假定為不動)的另外的物體,1、參考系的選擇是任意的,引入概念,理解概念,2、同一運動，如果選取的參考系不同，運動情況一般不同，請舉例說明．,選擇和利用參考系的原則是什么？,①描述物體是否運動是看相對于參考系的位置是否改變，事先假定參考系不動；②選取不同的參考系來觀察同一物體的運動結(jié)果往往是不同；③參考系的選取可以是任意的，實際解題應(yīng)以觀測方便和使物體的運動盡可能簡單為原則；④通常選取地面或相對地面靜止的物體為參考系；⑤比較兩個物體的運動應(yīng)選同一參考系。,為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。,（四）坐標(biāo)系,,如果物體沿直線運動，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度，建立直線坐標(biāo)系。,X,O,,,,,一個坐標(biāo)系有幾個要素呢？,數(shù)字,原點,正方向,物理量的符號和單位,說一說：除了上面的直線坐標(biāo)系，你還知道什么其他的坐標(biāo)系嗎？,1、描述直線運動——建立一維直線坐標(biāo)系．2、描述平面運動——建立二維平面直角坐標(biāo)系．3、描述立體空間內(nèi)運動——建立三維立體空間坐標(biāo)系．,練習(xí),,A點坐標(biāo)XA=-3m,X/m,O,,如圖所示，汽車沿X軸做直線運動，從A點運動到B點，由圖判斷A點坐標(biāo)、B點坐標(biāo)和走過的距離。,1,-1,2,3,4,-2,-3,-4,A,B,B點坐標(biāo)XB=2m,走過的距離ＳＡB=５m,,,,1.質(zhì)點:只有質(zhì)量,沒有形狀和大小的點叫質(zhì)點.說明:嚴(yán)格意義上的“有質(zhì)量的點”實際上是不存在的，是一種理想化模型，是對實際物體的近似，是一種科學(xué)抽象，物體能否看作質(zhì)點,由所描述的問題的性質(zhì)決定.,小結(jié)?,2.參考系:描述物體的運動時,用來作參考的物體.,3.坐標(biāo)系:一般說來，為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系說明:有一維坐標(biāo)系,也有二維和三維坐標(biāo)系,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,