高考物理一輪復(fù)習(xí) 第六章 微專題40 用動力學(xué)和能量觀點分析多過程問題
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用動力學(xué)和能量觀點分析多過程問題 1.考點及要求:(1)牛頓運動定律(Ⅱ);(2)圓周運動(Ⅰ);(3)平拋運動(Ⅱ);(4)功能關(guān)系(Ⅱ).2.方法與技巧:(1)若運動過程只涉及求解力而不涉及能量,選用牛頓運動定律;(2)若運動過程涉及能量轉(zhuǎn)化問題,且具有功能關(guān)系的特點,則常用動能定理或能量守恒定律;(3)不同過程連接點速度的關(guān)系有時是處理兩個過程運動規(guī)律的突破點. 1.如圖1所示,一粗糙斜面AB與光滑圓弧軌道BCD相切,C為圓弧軌道的最低點,圓弧BC所對圓心角θ=37.已知圓弧軌道半徑為R=0.5 m,斜面AB的長度為L=2.875 m,質(zhì)量為m=1 kg的小物塊(可視為質(zhì)點)從斜面頂端A點處由靜止開始沿斜面下滑,從B點進(jìn)入圓弧軌道運動恰能通過最高點D.(sin 37=0.6,cos 37=0.8,重力加速度g=10 m/s2),求: 圖1 (1)物塊經(jīng)C點時對圓弧軌道的壓力FC; (2)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ. 2.如圖2所示,質(zhì)量為m=1 kg的可視為質(zhì)點的小物塊從A點水平拋出,恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑,圓弧軌道與質(zhì)量為M=2 kg的足夠長的小車左端在最低點O點相切,并在O點滑上小車,水平地面光滑,當(dāng)物塊運動到障礙物Q處時與Q發(fā)生無機(jī)械能損失的碰撞.碰撞前物塊和小車已經(jīng)相對靜止,而小車可繼續(xù)向右運動(物塊始終在小車上),小車運動過程中和圓弧軌道無相互作用.已知圓弧軌道半徑R=1.0 m,圓弧軌道對應(yīng)的圓心角θ為53,A點距水平面的高度h=0.8 m,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,重力加速度g=10 m/s2,sin 53=0.8,cos 53=0.6.試求: 圖2 (1)小物塊離開A點的水平初速度v1; (2)小物塊經(jīng)過O點時對軌道的壓力大??; (3)第一次碰撞后直至靜止,物塊相對小車的位移和小車做勻減速運動的總時間. 答案解析 1.(1)60 N (2)0.25 解析 (1)由題意知小物塊沿光滑軌道從C到D且恰能通過最高點D,由牛頓第二定律有:mg=① 從D到C由動能定理可得 mg2R=mv-mv② 由牛頓第二定律可知 FC′-mg=m③ FC=FC′④ 聯(lián)解①②③④并代入數(shù)據(jù)得: FC=60 N⑤ (2)對小物塊從A經(jīng)B到C過程,由動能定理有: mg[Lsin θ+R(1-cos θ)]-μmgcos θL=mv-0⑥ 聯(lián)立①②⑥并代入數(shù)據(jù)得: μ=0.25 2.(1)3 m/s (2)43 N (3)5.5 m s 解析 (1)對小物塊由A到B的過程,由平拋知識得:v=2gh 在B點:tan θ=,解得v1=3 m/s. (2)由A到O,根據(jù)動能定理有:mg(h+R-Rcos θ)=mv-mv,在O點:N-mg=,解得:vO= m/s,N=43 N. 由牛頓第三定律知,小物塊經(jīng)過O點時對軌道的壓力N′=43 N. (3)摩擦力f=μmg=1 N,物塊滑上小車后經(jīng)過時間t達(dá)到的共同速度為v,則 =,又由題知am=2aM, 得v= m/s 由于碰撞不損失能量,物塊在小車上重復(fù)做勻減速和勻速運動,相對小車始終向左運動,物塊與小車最終靜止,摩擦力做功使動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故有:fl相=(M+m)v2 得l相=5.5 m 小車從物塊碰撞后開始勻減速運動,(每個減速階段)加速度a不變,則aM==0.5 m/s2,v=aMt得t= s.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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