中考物理總復習 第三輪 第15-16講 綜合能力檢測題

《中考物理總復習 第三輪 第15-16講 綜合能力檢測題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理總復習 第三輪 第15-16講 綜合能力檢測題（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第15～16講綜合能力檢測題 時間：90分鐘　　滿分：100分　　得分：________ 一、單項選擇題(每小題3分，共36分) 1．(2016，蘇州)某些無法直接感知的事實可以通過相關(guān)可感知的現(xiàn)象推測得到，這是物理學研究問題的一種方法。下列根據(jù)這種方法所做出的推測不符合事實的是( B ) A．打開醋瓶能聞到酸味推測出分子做無規(guī)則運動 B．酒精和水混合后總體積變小推測出分子間存在引力 C．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子推測出原子是可分的 D．溫度計放在色散光帶紅光外側(cè)時示數(shù)會增大推測出該區(qū)域存在一種人眼看不見的光 2．(2016，通遼)在下列物態(tài)變化的實例中，正確的是( B ) A．舞臺上用干冰制作“云霧”，這是汽化現(xiàn)象 B．夏天陰涼地方的石頭比較潮濕，這是液化現(xiàn)象 C．電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象 D．衣柜中的樟腦丸，過一段時間變小或消失，這是熔化現(xiàn)象 3．(2016，東營)關(guān)于內(nèi)能和溫度，下列說法正確的是( D ) A．0 ℃的冰塊內(nèi)能為零 B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 C．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高 D．物體溫度升高時內(nèi)能增加 4．(2016，泰安)下列四種物態(tài)變化相同的一組是( C ) ①夏天，草葉上的露珠?、诙?，窗戶上的冰花?、凵钋铮瑯渖系陌姿、艹醮?，冰雪消融 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(原創(chuàng))如圖(a)所示，把涼牛奶放在熱水里加熱，經(jīng)過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖(b)所示，下列說法正確的是( B ) A．甲是牛奶溫度變化圖象 B．水和牛奶最后溫度相同 C．水的溫度變化比牛奶大 D．牛奶溫度變化比水慢 6．(2016，自貢)關(guān)于功和能的認識，錯誤的是( B ) A．相同時間內(nèi)，物體做功越多，功率越大 B．物體的機械能越多，物體的內(nèi)能就越多 C．在熱機的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．反復彎折鐵絲，彎折處變熱，說明做功可以改變物體的內(nèi)能 7．(2016，龍東)下列事例中在改變物體內(nèi)能的方式上與其他三項不同的是( C ) 8．(2016，內(nèi)江)蒸饅頭的師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭時，為了避免手被燙傷，要先用手蘸一下涼水，他這樣做的主要道理是( D ) A．利用涼水是熱的不良導體，把手和熱饅頭分開 B．利用涼水溫度低，能快速降低蒸籠內(nèi)水蒸氣的溫度 C利用涼水蒸發(fā)要吸熱，能降低水的溫度 D．利用涼水先對手進行冷卻，同時又由于水的比熱容較大，避免手被燙傷 9．(2016，衡陽)用兩個相同的電加熱器，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系圖象如圖所示。下列說法正確的是( B ) A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B．加熱相同的時間，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度 C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D．升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同 10．(2016，攀枝花)質(zhì)量和初溫都相同的水和銅塊，分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中(c水＞c銅，不計熱損失)則( C ) A．水的溫度升高，銅塊的溫度降低，且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同 B．水的溫度降低，銅塊的溫度升高，且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同 C．水的溫度升高，銅塊的溫度降低，且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同 D．水的溫度降低，銅塊的溫度升高，且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同 11．(2016，邵陽)據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，2016年7月，我國將發(fā)射全球首顆量子通信衛(wèi)星。發(fā)射衛(wèi)星的火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫，這是利用了氫燃料的( A ) A．熱值大 B．比熱容大 C．密度大 D．以上說法都不正確 12．(2016，綏化)生活中能量轉(zhuǎn)化的實例很多。下列描述中，錯誤的是( B ) A．摩擦生熱是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 C．電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 D．燃料燃燒放熱是把化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 二、填空題(每空1分，共23分) 13．(2016，南寧)夏日荷塘里荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，這是__擴散__現(xiàn)象；荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在__引__力。 14．(2016，南昌)如圖所示，是水的循環(huán)示意圖，請補充完成圖中(1)__凝固放熱__、(2)__汽化吸熱__和(3)__升華吸熱__三處所對應的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況。 第14題圖 　　第15題圖 　　第17題圖 　　　第18題圖 15．(2016，吉林)如圖所示是某小組繪制的海波熔化時溫度隨時間變化規(guī)律的圖象。由圖象可知海波的熔點是__48__℃，熔化過程經(jīng)歷了__1__分鐘。由此圖象發(fā)現(xiàn)熔化時間過短，不易觀察熔化過程，請你為此提出改進方法：__增加海波的質(zhì)量(或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小)__。 16．(2016，南充)“瑞雪兆豐年”，其中雪是由空氣中的水蒸氣__凝華__(填物態(tài)變化)而形成的；“下雪不冷化雪冷”這是因為雪在融化時要__吸收__熱量，導致環(huán)境溫度降低。 17．(2016，鎮(zhèn)江)如圖所示，某單缸四沖程汽油機正處于__壓縮__沖程，此沖程將__機械__能轉(zhuǎn)化為__內(nèi)__能，接下來它應該處于__做功__沖程。 18．(2016，黃岡)建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機鉆孔(如圖)，鉆孔時鉆頭發(fā)熱是由于克服摩擦力__做功__使鉆頭的內(nèi)能增加了，在鉆孔過程中不斷地往鉆頭上注水，可以利用水的比熱容較__大__，能吸收較多的熱量，從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞。 19．(2016，黔東南)“雙妹牌”花露水是第一款國產(chǎn)香水?！盎丁背跻娪谒卧~“花露重，草煙低，人家簾幕垂”。花上露水和草叢霧氣是空氣中的水蒸氣__液化__形成的；露水壓垂了花兒，說明力可以使物體發(fā)生__形變__；花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，噴灑在手臂上，香氣彌漫，清涼爽膚，這是因為芳香分子在永不停息地__做無規(guī)則運動__和酒精__蒸發(fā)(汽化)__吸熱的緣故。 20．(2016，陜西)如圖所示為“長征六號”運載火箭，它首次采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動機。 (1)煤油燃燒過程中，其熱值大小__不變__(填“增大”“減小”或“不變”)。 (2)火箭起飛時，煤油燃燒產(chǎn)生大量高溫高壓的燃氣，燃氣對火箭的推力達1.2106 N，這個力可舉起質(zhì)量為__120__t的物體(g取10 N/kg)。 (3)燃氣對火箭做功，燃氣的內(nèi)能會__減小__(填“增大”“減小”或“不變”)。 三、實驗探究題(共31分) 21．(6分)(2016，湘潭)在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖所示的圖象。 　　　　 物質(zhì) 熔化時間/min 冰 9 萘 4 (1)圖中，海波的熔化過程是__BC__段(用圖中字母表示)，此過程中海波__吸__(填“吸”或“放”)熱。 (2)圖中，海波在D點是__液__態(tài)，在G點是__固__態(tài)(均填“固”或“液”)。 (3)為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上80 g的冰和萘，用__相同__(填“相同”或“不同”)的酒精燈加熱，測出它們?nèi)刍^程所用的時間如上表。由此可知，質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是__不同__(填“相同”或“不同”)的。 22．(7分)(2016，眉山模擬)在“探究水的沸騰”實驗中，小紅用圖甲的裝置做了兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的溫度隨時間變化的圖象a和b。 　 測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃ 水銀 －39 357 酒精 －117 78 　 　　　甲　　　　　　乙　　　　　　　　 　　丙　　　　　　　　　　　丁 (1)小紅所用溫度計是根據(jù)液體__熱脹冷縮__的規(guī)律制成的。圖乙中溫度計的示數(shù)為__97__℃；根據(jù)圖丙表格中的數(shù)據(jù)，應選用測溫物質(zhì)為__水銀__的溫度計。 (2)由圖象丁可知：水的沸點是__98__℃；這時的大氣壓__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)1標準大氣壓；a和b圖象說明兩次實驗中所用水的__質(zhì)量__不同。 (3)由圖丁中的b圖象可知，t1時刻水的內(nèi)能__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)t2時刻水的內(nèi)能。 23．(8分)(2016，天門)小田用如圖甲所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗，在兩個相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體，并用相同的電加熱器分別加熱。 (1)要完成該探究實驗，除了圖甲中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和__秒表__。 (2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，其目的是__相同加熱時間兩液體吸熱相等__。 (3)小田根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖乙可知__A__(填“A”或“B”)的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4103 J/(kg℃)，則B的比熱容為__1.2103__J/(kg℃)。 24．(6分)(2016，常州)住在熱帶貧困地區(qū)的居民，由于沒有電，夏天無法用電冰箱保鮮食物，英國學生發(fā)明了無電“冰箱”，它的內(nèi)桶用金屬制成，外桶用木頭、塑料等常見材料制成，兩層之間的空隙可以填充沙子，外桶上有數(shù)個圓孔，用水浸濕沙子，把桶放在干燥、通風的地方，并保持沙子潮濕。這樣能使金屬內(nèi)部空間溫度維持在6 ℃左右，從而使食物保鮮，根據(jù)上文，請回答： (1)該無電“冰箱”的工作原理是__利用水蒸發(fā)吸熱降溫__。 (2)內(nèi)桶用金屬材料而不用塑料制作的原因是__金屬容易傳熱__。 (3)把桶放在干燥、通風的地方，并保持沙子潮濕的目的是__加快水蒸發(fā)吸熱__。 25．(4分)(2016，大連)夏天，持續(xù)數(shù)日的高溫天氣，下了一場急雨，雨后，山林中升起了飄渺的白霧，請分析說明白霧形成的原因。 解：夏季氣溫高，水容易蒸發(fā)，產(chǎn)生大量的水蒸氣，急雨過后氣溫下降，水蒸氣液化為小液滴，便產(chǎn)生了白霧，故雨后會看到山林中升起飄渺的白霧 四、綜合計算題(共10分) 26．(4分)(2016，德州)天然氣灶使用方便、經(jīng)濟環(huán)保。如圖所示，在一個標準大氣壓下，天然氣灶將一壺質(zhì)量為3 kg、溫度為20 ℃的水加熱至沸騰，大約需要10 min，已知：水的比熱容為4.2103 J/(kg℃)，天然氣的熱值為3.5107 J/m3。求： (1)水吸收的熱量。 (2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收，燒開這壺水需要多少天然氣？ 解：(1)在一個標準大氣壓下，水沸騰時的溫度t＝100 ℃，水吸收的熱量Q吸＝cm(t－t0)＝4.2103 J/(kg℃)3 kg(100 ℃－20 ℃)＝1.008106 J　(2)由η＝100%得，天然氣完全燃燒放出的熱量Q放＝＝＝1.68106 J，由Q放＝Vq得，燒開這壺水需要天然氣的體積：V＝＝＝4.810－2 m3 27．(6分)(2016，聊城)太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一。某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2106 J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100 kg、初溫為26 ℃的水，溫度升高到46 ℃。求： (1)熱水器中的水吸收的熱量Q吸[水的比熱容c＝4.2103 J/(kg℃)] (2)熱水器5小時有效照射時間內(nèi)接收到的太陽能E。 (3)熱水器5小時有效照射時間內(nèi)接收到的太陽能，相當于完全燃燒多少m3的天然氣放出的熱量？(天然氣的熱值q＝3.5107 J/m3) 解：(1)Q放＝cm(t－t0)＝4.2103 J/(kg℃)100 kg(46 ℃－26 ℃)＝8.4106 J　(2)E＝4.2106 J/h5 h＝2.1107 J　(3)V＝＝＝＝0.6 m3