九年級化學上學期第一次月考試題 新人教版2

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東關中學2016—2017學年第一次質量檢測試題九年級化學 （本試題滿分100分，考試時間60分鐘） 一、我會選：（每小題只有一個正確選項符合題意）（2分17=34分） 題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 1.在被中央電視臺曝光的食品安全事件中,一定涉及到化學變化的是（　?。? A.用淀粉.蔗糖.奶香精等摻和成“假奶粉” B．用工業(yè)石蠟給瓜子上蠟“美容” C.用硫黃燃燒后的氣體熏蒸粉絲 D．用醬色.水.鹽等兌制成“假醬油” 2.下列實驗操作中錯誤的是 （ ） A．蒸發(fā)結晶 B．檢查氣密性 C．滴管用后不洗滌 D．塞緊橡皮塞 3.按體積計算，在空氣的組成中，含量最多的氣體是 （ ） A 氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.二氧化碳 4.在常溫下，不適宜運用物理性質區(qū)別的物質組是 （　?。? A.高錳酸鉀晶體和氧化鋁粉末 B.酒精和食醋 C.食鹽和面粉 D.二氧化錳和木炭粉 5.對滴管的使用方法錯誤的是 （ ） A.滴瓶上的專用滴管，取用試劑后不要洗滌立即回位 B.非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液 C.滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或他處 D.用滴管向試管中滴加試劑時，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸 6.給3毫升液體加熱，需使用的儀器有 （ ） ①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺（帶鐵夾） A.①③④⑤ B.②④⑤ C.①③④ D.②④⑥⑦ 7.下列物物質屬于純凈物的是 （ ） A.冰水混合物 B.醫(yī)用生理鹽水 C.加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物 D.清潔的空氣 8.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（　?。? A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③②①④⑤⑥ 9.學校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍，槍響后，看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是　 （　　） A二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷 10.一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是 （　　） A 排水集氣法 B.向上排空氣集氣法 C.向下排空氣集氣法 D.排水集氣法或向上排空氣集氣法 11.下列關于氧氣的說法正確的是 （　?。? A.氧氣具有可燃性，可以作燃料 B.氧氣可以使帶火星的木條復燃 C.液氧和氧氣性質相同 D.氧氣極易溶于水 12.對于做空氣中氧氣含量測定的實驗。下列有關說法正確的是 （　?。? A.選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷 B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高 D.本實驗可以證明空氣含有N2.O2.CO2和稀有氣體 13.下列關于催化劑的說法正確的是 （　?。? A.催化劑在化學反應里能加快反應速率 B.二氧化錳在任何反應中都可以作催化劑 C.催化劑在化學反應中質量和化學性質不變 D.使用催化劑能增加生成的氧氣的質量。 14.現(xiàn)有空氣.氧氣.二氧化碳三種氣體，區(qū)別它們的最簡便方法是 （　?。? A.用澄清的石灰水 B.用帶火星的木條 C.用燃著的木條 D.用一只小狗 15.下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 （ ） A．磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白色煙霧 B．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射 C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 D．硫在空氣中燃燒時，會發(fā)出藍紫色火焰 16.下圖是實驗室制備.收集.驗滿.驗證性質的操作，其中正確的是 （ ） 17.—位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉。這時他應該( ) A．減少藥品 B．向右盤中加砝碼 C．移動游碼 D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母 二、我會填：（共50分） 18.小白鼠在裝有空氣的密閉密閉容器中可以存活一段時間，說明空氣中含有　　??；石灰水長期露置在空氣中，表面會出現(xiàn)一層白色固體物質，這說明空氣中含有　　??；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上會形成一層水珠，這說明空氣中含有　　　。 19.氧氣可用于醫(yī)療急救，說明氧氣能 ；氮氣的可以作保護氣是因為 ；稀有氣體在通電時能發(fā)出有色光，因此可用作 。 20.用下列選項的序號填空： A.硫燃燒 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.鎂條燃燒 D.紅磷燃燒 發(fā)出耀眼的白光的是： ；火星四射.生成黑色固體的是 ； 產(chǎn)生大量白煙的是 ；產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體的是 ； 21.寫出下列反應的文字表達式并注明基本反應類型 （1）鐵絲在氧氣中燃燒____________ ______________; (____________) （2）硫在氧氣中燃燒_________________ ________;(____________ ) （3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣_______________ ______;(____________) （4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣___________ _____;(____________) （5）木炭在氧氣中燃燒_____________________________; (____________) 22.右圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體應具有的物理性質（回答兩條即可，不能再回答“無色氣體”）。 (1) ；(2) 。 23．實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取18mL的鹽酸，應取　　mL 的量筒，量液時，量筒必須放平，視線要與 保持水平；若某同學量取液體時俯視量筒內(nèi)液體讀出讀數(shù)為18mL，則所取液體的實際體積應　　　18mL（填“<”.“>”或“＝”）。 24.某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下： ①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。 ②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。 ③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。 請回答下列問題： （1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 。 （2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應的文字表達式為 ；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積約為 。 （3）該實驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。 （4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？_______（填“能”或“不能”）原因________________________________________________________。 （5）實驗結束后，同學們發(fā)現(xiàn)測得數(shù)值比實際空氣中氧氣的含量小，請你幫助他們找出實驗誤差的原因 、 。 （6）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶里預先要裝入少量的細沙或水，原因是 　　　 ；實驗現(xiàn)象是　　 　 ；硫在氧氣中燃燒實驗放少量水的原因是 ；能否用細沙代替水？ （填“能”或“不能”） 25.將一種暗紫色固體A在試管中加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B，取淡黃色固體粉末C點燃放入B氣體中，會產(chǎn)生藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D。試推斷：（填寫物質名稱）A B C D 三、我會探究：（共13分） 26.實驗室常用制取氧氣的方法有a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末b.加熱高錳酸鉀固體c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。 (1)寫出上圖中指定儀器的名稱： ① ② ③ 。 (2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a.b或c) 。 (3)利用裝置Ａ用高錳酸鉀制氧氣，棉花團的作用　　　　　　　　 ；試管口要　　　　　　　　　　　　 在結束實驗時要先　　 　　　，后　　 　　，其目的 　 利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。 (4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式 。 (5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結束后，收集到的氧氣不純 其原因可能是: 。 四.我會簡答：（共3分） 27.某同學在實驗室里用高錳酸鉀加熱制取氧氣，實驗結束時發(fā)現(xiàn)大試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因。（請回答三個你認為可能的）  平定縣東關中學2016——2017學年第一次質量檢測試題（卷） 九年級化學答題卡 一、我會選：（34分） 題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 二、我會填：（50分） 18. 、 、 19. 、 、 20. 、 、 、 21.（1） （ ） （2） （ ） （3） （ ） （4） （ ） （5） （ ） 22. 、 23. 、 、 24.（1） （2） 、 . 、 （3） 、 （4） 、 （5） 、 （6） 、 . 、 25. A B C D 三、我會探究：（13分） 26.（1）① ② ③ 。 （2） （3） 、 . 先 、后 . 、 （4） （5） 四、我會簡答：（3分） . . 。 東關中學2016——2017學年九年級第一次質量檢測 參考答案及評分標準——化學 一、 1-5 CDCDB 6-10 DABDA 11-15 BACCC 16-17 AA 二、 18、氧氣；二氧化碳；水 19、供給呼吸；氮氣化學性質不活潑（氮氣化學性質穩(wěn)定）；單光源 點燃 20、CBDA 點燃 21、（1）鐵+氧氣 四氧化三鐵 化合反應 二氧化錳 （2）硫+氧氣 二氧化硫 化合反應 加熱 （3）氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 分解反應 二氧化錳 點燃 （4）過氧化氫 水+氧氣 分解反應 （5）碳+氧氣 二氧化碳 化合反應 22、密度比空氣大；難（不易）溶于水 23、20；液體凹液面的最低處；< 24、（1）保證消耗完集氣瓶中的氧氣； 點燃 （2）紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量； 紅磷+氧氣 五氧化二磷；燒杯中的水倒流回集氣瓶，倒流的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一； （3）難；不活潑； （4）不能；生成物是氣體，填補了氧氣的空間，使得氣壓變化不明顯，水不會倒流或者倒流的少； （5）氣密性不好；紅磷量不足；未冷卻就打開止水夾； （6）防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底部；劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體；吸收二氧化硫防止污染空氣；不能。 25、A 高錳酸鉀 B氧氣 C硫 D二氧化硫 26、（1）試管；酒精燈；集氣瓶 （2）b; (3)防止加熱時高錳酸鉀隨氧氣進入導管；略向下傾斜；將導管移出水槽；熄滅酒精燈；防止水槽中的水倒流回試管，使試管炸裂；防 加熱 止生成的氣體從長頸漏斗下端逸散； （4）高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 （5）集氣瓶未裝滿水（或者剛開始有氣泡產(chǎn)生就收集或者導管沒有伸入到集氣瓶底部） 27、試管外壁有水沒有擦干就加熱；加熱完畢后先熄滅酒精燈后移出導管； 試管口向上傾斜。 9