高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題02 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與酶、ATP教學(xué)案(含解析)1
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專題02 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與酶、ATP 1.本專題知識(shí)難點(diǎn)較低,考查時(shí)一般是章內(nèi)或章節(jié)間的綜合考查,多以圖像分析或綜合比較的形式考查各種細(xì)胞器和細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)、功能上的區(qū)別與聯(lián)系。 2.往往與代謝知識(shí)綜合起來考查,并考查學(xué)生在新情境下獲取信息和分析問題的能力等。 3.高考命題有選擇題,也有非選擇題,特別是歸類、比較、識(shí)圖辨析題型較多。 一 、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 1.RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核,是通過核孔,而不是通過胞吞、胞吐。 2.Na+、K+等無機(jī)鹽離子一般以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞,但也可通過協(xié)助擴(kuò)散或離子通道進(jìn)出細(xì)胞。 3.植物吸收水分的方式是自由擴(kuò)散,而對(duì)無機(jī)鹽離子則以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收,因此可以說植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程。 4.胞吞(內(nèi)吞)和胞吐(外排)是借助于膜的融合完成的,與膜的流動(dòng)性有關(guān);是大分子和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸方式,靠ATP提供動(dòng)力。 二 、酶的本質(zhì)、特性以及酶促反應(yīng)的因素 1. 核酸與蛋白質(zhì)的關(guān)系 1.有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)探究思路分析 [重點(diǎn)] (1)探究某種酶的本質(zhì) (2)驗(yàn)證酶的專一性。 ①設(shè)計(jì)思路:酶相同,底物不同(或底物相同,酶不同) ②設(shè)計(jì)方案示例: 結(jié)論:淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,酶具有專一性。 (3)驗(yàn)證酶的高效性。 (4)探究酶作用的最適溫度或最適pH。 ①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路: ②操作步驟: 2.影響酶促反應(yīng)的因素 (1)溫度和pH: ①低溫時(shí),酶分子活性受到抑制,但并未失活,若恢復(fù)最適溫度,酶的活性也升至最高;高溫、過酸、過堿都會(huì)導(dǎo)致酶分子結(jié)構(gòu)被破壞而使酶失活。 ②溫度或pH是通過影響酶的活性來影響酶促反應(yīng)速率的。 ③反應(yīng)溶液pH的變化不影響酶作用的最適溫度;反應(yīng)溶液溫度的變化也不改變酶作用的最適pH。 (2)底物濃度和酶濃度: ①在其他條件適宜、酶量一定的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加快,但當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后,受酶數(shù)量和酶活性限制,酶促反應(yīng)速率不再增加。如圖甲。 ②在底物充足,其他條件適宜的條件下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。如圖乙。 3.有關(guān)酶的疑難問題點(diǎn)撥 (1)酶并非都是蛋白質(zhì),某些RNA也具有催化作用,因此酶的基成單位是氨基酸和核糖核苷酸。 (2)酶促反應(yīng)速率不等同于酶活性。 ①溫度和pH通過影響酶活性,進(jìn)而影響酶促反應(yīng)速率。 ②底物濃度和酶濃度也能影響酶促反應(yīng)速率,但并未改變酶活性。 (3)在探究酶的最適溫度(最適pH)時(shí),底物和酶應(yīng)達(dá)到相同溫度(pH)后才混合,以使反應(yīng)一開始便達(dá)到預(yù)設(shè)溫度(pH)。 三、ATP的合成利用與能量代謝 1.ATP的形成及與光合作用、細(xì)胞呼吸的關(guān)系(重難點(diǎn)) (1)ATP的形成途徑: (2)植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,而動(dòng)物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。 注:浙科版把細(xì)胞基質(zhì)稱作細(xì)胞溶膠。 (3)光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原,而細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP用于除C3還原之外的各項(xiàng)生命活動(dòng)。 (4)光能是生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的根本能量來源,而ATP是生命活動(dòng)的直接能量來源。 (5)光能進(jìn)入生物群落后,以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存于有機(jī)物中,以有機(jī)物為載體通過食物鏈而流動(dòng)。 (6)能量在生物群落中具有單向流動(dòng)、不可重復(fù)利用以及逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。 2.有關(guān)ATP的疑難問題點(diǎn)撥 (1)化合物中“A”的辨析 (2)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化并不是完全可逆的。 ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,從物質(zhì)方面來看是可逆的,從酶、進(jìn)行的場(chǎng)所、能量方面來看是不可逆的,即從整體上來看二者的轉(zhuǎn)化并不可逆,但可以實(shí)現(xiàn)不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)化,保證生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)。 (3)誤認(rèn)為ATP等同于能量。 ATP是一種高能磷酸化合物,其分子式可以簡(jiǎn)寫為A—P~P~P,高能磷酸鍵水解時(shí)能夠釋放出高達(dá)30.54 kJ/mol的能量,所以ATP是與能量有關(guān)的一種物質(zhì),不可將兩者等同起來。 (4)ATP轉(zhuǎn)化為ADP也需要消耗水。 ATP轉(zhuǎn)化為ADP又稱“ATP的水解反應(yīng)”,這一過程需ATP酶的催化,同時(shí)也需要消耗水。凡是大分子有機(jī)物(如蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等)的水解都需要消耗水。 四、驗(yàn)證酶的有關(guān)試驗(yàn) 1.酶的本質(zhì)和生理作用的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 (1)酶是蛋白質(zhì) 設(shè)計(jì)思路:對(duì)照組:標(biāo)準(zhǔn)蛋白質(zhì)溶液+雙縮脲溶液出現(xiàn)紫色反應(yīng); 實(shí)驗(yàn)組:待測(cè)酶溶液+雙縮脲溶液是否出現(xiàn)紫色。 通過對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組若出現(xiàn)紫色,則證明待測(cè)酶溶液是蛋白質(zhì),否則不是蛋白質(zhì)??梢钥闯鰧?shí)驗(yàn)中自變量是待測(cè)酶溶液和標(biāo)準(zhǔn)蛋白質(zhì)溶液,因變量是否出現(xiàn)紫色反應(yīng)。同理,也可用吡羅紅來鑒定某些酶是RNA的實(shí)驗(yàn)。 (2)酶的催化作用 設(shè)計(jì)思路:對(duì)照組:反應(yīng)物+清水反應(yīng)物不被分解; 實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+等量的相應(yīng)酶溶液反應(yīng)物被分解。 實(shí)驗(yàn)中的自變量是相應(yīng)的酶溶液的有無,因變量是底物是否被分解。 設(shè)計(jì)思路二:換酶不換反應(yīng)物。 實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+相應(yīng)酶溶液反應(yīng)物被分解; 對(duì)照組:相同反應(yīng)物+等量另一種酶溶液反應(yīng)物不被分解。 此實(shí)驗(yàn)過程中要注意:①選擇好檢測(cè)反應(yīng)物的試劑。如反應(yīng)物選擇淀粉和蔗糖,酶溶液為淀粉酶,驗(yàn)證酶的專一性,檢測(cè)反應(yīng)物是否被分解的試劑宜選用斐林試劑,不能選用碘液,因?yàn)榈庖簾o法檢測(cè)蔗糖是否被水解。②要保證蔗糖的純度和新鮮程度是做好實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。 (2)酶的高效性 設(shè)計(jì)思路:對(duì)照組:反應(yīng)物+無機(jī)催化劑底物分解速度; 實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+等量酶溶液底物分解速度。 實(shí)驗(yàn)中自變量是無機(jī)催化劑和酶,因變量是底物分解速度。 (3)酶的適宜條件的探究 實(shí)驗(yàn)的自變量(即單一變量)為溫度或pH,因變量是反應(yīng)物分解的速度或存在量。 ①適宜的溫度: 設(shè)計(jì)思路:反應(yīng)物+ t1+酶溶液, 反應(yīng)物+ t2+酶溶液, 反應(yīng)物+ t3 +酶溶液, …… , 反應(yīng)物+ tn +酶溶液反應(yīng)物分解的速度或存在的量 在實(shí)驗(yàn)步驟中要注意:a.在酶溶液和反應(yīng)物混合之前,需要把兩者先分別放在各自所需溫度下保溫一段時(shí)間。b.若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測(cè)反應(yīng)物被分解的試劑宜選用碘液,不應(yīng)該選用斐林試劑,因斐林試劑需水浴加熱,而該實(shí)驗(yàn)中需嚴(yán)格控制溫度。 ②適宜的pH: 設(shè)計(jì)思路:反應(yīng)物+ pH1+酶溶液, 反應(yīng)物+ pH 2+酶溶液, 反應(yīng)物+ pH 3 +酶溶液, ……, 反應(yīng)物+ pH n +酶溶液反應(yīng)物分解的速度或存在的量 設(shè)計(jì)與酶有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟為:取材→分組編號(hào)→不同處理→平衡無關(guān)變量→現(xiàn)象觀察→結(jié)果分析→得出結(jié)論。 特別提示:影響酶作用的因素分析 酶的催化活性的強(qiáng)弱以單位時(shí)間(每分)內(nèi)底物的減少量或產(chǎn)物的生成量來表示。研究某一因素對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響時(shí),應(yīng)在保持其他因素不變的情況下,單獨(dú)改變研究的因素。 影響酶促反應(yīng)的因素常有:酶的濃度、底物濃度、pH、溫度、抑制劑、激活劑等。其變化規(guī)律有以下特點(diǎn): (1)酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:在底物充足,其他條件固定的情況下,反應(yīng)系統(tǒng)中不含有影響酶活性的物質(zhì)及其他不利于酶發(fā)揮作用的因素時(shí),酶促反應(yīng)的速率與酶的濃度成正比。 (2)底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:在底物濃度較低時(shí),反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,反應(yīng)速率與底物濃度近乎成正比;在底物濃度較高時(shí),底物濃度增加,反應(yīng)速率也隨之加快,但不顯著;當(dāng)?shù)孜餄舛群艽?,且達(dá)到一定限度時(shí),反應(yīng)速率就達(dá)到一個(gè)最大值,此時(shí)即使再增加底物濃度,反應(yīng)速率幾乎也不再改變。 (3)pH對(duì)酶促反應(yīng)的影響:一種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性,超過這個(gè)范圍酶就失去活性。在一定條件下,一種酶在某一個(gè)pH時(shí)活力最大,這個(gè)pH稱為這種酶的最適pH。 (4)溫度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:酶促反應(yīng)在一定溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快;但當(dāng)溫度升高到一定限度時(shí),酶促反應(yīng)速率不僅不再加快,反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下,每一種酶在某一溫度時(shí)活力最大,這個(gè)溫度稱為這種酶的最適溫度。 (5)激活劑對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響:能激活酶的物質(zhì)稱為酶的激活劑。激活劑種類很多,有①無機(jī)陽(yáng)離子,如鈉離子、鉀離子、銅離子、鈣離子等;②無機(jī)陰離子,如氯離子、溴離子、碘離子、硫酸鹽離子、磷酸鹽離子等;③有機(jī)化合物,如維生素C、半胱氨酸、還原性谷胱甘肽等。許多酶只有當(dāng)某一種適當(dāng)?shù)募せ顒┐嬖跁r(shí),才表現(xiàn)出催化活性或強(qiáng)化其催化活性,這稱為對(duì)酶的激活作用。而有些酶被合成后呈現(xiàn)無活性狀態(tài),它必須經(jīng)過適當(dāng)?shù)募せ顒┘せ詈蟛啪呋钚?。這種酶稱為酶原。 (6)抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響:能減弱、抑制甚至破壞酶活性的物質(zhì)稱為酶的抑制劑。它可降低酶促反應(yīng)速度。酶的抑制劑有重金屬離子、一氧化碳、硫化氫、氫氰酸、氟化物、碘化乙酸、生物堿、染料、對(duì)氯汞苯甲酸、二異丙基氟磷酸、乙二胺四乙酸、表面活性劑等。 考點(diǎn)一 ATP在代謝中的作用 1.如圖是人體細(xì)胞代謝部分簡(jiǎn)圖。圖中甲表示ATP,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.甲→乙→丙→丁過程中,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不同 B.丙是RNA的基本組成單位之一 C.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成 D.在紅細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí),細(xì)胞中乙的含量會(huì)顯著增加 【解析】選D。甲→乙→丙→丁表示ATP的逐步水解,每一次水解反應(yīng)的酶都不同,故A正確。 丙為A—P,A是腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤構(gòu)成,加上1分子磷酸,構(gòu)成1分子腺嘌呤核糖核苷酸,故B正確。丁表示腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,戊表示磷酸,是ATP的組成成分,故C正確。紅細(xì)胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATP,故乙(ADP)的含量不會(huì)增加,故D錯(cuò)。 1.細(xì)胞代謝與酶和ATP密切相關(guān),丹麥生物學(xué)家斯科因研究ATP合成酶,而獲得1997年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于酶和ATP關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.酶和ATP均是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物 B.酶的合成需要ATP供應(yīng)能量 C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化需要同種酶的催化 D.ATP無物種特異性,酶具有物種特異性 考點(diǎn)二 酶在代謝中的作用 3.(2016高考全國(guó)甲卷)為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20 ℃)、B組(40 ℃)和C組(60 ℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖?;卮鹣铝袉栴}: (1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是________組。 (2)在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10 ℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)________。 (3)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量________,原因是___________________________________________。 (4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是________,其特性有________(答出兩點(diǎn)即可)。 【解析】(1)在60 ℃條件下,反應(yīng)的最終產(chǎn)物濃度比20 ℃和40 ℃條件下小很多,說明酶在60 ℃條件下最終失活。20 ℃與40 ℃條件下相比,40 ℃時(shí)酶促反應(yīng)到達(dá)反應(yīng)平衡的時(shí)間短,說明40 ℃條件下酶活性較高。(2)在時(shí)間t1前,如果A組溫度提高10 ℃變成30 ℃,由該酶活性隨溫度的變化規(guī)律可知,30 ℃條件下的該酶活性大于20 ℃條件下的,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)加快。(3)t2時(shí)C組的產(chǎn)物濃度已不再增加,但由A和B組t2時(shí)的產(chǎn)物濃度可知,t2時(shí)C組底物并未全部被分解,C組產(chǎn)物濃度不再增加是由于C組溫度條件下t2時(shí)酶已經(jīng)變性失活。因此如果在時(shí)間t2時(shí),向C組增加2倍量的底物,在其他條件不變的情況下,t3時(shí)產(chǎn)物的總量也不會(huì)再增加。(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),極少數(shù)是RNA。酶具有高效性、專一性等特性,并且需要適宜的溫度和pH等。 【答案】(1)B (2)加快 (3)不變 60 ℃條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會(huì)增加 (4)蛋白質(zhì)或RNA 高效性和專一性 3.模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。而物理模型是指以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型。下圖為某同學(xué)制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是( ) A.該模型是物理模型,能很好地解釋酶的專一性 B.圖中的A一定是蛋白質(zhì),因?yàn)锳是酶 C.若圖中的B表示氨基酸,A表示酶,則該生理過程表示脫水縮合 D.人成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不能合成酶,也無上述模型表示的生理過程 1.(2016上海卷.3)將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液數(shù)分鐘后,結(jié)果如圖1所示,紫色分部的區(qū)域和影響色素分布的結(jié)構(gòu)分別是 A.①和細(xì)胞膜 B.①和細(xì)胞膜、液泡膜 C.②和細(xì)胞膜、液泡膜 D.②和細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞壁 【答案】C 【解析】圖中①為細(xì)胞膜和液泡膜之間的原生質(zhì),②為細(xì)胞液,紫色色素分布在細(xì)胞液中,細(xì)胞膜和液泡膜均為選擇透過性膜,影響色素分布。 【考點(diǎn)定位】植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn) 2.(2016海南卷.1)下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是 A.膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的 B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過程 C.主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同 D.物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān) 【答案】B 【考點(diǎn)定位】關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 3.(2016海南卷.5)下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2 B.蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞 D.麗藻細(xì)胞吸收SO42-的過程 【答案】D 【解析】CO2屬于小分子,苯分子屬于脂溶性物質(zhì),二者均以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞;蔗糖以擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞壁;離子的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸。 【考點(diǎn)定位】主動(dòng)運(yùn)輸 4.(2016課標(biāo)1卷.2)離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是 A. 離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散 B. 離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的 C. 動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率 D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率 【答案】C 【解析】由題意“離子泵能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子”可知,離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸是逆著濃度階梯進(jìn)行的,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)阻礙氧氣的運(yùn)輸,導(dǎo)致呼吸速率下降,生成的ATP減少,使主動(dòng)運(yùn)輸過程減弱,因此會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,C項(xiàng)正確;主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助,加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)導(dǎo)致載體蛋白因變性而失去運(yùn)輸物質(zhì)的功能,所以會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【考點(diǎn)定位】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 5.(2016江蘇卷.2)下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是 A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜 B.細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體 C.子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性 D.細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 【答案】C 【考點(diǎn)定位】分泌蛋白的合成與分泌,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,生物膜的功能特性 6.(2016江蘇卷.6)右圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子 B.載體②具有ATP酶活性 C.載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同 D.載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快 【答案】B 【解析】由圖可知載體①逆濃度梯度運(yùn)輸溶質(zhì)分子,A正確;載體②順濃度梯度運(yùn)輸溶質(zhì)分子,不消耗ATP,不具有ATP酶活性,B錯(cuò)誤;載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同,前者是主動(dòng)運(yùn)輸,后者是協(xié)助擴(kuò)散,C正確;協(xié)助擴(kuò)散有載體協(xié)助,自由擴(kuò)散沒有,前者快,D正確。 【考點(diǎn)定位】主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散、自由擴(kuò)散 7.(2016浙江卷.1)當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi),血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反。下列敘述正確的是 A.該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP B.轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大 C.轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的 D.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞 【答案】 C 【考點(diǎn)定位】物質(zhì)運(yùn)輸和血糖調(diào)節(jié) 8.(2016北京卷.1)將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 框號(hào) 選項(xiàng) 1 2 3 4 5 A 組成細(xì)胞的化合物 有機(jī)物 無機(jī)物 水 無機(jī)鹽 B 人體細(xì)胞的染色體 常染色體 性染色體 X染色體 Y染色體 C 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 自由擴(kuò)散 協(xié)助(易化)擴(kuò)散 D 有絲分裂 分裂期 分裂間期 染色單體分離 同源染色體分離 【答案】D 【解析】組成細(xì)胞的化合物包括無機(jī)化合物和有機(jī)化合物,其中無機(jī)化合物包括水和無機(jī)鹽,有機(jī)化合物包括糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸;A正確。人體染色體組成包括常染色體和性染色體,其中性染色體包括X染色體和Y染色體;B正確。物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,其中被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;C正確。有絲分裂分為兩個(gè)階段:有絲分裂間期和分裂期,有絲分裂后期姐妹染色單體分離,但在有絲分裂過程中沒有同源染色體的分離;D錯(cuò)誤。 1.(2016上海卷.20)下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是 ①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADP A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【答案】B 【解析】核酸在水解酶的作用下水解為核酸的基本組成單位核苷酸;葡萄糖經(jīng)過呼吸作用第一階段轉(zhuǎn)變?yōu)楸?;ATP通過水解,遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂,釋放能量。 【考點(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞代謝。 2.(2016海南卷.3)下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)或酶的敘述,錯(cuò)誤的是 A.植物根細(xì)胞膜上存在運(yùn)輸離子的蛋白質(zhì) B.植物葉肉細(xì)胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質(zhì)不同 C.光合作用中,催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上 D.呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上 【答案】D 【考點(diǎn)定位】生物膜 3.(2016海南卷.11)下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是 A.含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA人基本組成單位之一 B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加 C.無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成 D.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成 【答案】D 【解析】ATP中含有核糖,DNA中含有脫氧核糖,A項(xiàng)錯(cuò)誤;呼吸抑制劑抑制呼吸作用,會(huì)使ADP生成增加,ATP生成減少,B項(xiàng)錯(cuò)誤;無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,C項(xiàng)錯(cuò)誤;光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體進(jìn)行有氧呼吸,葉綠體進(jìn)行光合作用,均可產(chǎn)生ATP,D項(xiàng)正確。 【考點(diǎn)定位】能量代謝 4.(2016江蘇卷.8)過氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性沒食子酸呈橙黃色。為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是 管號(hào) 1%焦性沒食子酸/mL 2%/mL 緩沖液/mL 過氧化物酶溶液/mL 白菜梗提取液/mL 煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL 1 2 2 2 - - - 2 2 2 - 2 - - 3 2 2 - - 2 - 4 2 2 - - - 2 A.1號(hào)管為對(duì)照組,其余不都是實(shí)驗(yàn)組 B.2號(hào)管為對(duì)照組,其余都為實(shí)驗(yàn)組 C.若3號(hào)管顯橙紅色,無需對(duì)照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶 D.若4號(hào)管不顯橙紅色,可明白菜梗中無氧化物酶 【答案】A 【考點(diǎn)定位】酶,實(shí)驗(yàn)分析 5.(2016課標(biāo)1卷.3)若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測(cè)定酶活力的試驗(yàn)中,下列操作順序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量 B. 加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量 C. 加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量 D. 加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量 【答案】C 【解析】依題意可知,該實(shí)驗(yàn)的pH為無關(guān)變量,為了排除無關(guān)變量的干擾,應(yīng)控制相同且適宜的pH,而緩沖液有維持反應(yīng)液的pH恒定的作用,因此需最先加入;酶具有高效性,所以在控制pH恒定的條件下,應(yīng)先加入底物后加入酶,讓酶促反應(yīng)在適宜的溫度條件下進(jìn)行,一定時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量。綜上所述,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。 【考點(diǎn)定位】影響酶活性的因素及其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 6.(2016課標(biāo)1卷.4) 下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是 A. ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生 B. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATP C. 突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP 【答案】B 【考點(diǎn)定位】有氧呼吸、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞、蛋白質(zhì)合成 7.(2016北京卷.2) 葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程 A. 在無氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行 C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化 【答案】D 【解析】酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,在無氧呼吸的第一階段生成ATP,由此推知葡萄酒釀制期間,酵母菌細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程是在無氧條件下進(jìn)行的;A錯(cuò)誤。無氧呼吸在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行;B錯(cuò)誤。ADP+Pi+能量ATP;C錯(cuò)誤、D正確。 1.(2015課標(biāo)卷Ⅱ,2)端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是( ) A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶 C.正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA D.正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng) 解析 依據(jù)端粒學(xué)說,端粒存在于染色體的兩端,大腸桿菌無染色體,A錯(cuò)誤,C正確;依據(jù)端粒酶以自身RNA為模板合成端粒DNA判定端粒酶應(yīng)該是逆轉(zhuǎn)錄酶而非RNA聚合酶,B錯(cuò)誤;正常細(xì)胞的端粒DNA序列在每次分裂后會(huì)縮短一截,D錯(cuò)誤。 答案 C 2、(2015海南卷,4)關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA B.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2 C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類 D.纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁 【答案】D 3、(2015海南卷,15)關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 C.高效性是酶的重要特性之一 D.激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝 【解析】激素的化學(xué)本質(zhì)可以是蛋白質(zhì),但并不都是蛋白質(zhì),如:性激素是類固醇,A錯(cuò)誤。 【答案】A 4、(2015海南卷,3)ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。? A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成 B.ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量 C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量 D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成 【解析】ATP由腺嘌呤、核糖、三個(gè)磷酸組成,所以D錯(cuò)誤。 【答案】D 5.(2015重慶卷,10)小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←?。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 (1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下: 分組 步驟 紅粒管 白粒管 對(duì)照管 ① 加樣 0.5 mL提取液 0.5 mL提取液 C ② 加緩沖液/mL 1 1 1 ③ 加淀粉溶液/mL 1 1 1 ④ 37 ℃保溫適當(dāng)時(shí)間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色 顯色結(jié)果 +++ + +++++ 注:“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深 步驟①中加入的C是________,步驟②中加緩沖液的目的是________。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是________;據(jù)此推測(cè):淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)________。 (2)小麥淀粉酶包括α淀粉酶和β淀粉酶,為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案: X處理的作用是使________。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著________白粒管(填“深于”或“淺于”),則表明α淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。 保證無關(guān)變量相同且適宜。根據(jù)顯色效果,紅粒管中顯色結(jié)果深于白粒管,說明紅粒小麥的淀粉酶活性低于白粒小麥,可推測(cè)淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越低。若淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,而酶的量不變,為保持結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)縮短。(2)小麥淀粉酶有兩種:α-淀粉酶和β-淀粉酶,為研究其中一種酶的活性,則在實(shí)驗(yàn)不同組別中應(yīng)使另一種酶失活,則X處理的作用是使β-淀粉酶失活。由于紅粒小麥種子的穗發(fā)芽率低于白粒種子,若α-淀粉酶活性是引起紅粒和白粒小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因,則Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,Ⅱ中紅粒管顏色明顯深于白粒管。 【答案】(1)0.5 mL蒸餾水 控制pH 紅粒小麥 低 縮短 (2)β淀粉酶失活 深于 6.(2015浙江卷,31)現(xiàn)有一種細(xì)菌M,能夠合成某種酶,并能分泌到細(xì)胞外。為了研究其培養(yǎng)時(shí)間與細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料寫出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)材料:若干個(gè)培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細(xì)菌M (要求與說明:實(shí)驗(yàn)僅設(shè)一組;實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作不作具體要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜。) 請(qǐng)回答: (1)實(shí)驗(yàn)思路: ① ? (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并繪制預(yù)測(cè)的細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化曲線): (3)測(cè)定總酶濃度時(shí),應(yīng)對(duì)細(xì)胞做________處理。 【解析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等知識(shí)點(diǎn),意在考查實(shí)驗(yàn)分析、設(shè)計(jì)等能力。具有開放性,難度較大。(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯磕臣?xì)菌培養(yǎng)時(shí)間和細(xì)菌的細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系,因?yàn)槊甘怯杉?xì)菌在細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生并分泌到細(xì)胞外,所以總酶濃度指的是細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外的酶濃度之和。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、題干中提供的實(shí)驗(yàn)材料和題干信息可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:在無菌條件下,利用無菌操作將細(xì)菌接種到培 【答案】(1)①取細(xì)菌M,稀釋后,分別等量接種于若干個(gè)含等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中 ②取其中的培養(yǎng)瓶,分別測(cè)定細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度,并記錄 ③在培養(yǎng)過程中,每隔一段時(shí)間,重復(fù)② ④對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理 (2) (3)破碎 1.(2014課標(biāo)Ⅰ卷)4.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同 D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 【答案】B 2.(2014北京卷)3.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如右圖。據(jù)此不能得出的推論是 A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì) B.生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性 C.離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜 D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率 【答案】C 【解析】A項(xiàng)由于H2O在生物膜上的通透性要大于在人工膜上的速度,而CO2、O2和甘油的速度相同(自由擴(kuò)散)可斷定在生物膜上有協(xié)助其運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì);B項(xiàng)K+、Na+、Cl-的在生物膜上的通透性有差異可得知,生物膜對(duì)這些離子具有選擇性;D項(xiàng)不同分子量大小的物質(zhì)在人工膜上的通透性不同可推知分子的大小影響其通過的速率;C項(xiàng)由于人工膜無載體蛋白質(zhì)故無法推出離子以易化擴(kuò)散方式通過人工膜。 3.(2014上海卷)21.以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖6),在處理時(shí)間相同的前提下 A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺 B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高 C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原 D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高 【答案】D 4.(2014江蘇卷)15.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是 A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域 B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處 C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟 【答案】B 5.(2014課標(biāo)Ⅱ卷)4.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則 A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高 B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的 C.a(chǎn)組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組 D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol﹒L-1之間 【答案】D 【解析】實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度的比值為1時(shí),水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡;比值小于1表明細(xì)胞吸水,且比值越小花冠吸水越多;比值大于1表明細(xì)胞失水,且比值越大,花冠失水越多。據(jù)圖可推知a組吸水多于b組,因此實(shí)驗(yàn)后a組細(xì)胞液中溶質(zhì)濃度低于b組;f組比值大于b組,因此失水量大于b組;水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不消耗能量;由c組吸水,d組失水知細(xì)條細(xì)胞液濃度介于0.4~0.5mol﹒L-1之間。 6.(2014海南卷)3.下列過程中,不依賴膜蛋白的是 ( ) A.CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞 B.靜息電位行程中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外 C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi) D.水鹽調(diào)節(jié)過程中,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收 【答案】A 7.(2014海南卷)4.關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)離子的敘述,正確的是 ( ) A.植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率相同 B.土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)離子的吸收 C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用 D.植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子 【答案】D 【解析】植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率不一定相同,A錯(cuò);土壤溫度影響植物根細(xì)胞的酶活性,從而影響呼吸作用產(chǎn)生能量,進(jìn)一步影響植物根系對(duì)礦質(zhì)離子吸收的主動(dòng)運(yùn)輸過程,B錯(cuò);植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子主要依靠主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò);植物根細(xì)胞能通過主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子,D正確。 8.(2014浙江卷)1.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是 A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì) B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴(kuò)散 C.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D.胞吐過程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合 【答案】D 【解析】胞吞作用包括吞噬作用和胞飲作用,吞噬作用是以大的囊泡形式,內(nèi)吞較大的固體顆粒,而胞飲作用則是將滴狀液體吞入細(xì)胞內(nèi)的過程,故A錯(cuò)。突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于胞吐作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤。通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)包括主動(dòng)運(yùn)輸和易化擴(kuò)散,C項(xiàng)錯(cuò)誤。胞吐的過程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜(細(xì)胞膜)融合,故D項(xiàng)正確。 9.(2014安徽卷)2.右圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下表選項(xiàng)中正確的是 選項(xiàng) 管腔中氨基酸 →上皮細(xì)胞 管腔中Na+ →上皮細(xì)胞 上皮細(xì)胞中氨 基酸→組織液 A 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 主動(dòng)運(yùn)輸 B 被動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 C 被動(dòng)運(yùn)輸 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 D 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 【答案】D 【解析】根據(jù)圖形可知,腎小管管腔中的氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞為逆濃度的運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸(其動(dòng)力來自于Na+協(xié)同運(yùn)輸中的離子梯度);管腔中的鈉離子進(jìn)入上皮細(xì)胞為順濃度梯度的運(yùn)輸,不消耗能量,為被動(dòng)運(yùn)輸;上皮細(xì)胞中的氨基酸進(jìn)入組織液為順濃度梯度的運(yùn)輸,屬被動(dòng)運(yùn)輸,綜合分析,D選項(xiàng)正確。 10.(2014四川卷)1.在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是 A.質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散 B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸 C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化 【答案】B 11.(2014大綱卷)32.(9分) 小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物、水和無機(jī)鹽等通過小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴的過程。0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個(gè)互不相通、長(zhǎng)度相等的腸袋(血液循環(huán)正常),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表。 實(shí)驗(yàn)組別 實(shí)驗(yàn)步驟 甲 乙 丙 丁 向腸袋中注入等量的溶液,使其充盈 0.7%NaCl 10 mL 0.9%NaCl 10mL 1.1%NaCl 10mL 0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL 維持正常體溫半小時(shí)后,測(cè)腸袋內(nèi)NaCl溶液的量 1mL 3mL 5mL 9.9mL 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題: (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),水在腸腔和血液之間的移動(dòng)方向是:甲組從_________;丙組從________。在這一過程中水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從溶液濃度_____處流向溶液濃度_____處。本實(shí)驗(yàn)中水分子的這種移動(dòng)過程稱為______________。 (2)比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測(cè)小腸在吸收Na+時(shí),需要_____________的參與 【答案】(1)腸腔進(jìn)入血液(1分) 血液進(jìn)入腸腔(1分) 低(1分) 高(1分) 滲透作用(2分,其他合理答案也給分) (2)Na+載體蛋白(3分) 【解析】(1)根據(jù)滲透原理,水分子由低濃度向高濃度擴(kuò)散。因血液的滲透壓與濃度為0.9%的NaCl溶液相等,因此實(shí)驗(yàn)開始時(shí)甲組中的水分子從腸腔向血液移動(dòng),而丙組中的水從血液向腸腔移動(dòng)。 (2)與乙不同的是,丙組實(shí)驗(yàn)加入了Na+載體蛋白的抑制劑,其結(jié)果是半小時(shí)內(nèi)丙組中被吸收的NaCl溶液減少,說明Na+載體蛋白抑制劑影響了NaCl的吸收,故可推測(cè)小腸吸收Na+時(shí)需要Na+載體蛋白的參與。 12. (2014全國(guó)卷)ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 B.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)則不消耗ATP C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用 【答案】B 13. (2014重慶卷)如圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述,正確的是( ) 乙醇乙醛氧化,F乙酸CO2、H2O A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化 B.體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快 C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量 D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān) 【答案】C 【解析】 圖示信息顯示:乙醇在人體內(nèi)的代謝主要靠體內(nèi)的兩種酶,一種是乙醇脫氫酶,另一種是乙醛脫氫酶。前者使乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,后者使乙醛進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為乙酸,最終分解為二氧化碳和水,A項(xiàng)錯(cuò)誤。一般情況下,底物濃度會(huì)對(duì)酶促反應(yīng)速率產(chǎn)生影響,但在酶已達(dá)到飽和的情況下,即使增加底物濃度,反應(yīng)速率也不會(huì)加快,且在體內(nèi)乙醇對(duì)細(xì)胞有毒害作用,乙醇濃度不會(huì)越來越高,B項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)胞有氧呼吸第三階段[H]與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放大量能量, C項(xiàng)正確。溫度能影響酶的活性,但人體體溫調(diào)節(jié)使體溫保持相對(duì)恒定, D項(xiàng)錯(cuò)誤。 14.(2014四川卷)在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是( ) A.質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散 B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸 C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化 【答案】B 15.(2014山東卷)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是( ) A.鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理 D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫 【答案】A 【解析】 鑒定蛋白質(zhì)的試劑為雙縮脲試劑,該試劑使用時(shí)應(yīng)先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液,A項(xiàng)正確。制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的正確順序是:解離→漂洗→染色→制片,B項(xiàng)錯(cuò)誤。低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)首先對(duì)大蒜根尖低溫處理,誘導(dǎo)分生區(qū)細(xì)胞染色體加倍,再制作裝片,C項(xiàng)錯(cuò)誤。探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),不同組的酶和底物混合前應(yīng)先保溫到實(shí)驗(yàn)溫度,若在室溫下混合再在不同溫度下保溫,則達(dá)到實(shí)驗(yàn)溫度時(shí),反應(yīng)可能已發(fā)生,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 16.(2014福建卷)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是( ) A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆轉(zhuǎn)錄酶 【答案】C 【解析】 酶的化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)少數(shù)為RNA。核糖體主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,蛋白酶專一催化蛋白質(zhì)水解。據(jù)題意分析,經(jīng)蛋白酶處理后的核糖體成分主要是RNA,但其仍能催化氨基酸脫水縮合,可知起催化作用的為RNA;RNA 聚合酶與遺傳信息轉(zhuǎn)錄為RNA有關(guān),所以也稱轉(zhuǎn)錄酶;逆轉(zhuǎn)錄酶催化逆轉(zhuǎn)錄過程(以RNA為模板合成DNA的過程),逆轉(zhuǎn)錄酶只存在于一些能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄的病毒內(nèi),故此題選C項(xiàng)。 17.(2014江蘇卷)下列生命活動(dòng)中不需要ATP提供能量的是( ) A.葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程 C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈 【答案】C 【解析】 葉肉細(xì)胞光合作用合成的糖(主要是葡萄糖)通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)焦麑?shí),需要消耗能量;吞噬細(xì)胞吞噬病原體過程依賴于細(xì)胞膜的變形,需要消耗能量;氨基酸脫水縮合合成蛋白質(zhì)也需要消耗能量,故A、B、D項(xiàng)都需要消耗能量。只有C項(xiàng)淀粉的水解反應(yīng)不需要消耗能量。 18.(2014海南卷)下列物質(zhì)中,能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是( ) A.脂肪 B.鈣離子 C.糖 D.ATP 【答案】D 19.(2014四川卷)生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基 C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解 D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O) 【答案】C 【解析】 本題考查水在生命活動(dòng)中的作用。細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),水以自由水和結(jié)合水兩種形式存在于細(xì)胞中,A項(xiàng)正確。氨基酸脫水縮合形成肽鏈,此過程脫掉氨基中的一個(gè)H和羧基中的-OH生成H2O,B項(xiàng)正確。有氧呼吸第三階段[H]和O2在線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生水,[H]來自于有氧呼吸第一階段葡萄糖的分解和第二階段丙酮酸和水的分解,C項(xiàng)錯(cuò)誤。在光合作用中,H2O在光下分解,形成[H]用于暗反應(yīng)將固定的CO2還原成(CH2O),D項(xiàng)正確。 20.(2014福建卷)為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人成熟T淋巴細(xì)胞的影響,用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞,48 h 后檢測(cè)Na+K+ATP酶活性及細(xì)胞活力。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下: 組別 顆粒物濃度 (μgmL-1) Na+K+ATP 酶活性(Umg pro-1) 細(xì)胞活力 (相對(duì)值) A 0 35.8 1 B 50 30.6 0.98 C 100 20.5 0.87 D 200 12.4 0.48 SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶。細(xì)胞活力通過測(cè)定各組細(xì)胞SDH總活性來表示,用于反映顆粒物對(duì)細(xì)胞的毒性,SDH總活性由該組細(xì)胞數(shù)及每個(gè)細(xì)胞SDH酶活性共同決定。 (1)根據(jù)表中相關(guān)信息將柱狀圖補(bǔ)充完整。 汽車尾氣中可吸入顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞 Na+K+ATP酶活性的影響 (2)細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)。請(qǐng)用方框在下面血細(xì)胞計(jì)數(shù)室圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)區(qū)域。 (3)本實(shí)驗(yàn)毒性評(píng)價(jià)指標(biāo)所反映的顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性,或表現(xiàn)為殺傷作用致細(xì)胞數(shù)減少,或表現(xiàn)為抑制了細(xì)胞的________(生理過程)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,隨著顆粒物濃度的增加,顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性________。 (4)汽車尾氣中含有的多種致癌因子會(huì)損傷DNA,使________基因和原癌基因表達(dá)異常。長(zhǎng)期汽車尾氣暴露的人群,其T淋巴細(xì)胞執(zhí)行的________免疫功能障礙,導(dǎo)致識(shí)別、攻擊癌細(xì)胞能力降低,癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高。 【答案】(1)如圖所示 汽車尾氣中可吸入顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞 Na+K+ATP酶活性的影響 (2)如圖所示 (3)有氧呼吸 增大 (4)抑癌 細(xì)胞 (3)題干中敘述“SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶,細(xì)胞活力通過測(cè)定各組細(xì)胞SDH總活性來表示,用于反映顆粒物對(duì)細(xì)胞的毒性”,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析,由A組到D組隨著顆粒物濃度的增加,細(xì)胞活力逐漸降低, 可見顆粒物通過抑制與有氧呼吸有關(guān)酶SDH的活性來影響細(xì)胞有氧呼吸。并且隨著顆粒物濃度增加,顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性逐漸增大。 (4)環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞;T淋巴細(xì)胞執(zhí)行的是細(xì)胞免疫的功能。 21.(2014江蘇卷)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請(qǐng)回答下列問題: 圖1 圖2 圖3 (1)圖1表示的生理過程是________________,其主要的生理意義在于______________。 (2)圖2中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明__________________________;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是________________。 (3)圖3中ATP參與的主要生理過程是________。 (4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖________(填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu)。 (5)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是____________________。 (6)圖1~3說明生物膜具有的功能有______________________________(寫出3項(xiàng))。 【答案】(1)有氧呼吸第三階段 為生命活動(dòng)供能 (2)受體蛋白具有特異性 垂體 (3)暗反應(yīng) (4)1、2 (5)含有的蛋白質(zhì)不同 (6)跨膜運(yùn)輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等 【解析】 (1)圖1中膜上發(fā)生反應(yīng)2H++1/2O2→H2O, 可判斷該生理過程為有氧呼吸第三階段反應(yīng),圖1為線粒體內(nèi)膜,有氧呼吸釋放大量能量為生命活動(dòng)供能。 (2)圖2中3種信號(hào)分子在細(xì)胞膜外,其中只有1種能與膜受體結(jié)合,說明受體蛋白具有特異性;下丘腦釋放的促甲狀腺激素釋放激素能促使垂體釋放促甲狀腺激素,故靶器官為垂體。 1.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是( ) A.①② B.①③ C.③④ D.⑤⑥ 【解析】選D。根據(jù)題意,“○”中所對(duì)應(yīng)的含義分別為:①一磷酸腺苷AMP即腺嘌呤核糖核苷酸,②腺嘌呤,③DNA分子上的腺嘌呤脫氧核苷酸,④RNA分子上的腺嘌呤核糖核苷酸,⑤腺苷,⑥腺苷。 2.下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP B.正常情況下,線粒體內(nèi)膜上形成ATP時(shí)伴隨著氧氣的消耗 C.在綠色植物葉綠體內(nèi),形成ATP的過程需要光照 D.ADP與ATP相互轉(zhuǎn)化,使細(xì)胞內(nèi)ATP大量積累 3.下列關(guān)于酶的說法中正確的是( ) A.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要高爾基體 B.pH較低時(shí)一定會(huì)影響酶的活性,但溫度較低時(shí)則不一定會(huì)影響酶的活性 C.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但降低活化能的效果不一定比無機(jī)催化劑顯著 D.所有細(xì)胞都具有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶,但不一定都分布在線粒體中 【解析】選D。 酶合成的場(chǎng)所是核糖體或細(xì)胞核,A項(xiàng)錯(cuò)誤;酶的催化作用需適宜的溫度和pH,pH或溫度較低時(shí)都會(huì)影響酶的活性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,C項(xiàng)錯(cuò)誤;線粒體只參與有氧呼吸第二、三階段;所以與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶不一定都分布在線粒體中,D項(xiàng)正確。 4.酶、激素、抗體是人體內(nèi)重要的物質(zhì)。如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者的關(guān)系。下列有關(guān)敘述中正確的是( ) A.2、3、4分別表示蛋白質(zhì)、激素、抗體 B.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3 C.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1 D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的 【解析】選B。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),部分激素是蛋白質(zhì),抗體是蛋白質(zhì),所以圖示中的2為蛋白質(zhì)、3為酶、1為激素、4為抗體,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生,酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,故B項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人體內(nèi)的激素由專門的內(nèi)分泌器官或細(xì)胞產(chǎn)生,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。而物理模型是指以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型。下圖為某同學(xué)制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是( ) A.該模型是物理模型,能很好地解釋酶的專一性 B.圖中的A一定是蛋白質(zhì),因?yàn)锳是酶 C.若圖中的B表示氨基酸,A表示酶,則該生理過程表示脫水縮合 D.人成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不能合成酶,也無上述模型表示的生理過程 【解析】選A。從題圖可以看出,酶與底物的結(jié)合具有專一性,A項(xiàng)正確;A在反應(yīng)前后的數(shù)量和性質(zhì)不變,表示酶,而酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中的化學(xué)反應(yīng)屬于物質(zhì)的分解,不可能是氨基酸的脫水縮合,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,故不能合成酶,但是可以發(fā)生圖示物質(zhì)的分解過程,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6..某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí),向反應(yīng)液中加入催化該反- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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