八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版25
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2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海安縣七校聯(lián)考八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷 一、單項選擇題(每小題2分,共20分) 1.下列根式中是最簡二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.下列式子中正確的是( ) A. B. C. D. 3.已知a=3,b=4,若a,b,c能組成直角三角形,則c=( ?。? A.5 B. C.5或 D.5或6 4.如圖,△ABC中,∠C=90,AC=3,∠B=30,點P是BC邊上的動點,則AP長不可能是( ?。? A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7 5.有下列四個命題,其中正確的個數(shù)為( ?。? ①兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形; ②一條對角線平分一個內(nèi)角的平行四邊形是菱形; ③兩條對角線互相垂直的平行四邊形是矩形; ④兩條對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形. A.4 B.3 C.2 D.1 6.如圖,邊長為6的大正方形中有兩個小正方形,若兩個小正方形的面積分別為S1、S2,則S1+S2的值為( ?。? A.16 B.17 C.18 D.19 7.若順次連接四邊形ABCD各邊中點所得四邊形是矩形,則四邊形ABCD必然是( ?。? A.菱形 B.對角線相互垂直的四邊形 C.正方形 D.對角線相等的四邊形 8.已知點(x1,y1),(x2,y2)都在直線y=﹣x﹣6上,如x1>x2,則y1和y2大小關(guān)系是( ) A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比較 9.若點A(2,4)在函數(shù)y=kx﹣2的圖象上,則下列各點在函數(shù)圖象上的是( ) A.(0,﹣2) B.(,0) C.(8,20) D.(,) 10.在同一平面直角坐標系中,若一次函數(shù)y=﹣x+3與y=3x﹣5的圖象交于點M,則點M的坐標為( ) A. C. 二、填空(每小題3分,共24分) 11.要使代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是 ?。? 12.如右圖,Rt△ABC的面積為20cm2,在AB的同側(cè),分別以AB,BC,AC為直徑作三個半圓,則陰影部分的面積為 ?。? 13.直角三角形兩直角邊長分別為5和12,則它斜邊上的高為 ?。? 14.如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊△ADE,則∠AEB= . 15.當直線y=kx+b與直線y=﹣2x+1平行,且y=kx+b與y=x+4和x軸交于一點,則y=kx+b的解析式為 ?。? 16.如圖,正方形ABCD的對角線長為8,E為AB上一點,若EF⊥AC于F,EG⊥BD于G,則EF+EG= ?。? 17.如圖,已知函數(shù)y1=k1x+b1和y2=k2x+b2交于點(﹣3,1),k1>0,k2<0,如k1x+b1<k2x+b2,則x的范圍為 ?。? 18.如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60.連結(jié)對角線AC,以AC為邊作第二個菱形ACEF,使∠FAC=60.連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個菱形AEGH使∠HAE=60…按此規(guī)律所作的第n個菱形的邊長是 ?。? 三、解答(第19題9分,第20題,24題每題6分,第21題5分,第22題和第23題,25題每題7分,第26題9分,共計56分) 19.計算 (1)(2﹣3) (2)2+3﹣﹣ (3)已知x=,y=,求x2+y2. 20.如圖所示,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,沿EF折疊,點B恰好與點D重合,點C落在點G處,求折痕EF的長度. 21.如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF.求證:四邊形DEBF是平行四邊形. 22.如圖,在矩形ABCD中,AC與BD交于點O,DE∥AC,CE∥BD. (1)求證:四邊形OCED為菱形; (2)如AB=2,AC與BD所夾銳角為60,求四邊形OCED的面積. 23.如圖,△ABC中,CE和CF分別平分∠ACB和△ABC的外角∠ACD,一動點O在AC上運動,過點O作BD的平行線與∠ACB和∠ACD的角平分線分別交于點E和點F. (1)求證:當點O運動到什么位置時,四邊形AECF為矩形,說明理由; (2)在第(1)題的基礎(chǔ)上,當△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF為正方形,說明理由. 24.已知y與x﹣1成一次函數(shù)關(guān)系,且當﹣2<x<3時,2<y<4,求y與x的函數(shù)解析式. 25.將直線y=﹣x+2先向右平移一個單位長度,再向上平移一個單位長度,所得新的直線l與x軸、y軸分別交于A、B兩點,另有一條直線y=x+1. (1)求l的解析式; (2)求點A和點B的坐標; (3)求直線y=x+1與直線l以及y軸所圍成的三角形的面積. 26.甲乙兩工程隊同時修路,兩隊所修路的長度相等,甲隊施工速度一直沒變,乙隊在修了3小時后加快了修路速度,在修了5小時后,乙又因故施工速度減少到每小時5米,如圖所示是兩隊所修公路長度y(米)與所修時間x(小時)的圖象,請回答下列問題. (1)直接寫出甲隊在0≤x≤5時間段內(nèi),y與x的函數(shù)關(guān)系式為 ;直接寫出乙隊在3≤x≤5時間段內(nèi),y與x的函數(shù)關(guān)系式為 ??; (2)求開修多長時間后,乙隊修的長度超過甲隊10米; (3)如最后兩隊同時完成任務(wù),求乙隊從開修到完工所修長度為多少米. 2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海安縣七校聯(lián)考八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、單項選擇題(每小題2分,共20分) 1.下列根式中是最簡二次根式的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】最簡二次根式. 【分析】判斷一個二次根式是否為最簡二次根式主要方法是根據(jù)最簡二次根式的定義進行,或直觀地觀察被開方數(shù)的每一個因數(shù)(或因式)的指數(shù)都小于根指數(shù)2,且被開方數(shù)中不含有分母,被開方數(shù)是多項式時要先因式分解后再觀察. 【解答】解:A、符合最簡二次根式的定義,故A選項正確; B、二次根式的被開方數(shù)中含有沒開的盡方的數(shù),故B選項錯誤; C、二次根式的被開方數(shù)中含有沒開的盡方的數(shù),故C選項錯誤; D、被開方數(shù)中含有分母,故D選項錯誤; 故選:A. 【點評】此題考查最簡根式問題,在判斷最簡二次根式的過程中要注意: (1)在二次根式的被開方數(shù)中,只要含有分數(shù)或小數(shù),就不是最簡二次根式; (2)在二次根式的被開方數(shù)中的每一個因式(或因數(shù)),如果冪的指數(shù)等于或大于2,也不是最簡二次根式. 2.下列式子中正確的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】二次根式的加減法. 【分析】根據(jù)二次根式的運算法則分別計算,再作判斷. 【解答】解:A、不是同類二次根式,不能合并,故錯誤; B、D、開平方是錯誤的; C、符合合并同類二次根式的法則,正確. 故選C. 【點評】同類二次根式是指幾個二次根式化簡成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式. 二次根式的加減運算,先化為最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并. 3.已知a=3,b=4,若a,b,c能組成直角三角形,則c=( ) A.5 B. C.5或 D.5或6 【考點】勾股定理的逆定理. 【分析】注意有兩種情況一是所求邊為斜邊,二所求邊位短邊. 【解答】解:分兩種情況: 當c為斜邊時,c==5; 當長4的邊為斜邊時,c==(根據(jù)勾股定理列出算式). 故選C. 【點評】本題利用了勾股定理求解,注意要討論c為斜邊或是直角邊的情況. 4.如圖,△ABC中,∠C=90,AC=3,∠B=30,點P是BC邊上的動點,則AP長不可能是( ?。? A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7 【考點】含30度角的直角三角形;垂線段最短. 【分析】利用垂線段最短分析AP最小不能小于3;利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)得出AB=6,可知AP最大不能大于6.此題可解. 【解答】解:根據(jù)垂線段最短,可知AP的長不可小于3; ∵△ABC中,∠C=90,AC=3,∠B=30, ∴AB=6, ∴AP的長不能大于6. 故選:D. 【點評】本題主要考查了垂線段最短和的性質(zhì)和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)得出AB=6. 5.有下列四個命題,其中正確的個數(shù)為( ?。? ①兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形; ②一條對角線平分一個內(nèi)角的平行四邊形是菱形; ③兩條對角線互相垂直的平行四邊形是矩形; ④兩條對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形. A.4 B.3 C.2 D.1 【考點】命題與定理. 【分析】根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形、以及正方形的判定方法逐一判定即可. 【解答】解:①兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;正確; ②一條對角線平分一個內(nèi)角的平行四邊形是菱形;正確; ③兩條對角線互相垂直的平行四邊形是矩形;錯誤; ④兩條對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形;錯誤; 正確的個數(shù)為2個; 故選:C. 【點評】本題考查了命題與定理、平行四邊形、矩形、菱形、以及正方形的判定方法;熟記平行四邊形、矩形、菱形、以及正方形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵. 6.如圖,邊長為6的大正方形中有兩個小正方形,若兩個小正方形的面積分別為S1、S2,則S1+S2的值為( ?。? A.16 B.17 C.18 D.19 【考點】勾股定理. 【分析】由圖可得,S2的邊長為3,由AC=BC,BC=CE=CD,可得AC=2CD,CD=2,EC=2;然后,分別算出S1、S2的面積,即可解答. 【解答】解:如圖, 設(shè)正方形S1的邊長為x, ∵△ABC和△CDE都為等腰直角三角形, ∴AB=BC,DE=DC,∠ABC=∠D=90, ∴sin∠CAB=sin45==,即AC=BC,同理可得:BC=CE=CD, ∴AC=BC=2CD, 又∵AD=AC+CD=6, ∴CD==2, ∴EC2=22+22,即EC=2; ∴S1的面積為EC2=22=8; ∵∠MAO=∠MOA=45, ∴AM=MO, ∵MO=MN, ∴AM=MN, ∴M為AN的中點, ∴S2的邊長為3, ∴S2的面積為33=9, ∴S1+S2=8+9=17. 故選B. 【點評】本題考查了勾股定理,要充分利用正方形的性質(zhì),找到相等的量,再結(jié)合三角函數(shù)進行解答. 7.若順次連接四邊形ABCD各邊中點所得四邊形是矩形,則四邊形ABCD必然是( ?。? A.菱形 B.對角線相互垂直的四邊形 C.正方形 D.對角線相等的四邊形 【考點】矩形的判定;三角形中位線定理. 【分析】此題要根據(jù)矩形的性質(zhì)和三角形中位線定理求解;首先根據(jù)三角形中位線定理知:所得四邊形的對邊都平行且相等,那么其必為平行四邊形,若所得四邊形是矩形,那么鄰邊互相垂直,故原四邊形的對角線必互相垂直,由此得解. 【解答】解:已知:如右圖,四邊形EFGH是矩形,且E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點,求證:四邊形ABCD是對角線垂直的四邊形. 證明:由于E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點, 根據(jù)三角形中位線定理得:EH∥FG∥BD,EF∥AC∥HG; ∵四邊形EFGH是矩形,即EF⊥FG, ∴AC⊥BD;故選B. 【點評】本題主要利用了矩形的性質(zhì)和三角形中位線定理來求解. 8.已知點(x1,y1),(x2,y2)都在直線y=﹣x﹣6上,如x1>x2,則y1和y2大小關(guān)系是( ?。? A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比較 【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標特征. 【分析】根據(jù)一次函數(shù)中,當k<0時,y隨x的增大而減小可以解答本題. 【解答】解:∵y=﹣x﹣6,k=﹣<0, ∴在y=﹣x﹣6的圖象上y隨x的增大而減小, ∵點(x1,y1),(x2,y2)都在直線y=﹣x﹣6上,x1>x2, ∴y1<y2. 故選C. 【點評】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關(guān)鍵是明確一次函數(shù)中,當k<0時,y隨x的增大而減?。? 9.若點A(2,4)在函數(shù)y=kx﹣2的圖象上,則下列各點在函數(shù)圖象上的是( ) A.(0,﹣2) B.(,0) C.(8,20) D.(,) 【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標特征. 【分析】將點A(2,4)代入函數(shù)解析式求k,再把點的坐標代入解析式,逐一檢驗. 【解答】解:把點A(2,4)代入y=kx﹣2中, 得2k﹣2=4,解得k=3; 所以,y=3x﹣2, 四個選項中,只有A符合y=30﹣2=﹣2. 故選A. 【點評】用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式是確定解析式常用的方法. 10.在同一平面直角坐標系中,若一次函數(shù)y=﹣x+3與y=3x﹣5的圖象交于點M,則點M的坐標為( ?。? A. C. 【考點】兩條直線相交或平行問題. 【分析】聯(lián)立兩直線解析式,解方程組即可. 【解答】解:聯(lián)立, 解得, 所以,點M的坐標為(2,1). 故選D. 【點評】本題考查了兩條直線的交點問題,通常利用聯(lián)立兩直線解析式解方程組求交點坐標,需要熟練掌握. 二、填空(每小題3分,共24分) 11.要使代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是 x?。? 【考點】二次根式有意義的條件;分式有意義的條件. 【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,就可以求解. 【解答】解:根據(jù)題意得:, 解得:x≥. 故答案是:x≥. 【點評】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù). 12.如右圖,Rt△ABC的面積為20cm2,在AB的同側(cè),分別以AB,BC,AC為直徑作三個半圓,則陰影部分的面積為 20cm2?。? 【考點】勾股定理. 【分析】根據(jù)陰影部分的面積等于以AC、CB為直徑的兩個半圓的面積加上△ABC的面積再減去以AB為直徑的半圓的面積列式并整理,再利用勾股定理解答. 【解答】解:由圖可知,陰影部分的面積=π(AC)2+π(BC)2+S△ABC﹣π(AB)2, =(AC2+BC2﹣AB2)+S△ABC, 在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2, ∴陰影部分的面積=S△ABC=20cm2. 故答案為:20cm2. 【點評】本題考查了勾股定理,陰影部分的面積表示,觀察圖形,準確表示出陰影部分的面積是解題的關(guān)鍵. 13.直角三角形兩直角邊長分別為5和12,則它斜邊上的高為 . 【考點】勾股定理. 【分析】本題可先用勾股定理求出斜邊長,然后再根據(jù)直角三角形面積的兩種公式求解即可. 【解答】解:由勾股定理可得:斜邊長2=52+122, 則斜邊長=13, 直角三角形面積S=512=13斜邊的高, 可得:斜邊的高=. 故答案為:. 【點評】本題考查勾股定理及直角三角形面積公式的綜合運用,看清題中條件即可. 14.如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊△ADE,則∠AEB= 15?。? 【考點】正方形的性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì). 【分析】由四邊形ABCD為正方形,三角形ADE為等比三角形,可得出正方形的四條邊相等,三角形的三邊相等,進而得到AB=AE,且得到∠BAD為直角,∠DAE為60,由∠BAD+∠DAE求出∠BAE的度數(shù),進而利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠AEB的度數(shù). 【解答】解:∵四邊形ABCD為正方形,△ADE為等邊三角形, ∴AB=BC=CD=AD=AE=DE,∠BAD=90,∠DAE=60, ∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=150, 又∵AB=AE, ∴∠AEB==15. 故答案為:15. 【點評】此題考查了正方形的性質(zhì),以及等邊三角形的性質(zhì),利用了等量代換的思想,熟練掌握性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵. 15.當直線y=kx+b與直線y=﹣2x+1平行,且y=kx+b與y=x+4和x軸交于一點,則y=kx+b的解析式為 y=﹣2x﹣8?。? 【考點】兩條直線相交或平行問題. 【分析】根據(jù)平行k相同可以求出k,求出直線y=x+4和x軸交點代入y=kx+b可以求出b,由此即可解決問題. 【解答】解:∵直線y=kx+b與直線y=﹣2x+1平行, ∴k=﹣2, ∵y=kx+b與y=x+4和x軸交于一點, ∴經(jīng)過點(﹣4,0), ∴0=﹣2(﹣4)+b, ∴b=﹣8, ∴y=kx+b的解析式為y=﹣2x﹣8, 故答案為y=﹣2x﹣8. 【點評】本題考查兩直線平行或相交問題,記住兩直線平行k相同,靈活應(yīng)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,屬于中考常考題型. 16.如圖,正方形ABCD的對角線長為8,E為AB上一點,若EF⊥AC于F,EG⊥BD于G,則EF+EG= 4?。? 【考點】正方形的性質(zhì). 【分析】正方形ABCD的對角線交于點O,連接0E,由正方形的性質(zhì)和對角線長為8,得出OA=OB=4;進一步利用S△ABO=S△AEO+S△EBO,整理得出答案解決問題. 【解答】解:如圖: ∵四邊形ABCD是正方形, ∴OA=OB=4, 又∵S△ABO=S△AEO+S△EBO, ∴OAOB=OAEF+OBEG, 即44=4(EF+EG) ∴EF+EG=4. 故答案為:4. 【點評】此題考查正方形的性質(zhì),三角形的面積計算公式;利用三角形的面積巧妙建立所求線段與已知線段的關(guān)系,進一步解決問題. 17.如圖,已知函數(shù)y1=k1x+b1和y2=k2x+b2交于點(﹣3,1),k1>0,k2<0,如k1x+b1<k2x+b2,則x的范圍為 x<﹣3 . 【考點】一次函數(shù)與一元一次不等式. 【分析】k1x+b1<k2x+b2就是y1=k1x+b1的圖象在y2=k2x+b2的圖象的下邊時對應(yīng)的x的范圍,根據(jù)圖象即可判斷. 【解答】解:根據(jù)圖象可得x的范圍是x<﹣3. 故答案是:x<﹣3. 【點評】本題考查了利用一次函數(shù)圖象解不等式以及一次函數(shù)的性質(zhì),確定兩個函數(shù)的解析式與圖象的對應(yīng)關(guān)系是關(guān)鍵. 18.如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60.連結(jié)對角線AC,以AC為邊作第二個菱形ACEF,使∠FAC=60.連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個菱形AEGH使∠HAE=60…按此規(guī)律所作的第n個菱形的邊長是?。ǎ﹏﹣1 . 【考點】菱形的性質(zhì). 【分析】連接DB于AC相交于M,根據(jù)已知和菱形的性質(zhì)可分別求得AC,AE,AG的長,從而可發(fā)現(xiàn)規(guī)律根據(jù)規(guī)律不難求得第n個菱形的邊長. 【解答】解:連接DB, ∵四邊形ABCD是菱形, ∴AD=AB.AC⊥DB, ∵∠DAB=60, ∴△ADB是等邊三角形, ∴DB=AD=1, ∴BM=, ∴AM=, ∴AC=, 同理可得AE=AC=()2,AG=AE=3=()3, 按此規(guī)律所作的第n個菱形的邊長為()n﹣1, 故答案為()n﹣1. 【點評】此題主要考查菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)以及學(xué)生探索規(guī)律的能力. 三、解答(第19題9分,第20題,24題每題6分,第21題5分,第22題和第23題,25題每題7分,第26題9分,共計56分) 19.計算 (1)(2﹣3) (2)2+3﹣﹣ (3)已知x=,y=,求x2+y2. 【考點】二次根式的混合運算. 【分析】(1)先把括號內(nèi)的各二次根式化為最簡二次根式,然后合并后進行二次根式的除法運算; (2)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可; (3)先利用分母有理化化簡x和y,再計算x+y與xy的值,然后利用完全平方公式把原式變形為(x+y)2﹣2xy,再利用整體代入的方法計算. 【解答】解:(1)原式=(8﹣9) =﹣ =﹣ =﹣; (2)原式=4+2﹣﹣ =2; (3)x=﹣1,y=﹣(+1)=﹣﹣1, 所以x+y=﹣2,xy=﹣2, 所以原式=(x+y)2﹣2xy =(﹣2)2﹣2(﹣2) =8. 【點評】本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍. 20.如圖所示,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,沿EF折疊,點B恰好與點D重合,點C落在點G處,求折痕EF的長度. 【考點】矩形的性質(zhì);翻折變換(折疊問題). 【分析】作EM⊥CD,垂足為點M設(shè)DE=x,由折疊的性質(zhì)得出∠DEF=∠BEF,BE=DE=x,得出AE=8﹣x,再由矩形的性質(zhì)得出∠DEF=∠DFE,證出DE=DF,在Rt△ADE中,由勾股定理得出方程,解方程求出DE,得出AE、MF,由勾股定理求出EF即可. 【解答】解:作EM⊥CD,垂足為點M,如圖所示: 設(shè)DE=x, 由折疊的性質(zhì)得:∠DEF=∠BEF,BE=DE=x, ∴AE=8﹣x, ∵四邊形ABCD是矩形, ∴∠A=90,AB∥CD, ∴∠DFE=∠BEF, ∴∠DEF=∠DFE, ∴DE=DF, 在Rt△ADE中,由勾股定理得:(8﹣x)2+62=x2, 解得:x=, ∴AE=DM=8﹣=, 又∵DF=DE=, ∴MF=DF﹣DM=﹣=, 又∵ME=AD=6, ∴EF===. 【點評】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)矩形的性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的判定;熟練掌握翻折變換和矩形的性質(zhì),由勾股定理得出方程求出BE是解決問題的關(guān)鍵. 21.如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF.求證:四邊形DEBF是平行四邊形. 【考點】平行四邊形的判定與性質(zhì);全等三角形的性質(zhì). 【分析】首先連接BD,交AC于點O,由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對角線互相平分,即可求得OA=OC,OB=OD,又由AE=CF,可得OE=OF,然后根據(jù)對角線互相相平分的四邊形是平行四邊形. 【解答】證明:連接BD,交AC于點O, ∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴OA=OC,OB=OD, ∵AE=CF, ∴OA﹣AE=OC﹣CF, 即OE=OF, ∴四邊形DEBF是平行四邊形. 【點評】此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用. 22.如圖,在矩形ABCD中,AC與BD交于點O,DE∥AC,CE∥BD. (1)求證:四邊形OCED為菱形; (2)如AB=2,AC與BD所夾銳角為60,求四邊形OCED的面積. 【考點】矩形的性質(zhì);菱形的判定. 【分析】(1)先根據(jù)DE∥AC、CE∥BD判定四邊形ODEC是平行四邊形,然后根據(jù)矩形的性質(zhì):矩形的對角線相等且互相平分,可得OC=OD,由此可判定四邊形OCED是菱形. (2)作DM⊥OC,垂足為點M,證明△COD為等邊三角形,得出OC=CD=OD=2,得出CM=1,DM=CM=,菱形OCED面積=OCDM,即可得出結(jié)果. 【解答】(1)證明:∵DE∥AC,CE∥BD, ∴四邊形OCED為平行四邊形, ∵四邊形ABCD為矩形, ∴AC=BD,OC=AC,OD=BD, ∴OC=OD, ∴四邊形OCED為菱形; (2)解:作DM⊥OC,垂足為點M, ∵OC=OD,∠COD=60, ∴△COD為等邊三角形, ∴OC=CD=OD, ∵AB=2,四邊形ABCD是矩形, ∴CD=AB=2, ∴OC=CD=OD=2, ∵DM⊥OC, ∴CM=1, ∴DM=CM=, ∴菱形OCED面積=OCDM=2. 【點評】本題主要考查矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定、菱形的判定、等邊三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握矩形的性質(zhì)和菱形的判定,證明三角形是等邊三角形是解決問題(2)的關(guān)鍵. 23.如圖,△ABC中,CE和CF分別平分∠ACB和△ABC的外角∠ACD,一動點O在AC上運動,過點O作BD的平行線與∠ACB和∠ACD的角平分線分別交于點E和點F. (1)求證:當點O運動到什么位置時,四邊形AECF為矩形,說明理由; (2)在第(1)題的基礎(chǔ)上,當△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF為正方形,說明理由. 【考點】正方形的判定;矩形的判定. 【分析】(1)利用角平分線的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出OE=OF,即可得出結(jié)論; (2)證出EF⊥AC,即可得出結(jié)論. 【解答】(1)證明:當點O運動到AC的中點位置時,四邊形AECF為矩形;理由如下: ∵O為AC中點, ∴OA=OC, ∵EF∥BD, ∴∠CEO=∠ECB, ∵CE平分∠ACB, ∴∠BCE=∠ACE, ∴∠CEO=∠ECO, ∴OE=OC, 同理可證,OC=OF, ∴OE=OF, ∴四邊形AECF為平行四邊形, 又∵EF=2OE,AC=2OC, ∴EF=AC, ∴四邊形AECF為矩形; (2)解:當∠ACB=90時,四邊形AECF為正方形; 理由如下:∵EF∥BD,∠ACB=90, ∴∠AOE=90, ∴EF⊥AC, ∵四邊形AECF為矩形, ∴四邊形AECF為正方形. 【點評】本題考查了正方形的判定、矩形的判定、平行四邊形的判定、等腰三角形的判定;熟練掌握平行四邊形的判定方法,證出OE=OF是解決問題的關(guān)鍵. 24.已知y與x﹣1成一次函數(shù)關(guān)系,且當﹣2<x<3時,2<y<4,求y與x的函數(shù)解析式. 【考點】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式. 【分析】進行分類討論k大于0還是小于0,列出二元一次方程組求出k和b的值即可. 【解答】解:設(shè)y=k(x﹣1)+b(k≠0),依題意得: 當k>0時,2=﹣3k+b①,4=2k+b②, 由①②得:k=,B=,∴y=x+; 當k<0時,4=﹣3k+b①,2=2k+b②, 由①②得:k=﹣,b=,∴y=﹣x+; 綜上所述:y與x的函數(shù)解析式為y=x+或y=﹣x+. 【點評】本題主要考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的知識,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì),注意分類討論. 25.將直線y=﹣x+2先向右平移一個單位長度,再向上平移一個單位長度,所得新的直線l與x軸、y軸分別交于A、B兩點,另有一條直線y=x+1. (1)求l的解析式; (2)求點A和點B的坐標; (3)求直線y=x+1與直線l以及y軸所圍成的三角形的面積. 【考點】一次函數(shù)圖象與幾何變換. 【分析】(1)根據(jù)圖象平移的規(guī)律:左加右減,上加下減,可得答案; (2)根據(jù)自變量與函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系,可得答案; (3)根據(jù)解方程組,可得交點坐標,根據(jù)三角形的面積公式,可得答案. 【解答】解:(1)直線y=﹣x+2先向右平移一個單位長度,再向上平移一個單位長度得 y=﹣(x﹣1)+2+1,化簡得 y=﹣x+. (2)當y=0時,0=﹣x+.解得x=7,即A(7,0); 當x=0時,y=,B(0,); (3)將y=﹣x+和y=x+1聯(lián)成方程組解得兩直線交點為(,). 再求出兩直線與y軸交點分別為(0,)和(0,1), 所以三角形面積為(﹣1)=. 【點評】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,利用圖象平移的規(guī)律是解題關(guān)鍵. 26.甲乙兩工程隊同時修路,兩隊所修路的長度相等,甲隊施工速度一直沒變,乙隊在修了3小時后加快了修路速度,在修了5小時后,乙又因故施工速度減少到每小時5米,如圖所示是兩隊所修公路長度y(米)與所修時間x(小時)的圖象,請回答下列問題. (1)直接寫出甲隊在0≤x≤5時間段內(nèi),y與x的函數(shù)關(guān)系式為 y=14x??;直接寫出乙隊在3≤x≤5時間段內(nèi),y與x的函數(shù)關(guān)系式為 y=35x﹣85?。? (2)求開修多長時間后,乙隊修的長度超過甲隊10米; (3)如最后兩隊同時完成任務(wù),求乙隊從開修到完工所修長度為多少米. 【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】(1)甲的圖象是過原點的直線,過(5,70),乙隊在3≤x≤5的時間段內(nèi)是一次函數(shù),可以利用待定系數(shù)法求得函數(shù)的解析式; (2)根據(jù)圖象,可分兩種情況:①3≤x≤5;②x>5.分別根據(jù)乙隊修的長度超過甲隊10米列出方程,求解即可; (3)設(shè)乙隊從開修到完工所修水渠的長度為m米,乙隊在修筑5小時后,甲剩余(m﹣70)米,乙剩余(m﹣90)米,根據(jù)兩隊同時完成任務(wù),即時間相等,即可列方程求解. 【解答】解:(1)設(shè)甲隊在0≤x≤5時間段內(nèi),y與x的函數(shù)的解析式是y=kx, 根據(jù)題意得:5k=70,解得:k=14, 則甲的函數(shù)解析式是:y=14x. ②設(shè)乙隊在3≤x≤5時間段內(nèi),y與x的函數(shù)的解析式是:y=mx+b, 根據(jù)題意得:, 解得:. 則函數(shù)解析式是:y=35x﹣85. 故答案為y=14x;y=35x﹣85; (2)分兩種情況: ①當3≤x≤5時,由題意得35x﹣85﹣14x=10, 解得x=; ②當x>5時, 乙隊y與x的函數(shù)的解析式是:y=5(x﹣5)+90. 由題意得5(x﹣5)+90﹣14x=10, 解得x=. 答:開修或小時后,乙隊修的長度超過甲隊10米; (3)由圖象得,甲隊的速度是705=14(米/時). 設(shè)乙隊從開修到完工所修長度為m米. 根據(jù)題意得: =, 解得m=. 答:乙隊從開修到完工所修的長度為米. 【點評】本題考查的是用一次函數(shù)解決實際問題,待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,以及列方程解應(yīng)用題,此類題是近年中考中的熱點問題.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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