人教版小學(xué)四年級下冊語文《語文園地七》第一課時(葉靜靜).ppt

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,語文園地七,讀讀寫寫,辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了境界繡花廠徽聾啞人膽大妄為清澈見底賞心悅目一絲不茍融為一體,讀讀記記,邀請摯友塑像祝賀杰作誕生打擾異樣激烈交談徑自猛然抱歉見怪感觸舒暢疑惑堅毅平緩邊緣可怖紅腫榨干荒涼誘人雕塑家香噴噴全神貫注儀態(tài)端莊莫名其妙信心十足疑惑不解,,我的發(fā)現(xiàn),罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？,1．表示直接引用。2．表示特殊含義。3．表示著重強調(diào)（著重論述的對象）。4．表示特定稱謂。5．表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）,引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。,,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（表示特定的稱謂，和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花朵一樣嬌嫩，容易受到破壞。）說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。（表示特殊含義需要強調(diào)，指聾啞青年和其他觀魚人不同，愛魚畫魚到了癡迷的地步。）,他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。（這里的引號具有特殊含義，伽利略并不是真的辯論家，但他勤于思考，能言善辯，這是同學(xué)們送給他的雅號。）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（這里的搖籃的意思不是一般意義的搖籃，而是指黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一。這個引號具有特殊的含義。）,1人們都說:＂桂林山水甲天下”.()2黃河近2000年的＂表現(xiàn)＂令人大吃一驚.()3多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的＂搖籃＂.()4鬼子來＂掃蕩＂了.()5爸爸一定送你一頂＂藍(lán)盔＂()6我看見了＂雨后春筍＂的畫面.()7荷蘭有＂歐洲花園＂，＂花卉王國＂的美譽.()8大家采集＂茅茅針＂.()9說＂認(rèn)識＂，其實我并不理解他.()10說他＂特別＂，因為他愛魚到了忘我的境界.(),1,2,2,2,2,1,4,4,3,2,11罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”.()12說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界.()13他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”.()14巨獸和小鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”.()15百舌鳥和金黃鼠是一對“好朋友”.()15號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最.()16那“鳥的天堂＂的確是鳥的天堂.()17巨人豎起一塊＂禁止入內(nèi)＂的告示牌.()18家鄉(xiāng)有一句＂緊走搭石慢過橋＂的俗語.()19人們用＂杏林春滿＂來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù).()20讓我們記?。⒊哂兴?，寸有所長＂這句名言吧！(),,4,,,,,,,,,,3,2,1,3,4,4,1,1,1,3,日積月累,雄心壯志堅定不移堅韌不拔自強不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進(jìn)無堅不摧知難而退碌碌無為一暴十寒寸進(jìn)尺退有始無終半途而廢,雄心壯志：遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向。堅定不移：指立場、主張、意志等，穩(wěn)固堅強，不動搖。堅韌不拔：意志堅定頑強，不可動搖。自強不息：自己不懈地努力向上。聚沙成塔、集腋成裘：比喻聚少成多，積小為大。持之以恒：長期堅持下去。全力以赴：形容投入全部力量去做某一件事。,知難而進(jìn)，無堅不摧：遇到困難勇敢向前，沒有任何堅固的東西不能被摧毀。知難而退，碌碌無為：遇到困難就退縮，將會平庸，無所作為。一暴十寒：比喻學(xué)習(xí)或工作等時常間斷，沒有恒心。寸進(jìn)尺退：前進(jìn)一寸，后退一尺，指得到的少而失去的多，即得不償失。有始無終，半途而廢：有開始而沒有結(jié)尾，指做事不做到底，從反面教育人們要持之以恒。,鵬程萬里,成語故事《鵬程萬里》出自《莊子逍遙游》相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠(yuǎn)大。,小練習(xí),補充詞語：雄心（）堅定（）（）不拔自強（）聚沙（）集腋()持之（）全力（）知難（）無堅()知難()碌碌()一暴()()尺退有始()半途（）,總結(jié),本單元講的都是人們通過努力獲得成功的故事。對成長有著重要的啟迪作用，希望大家好好掌握本單元的知識點。,作業(yè),1、寫詞語盤點2、背誦日積月累,