中考化學(xué)命題研究 第一編 教材知識梳理篇 第二單元 我們周圍的空氣(精講)試題
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第二單元 我們周圍的空氣 ,懷化五年中考命題規(guī)律) 年份 題型 題號 考查知識點(diǎn)及內(nèi)容 分值 2016 選擇、填空、 實(shí)驗(yàn) 2;3A;6;24(1)(4); 25(2);27(2)(4) 純凈物與混合物的判斷;空氣的主要成分;氧氣的化學(xué)性質(zhì);催化作用;實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置、收集、驗(yàn)滿 2+1+2+2 +1+2 2015 選擇 2;4B;7AB;17AB 純凈物與混合物的判斷;空氣的主要成分;氧氣的化學(xué)性質(zhì) 2+1+2+1+1 填空、實(shí)驗(yàn) 21(2)(3); 29(1)(2) 純凈物與混合物的判斷;空氣中氧氣的含量;氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取 2+5 2014 選擇、實(shí)驗(yàn) 2;3;29(1)(2)(3) 純凈物與混合物的判斷;空氣的污染與防治;氧氣的實(shí)驗(yàn)室制?。淮呋瘎? 2+2+9 2013 選擇、實(shí)驗(yàn) 2;4A;8ABC; 28(2) 純凈物與混合物的判斷;氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取;空氣的成分;氧氣的性質(zhì) 2+2+2 +3 2012 選擇、實(shí)驗(yàn) 2;14;28;29 純凈物與混合物的判斷;氧氣的化學(xué)性質(zhì);氧氣的實(shí)驗(yàn)室制?。淮呋瘎┯绊懛磻?yīng)速率 2+2+4 +6 空氣、氧氣是懷化中考的必考內(nèi)容,分值為7~10分,各大題型均有涉及,主要結(jié)合其他知識綜合考查。預(yù)計(jì)2017年懷化中考以空氣的組成、空氣成分與用途、空氣中氧氣含量的測定、空氣的污染與防治、氧氣的化學(xué)性質(zhì)以及氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取為考查重點(diǎn),主要以選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題的形式呈現(xiàn)。 ,懷化五年中考真題演練) 空氣的成分與用途 1.[2015懷化21題(2)(3)2分]試從氯化鈉、氧氣、氮?dú)狻⒍趸?、葡萄糖、金剛石六種物質(zhì)中,選擇正確的物質(zhì)并按要求填空。 (1)當(dāng)人出現(xiàn)高原反應(yīng)時(shí)應(yīng)立即吸入的氣體是__氧氣__; (2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是__氮?dú)鈅_。 空氣的污染與保護(hù) 2.(2014懷化中考3題2分)下列哪種氣體是導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生的主要因素( D ) A.CH4 B.O2 C.CO D.SO2 氧氣的性質(zhì)及用途 3.(2016懷化中考6題2分)下列有關(guān)氧氣的說法,不正確的是( D ) A.用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量,可燃物常用紅磷 B.氧氣約占空氣體積的21% C.用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣 D.魚能在水中生活,證明氧氣易溶于水 4.[2016懷化中考24(4)2分]硫磺的主要成分為硫,硫在空氣中燃燒產(chǎn)生__淡藍(lán)色__火焰;其生成的二氧化硫是形成__酸雨__(選填“酸雨”或“臭氧空洞”)的主要物質(zhì)。 5.(2013懷化13題2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是( C ) A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色物質(zhì) C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色無味的氣體 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取 6.[2015懷化29題(1)(2)5分]某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。請你參與并回答: (1)a儀器的名稱是__酒精燈__; (2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__A__(填序號),該裝置中還缺少__棉花__(選填“棉花”或“藥品”);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2↑__;如用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從__c__(選填“b”或“c”)通入。 7.[2016懷化中考27(2)(4)題3分]某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你參與并回答. (1)若用A裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是__固體減少,并有氣體生成__(任答一點(diǎn));若用E裝置收集氣體,觀察到__氣泡連續(xù)而且均勻冒出__時(shí)才能收集; (2)寫出檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法__將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃__。 催化作用 8.[2014懷化29(1)(2)(3)題9分]根據(jù)下列裝置結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題: (1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①__酒精燈__;②__集氣瓶__。 (2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用__A__(選填儀器編號);收集裝置可選用__C、E__(選 填儀器編號)。如用排水法收集氣體,收集好氧氣后整理儀器時(shí),應(yīng)先__從水槽中取出導(dǎo)管__,再__熄滅酒精燈__。 (3)用雙氧水(H2O2)和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用__B__(選填儀器編號);二氧化錳作為該反應(yīng)的__催化__劑,反應(yīng)前后的質(zhì)量保持不變;該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__2H2O22H2O+O2↑__。 9.[2016懷化中考25(2)題1分]實(shí)驗(yàn)室用5%過氧化氫溶液制氧氣,為加快反應(yīng)速率常加入少量二氧化錳,其中二氧化錳的作用是__催化作用__。 純凈物、混合物 10.(2016懷化中考6題2分)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( B ) A.汽水 B.液態(tài)氧 C.水泥砂漿 D.潔凈的空氣 11.(2013懷化中考2題2分)下列物質(zhì),屬于純凈物的是( A ) A.高錳酸鉀 B.潔凈的空氣 C.食鹽水 D.石油 12.(2014懷化中考2題2分)下列物質(zhì),屬于純凈物的是( B ) A.河水 B.氧氣 C.水泥砂漿 D.潔凈的空氣 13.[2016懷化中考24(1)題1分]火藥是我國古代四大發(fā)明之一?;鹚幱闪蚧恰⑾跏?、木炭三種物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合而成。 請回答下列問題: 火藥屬于__混合物__(選填“純凈物”或“混合物”)。 ,中考考點(diǎn)清單) 空氣的成分及用途 1.空氣的主要成分及用途 成分 體積分?jǐn)?shù) 用途 氮?dú)? ①__78%__ (最大) 用于食品防腐、燈泡填充氣,制造氮肥和硝酸的原料,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護(hù)氣 氧氣 ②__21%__ 用于醫(yī)療急救、潛水、動植物呼吸、支持燃燒 稀有氣體 0.94% 用作保護(hù)氣,可制成霓虹燈 二氧化碳 0.03% 植物進(jìn)行光合作用的原料 2.實(shí)驗(yàn)突破:空氣中氧氣含量的測定 實(shí) 驗(yàn) 原 理 燃燒法測定空氣中氧氣的含量,利用可燃物燃燒消耗密閉容器中的氧氣,使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約等于__減少氧氣的體積__。 藥 品 紅磷、水 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 化學(xué)反應(yīng)方程式:__4P+5O22P2O5__。 續(xù)表 對 藥 品 選 擇 的 分 析 (1)可燃物能夠在空氣中燃燒。不能選用鐵絲代替紅磷,因?yàn)開_鐵絲在空氣中不易燃燒__。 (2)可燃物在空氣中燃燒時(shí)只能與氧氣反應(yīng),不能消耗其他的氣體。不選用鎂代替紅磷,因?yàn)殒V不僅與氧氣反應(yīng),也可與空氣中的二氧化碳、氮?dú)夥磻?yīng),使集氣瓶內(nèi)減少的氣體體積不全是氧氣的體積。 (3)可燃物燃燒時(shí)只能生成固體,不能產(chǎn)生氣體。不能用木炭、硫代替紅磷,因?yàn)槟咎俊⒘蛟诳諝庵腥紵龝a(chǎn)生氣體。 注意:上述三個(gè)條件必須同時(shí)滿足。 【特別提醒】如果實(shí)驗(yàn)前先在集氣瓶內(nèi)放少量的濃氫氧化鈉溶液,則可以使用硫粉或木炭作紅磷的替代品,因?yàn)闅溲趸c溶液可以吸收產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化碳?xì)怏w。 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 (1)連接裝置,檢查裝置氣密性; (2)在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份,做好記號; (3)用彈簧夾夾緊膠皮管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊; (4)待紅磷熄滅并__冷卻__后,打開彈簧夾。 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 (1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙; (2)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的__。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中氧氣約占空氣總體積的____。 誤 差 的 分 析 誤差 原因 注意事項(xiàng) 測量 結(jié)果 偏低 紅磷①__不足__,氧氣不能耗盡 紅磷要②__足量__ 裝置漏氣會使裝置外的空氣進(jìn)入 裝置③__氣密性要好__ 過早打開止水夾會使進(jìn)入瓶中的水的體積④__偏小__ 待集氣瓶冷卻到室溫后再打開止水夾 測量 結(jié)果 偏高 橡膠管未夾緊,紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣體因受熱順著導(dǎo)管逸出 橡膠管要夾緊 燃燒匙伸入過慢會使裝置內(nèi)的氣體受熱逸出,導(dǎo)致進(jìn)入瓶中的水的體積⑤__偏大__ 點(diǎn)燃紅磷后迅速將燃燒匙伸入集氣瓶 續(xù)表 裝 置 改 進(jìn) 空氣的污染與防治 1. 2.空氣污染的危害:損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致全球氣候__變暖__、臭氧層被破壞和酸雨等。 3.防治措施 污染來源 防治措施 化石燃料的燃燒 改變能源結(jié)構(gòu) 工廠的廢氣 工業(yè)廢氣要處理,減少有害物質(zhì)的排放 植被破壞引起的沙塵 植樹造林,提高空氣的自凈能力 【特別提醒】我國修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5深度監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中粒徑在2.5微米以下的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。人類大量燃燒煤等活動會造成空氣中SO2的增加,SO2進(jìn)入大氣后,導(dǎo)致酸雨形成,危害環(huán)境。 氧氣的性質(zhì)(高頻考點(diǎn)) 1.物理性質(zhì) 在標(biāo)準(zhǔn)的狀況下,氧氣為無色、無味、不易溶于水的氣體,密度比空氣略大。在一定條件下,可變成固體或液體(都是淡藍(lán)色)。 2.化學(xué)性質(zhì) (1)氧氣的助燃性 帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能夠助燃。(如圖) 【特別提醒】氧氣具有助燃性,但沒有可燃性,不能作燃料。 (2)常見單質(zhì)在氧氣中的燃燒 ①木炭的燃燒 a.現(xiàn)象 不同點(diǎn):在空氣中,__木炭紅熱,無煙,無焰__; 在氧氣中,__劇烈燃燒,發(fā)出白光__。 相同點(diǎn):放熱,都生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。 b.化學(xué)方程式:__C+O2CO2__。 c.注意:盛有木炭的燃燒匙應(yīng)由上而下慢慢伸入瓶中; ②鐵絲的燃燒(高頻考點(diǎn)) a.現(xiàn)象:在空氣中,__鐵絲紅熱,不能燃燒__; 在氧氣中,__劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體__。 b.化學(xué)方程式:__3Fe+2O2Fe3O4__。 c.注意:實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止生成的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂。 ③硫的燃燒(高頻考點(diǎn)) a.現(xiàn)象 不同點(diǎn):在空氣中,__發(fā)出淡藍(lán)色火焰__; 在氧氣中,__發(fā)出藍(lán)紫色火焰__。 相同點(diǎn):放熱,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。 b.化學(xué)方程式:__S+O2SO2__。 c.注意:硫粉在氧氣中點(diǎn)燃前,需向集氣瓶中加入適量的__氫氧化鈉溶液__,目的是__吸收生成的二氧化硫氣體__。 ④鎂條的燃燒 a.現(xiàn)象:在空氣中,__劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光__。 b.化學(xué)方程式:__2Mg+O22MgO__。 c.注意:鎂條應(yīng)事先打磨光亮,不宜過長(5~8cm) ⑤磷的燃燒 a.現(xiàn)象:在空氣中,__發(fā)出黃色火焰,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙__。 b.化學(xué)方程式:__4P+5O22P2O5__。 ⑥氫氣的燃燒 a.現(xiàn)象:在氧氣中,__產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰__。 b.化學(xué)方程式:__2H2+O22H2O__。 氧氣的制取 1.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取(高頻考點(diǎn)) 制取 方法 高錳酸鉀制 取氧氣 氯酸鉀制取 氧氣 過氧化氫制 取氧氣 反應(yīng) 原理 ①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②2KClO32KCl+3O2↑ ③2H2O22H2O+O2↑ 發(fā)生 裝置 固體加熱型) 固固加熱型) ) 收集 裝置 操作 步驟 檢查裝置氣密性→裝入藥品→固定在鐵架臺上→點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱→收集氧氣→將導(dǎo)管從水槽中移出→熄滅酒精燈 檢查裝置氣密性→裝入藥品→收集氧氣 檢驗(yàn) 方法 將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃,則為氧氣;否則不是氧氣 驗(yàn)滿 方法 排水法:當(dāng)集氣瓶口有④__大量氣泡向外__冒出時(shí),說明已收集滿,否則未滿;向上排空氣法:將⑤__帶火星的木條__靠近集氣瓶瓶口,若⑥__木條復(fù)燃__,說明已收集滿,否則未滿 記憶口訣 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟可以這樣記: 茶(查)、莊(裝)、定、點(diǎn)、收、利(離)、息(熄) 查:檢查裝置的氣密性 裝:盛裝藥品,連好裝置 定:試管固定在鐵架臺上 點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱 收:收集氣體 離:導(dǎo)管移出水面 熄:熄滅酒精燈,停止加熱 注意事項(xiàng): (1)用KMnO4或KClO3制取O2時(shí)應(yīng)注意: ①試管口要略向下傾斜,以防__冷凝水倒流__,造成__試管炸裂__; ②用KMnO4制取O2時(shí),試管口要塞一團(tuán)棉花,防止__高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管__; ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先__移出導(dǎo)管__,再__熄滅酒精燈__,目的是__防止水倒吸造成試管炸裂__。 (2)用H2O2制取O2時(shí)應(yīng)注意:長頸漏斗必須伸入液面以下。 (3)用排水法收集氧氣時(shí),開始收集的最佳時(shí)間為__有大量氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)__。 2.氧氣的工業(yè)制取 分離液態(tài)空氣法(如下圖):利用__液態(tài)氮、液態(tài)氧的沸點(diǎn)__不同,先將空氣轉(zhuǎn)化為__液體__,然后__蒸發(fā)__制得氧氣。這一過程屬于__物理__變化。 催化劑與催化作用 催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。 溫馨提示 催化劑既可以加快反應(yīng)速率也可以減慢反應(yīng)速率,在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)沒有改變,但物理性質(zhì)有可能改變,并且加入催化劑也不能增加生成物的質(zhì)量。 混合物和純凈物(高頻考點(diǎn)) 物質(zhì) 混合物 純凈物 概念 由__不同種__物質(zhì)組成 由__同種__物質(zhì)組成 宏觀 多種物質(zhì)組成 一種物質(zhì)組成 微觀 由兩種或兩種以上分子構(gòu)成,沒有固定的組成,各組分保持各自的化學(xué)性質(zhì) 由一種分子構(gòu)成,有固定的組成和性質(zhì) 判斷 方法 判斷此物質(zhì)是否有固定組成,若有固定組成,可寫出化學(xué)式則為純凈物,反之為混合物 聯(lián)系 純凈物混合物 氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)和分解反應(yīng) 1.氧化反應(yīng) (1)氧化反應(yīng):物質(zhì)與__氧氣__發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng)。氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性。 (2)緩慢氧化:有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺,這種氧化叫做緩慢氧化。如:動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟等。 2.化合反應(yīng)與分解反應(yīng) 內(nèi)容 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 概念 由①__兩__種或②__兩__種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng) 一種反應(yīng)物生成 ③__兩__種或④__兩__種以上其他物質(zhì)的反應(yīng) 表達(dá)式 A+B+…→C A→B+C+… 特點(diǎn) 多變一 一變多 3.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)、氧化反應(yīng)與緩慢氧化的關(guān)系 (1)化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的交叉關(guān)系: 如:S+O2SO2,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng),而C2H5OH+3O22CO2+3H2O是氧化反應(yīng),卻不是化合反應(yīng)。 (2)氧化反應(yīng)與緩慢氧化的關(guān)系:緩慢氧化屬于氧化反應(yīng)。 ,中考重難點(diǎn)突破) 空氣的成分與用途 【例1】(2016郴州中考)小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠,這說明空氣中有( ) A.氮?dú)狻 .氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣 【解析】 A.氮?dú)庠谠摋l件下不會液化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氧氣在該條件下不會液化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化碳在該條件下不會液化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠,這說明空氣中有水蒸氣,故選項(xiàng)正確。 【答案】 D 1.(2016海南中考)如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“x”代表的是( C ) A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)? D.稀有氣體 空氣的污染與保護(hù) 【例2】(2016江西中考)下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( ) A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮?dú)? D.可吸入顆粒物 【解析】 現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報(bào)中,已經(jīng)列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟某煞?,不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)C符合題意。 【答案】 C 2.(2016宜昌中考)2016年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是( B ) A.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,確保電力供應(yīng) B.提倡公交出行,減少尾氣排放 C.就地焚燒秸稈,增加田間肥料 D.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛 氧氣的性質(zhì) 【例3】(2016湘潭中考)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰 C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體 【解析】 A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 ,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C.紅磷燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D.木炭在氧氣中燃燒,生成無色無味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 【答案】 A 3.(2016長沙中考)空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是( B ) A.氮?dú)? B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳 氧氣的制取 【例4】(2015上海中考)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。 (1)寫出儀器名稱Ⅰ________,Ⅱ________。 (2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置________(填編號)。 (3)D裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開_______(填編號)。 a.將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中 c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置 (4)若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端通入。 【解析】 (1)試管;錐形瓶;(2)C裝置中使用的是分液漏斗,可控制滴入過氧化氫液體的速度,從而控制產(chǎn)生氧氣的速度。(3)先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,然后將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置。(4)若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣時(shí),因氧氣的密度略大于空氣,所以氣體應(yīng)從a端通入。 【答案】 (1)試管;錐形瓶;(2)c;(3)bac;(4)a 4.實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取干燥的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是( C ) A.①⑤ B.②④ C.①④ D.②③ 純凈物和混合物 【例5】(2016岳陽中考)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ) A.潔凈的空氣 B.冰水混合物 C.礦泉水 D.不銹鋼 【解析】 A.潔凈的空氣是由氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)組成的,屬于混合物。B.冰水混合物是由一種物質(zhì)水組成的,屬于純凈物。C.礦泉水是由水、礦物質(zhì)等物質(zhì)組成的,屬于混合物。D.不銹鋼是鐵的合金,屬于混合物。 【答案】 B- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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