七年級政治上冊 3_5_1《自尊自愛是我的需要》基礎(chǔ)訓(xùn)練 魯人版六三制（道德與法治）

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《自尊自愛是我的需要》基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、單項選擇題 1.很多同學(xué)都有同感，那就是希望在別人面前維護自己的良好形象，希望得到別人的贊揚或肯定，這種表現(xiàn)是（ ） A.自信心 B.虛榮心 C.自尊心 D.好勝心 2.(2016 安徽學(xué)業(yè)考)下列做法中體現(xiàn)自尊自愛的是（ ） A.課堂上總不敢回答老師提問 B.一定要買比同桌更好的書包 C.向同學(xué)承認錯誤并加以改正 D.為了好名次考試抄同學(xué)答案 3.下列名言體現(xiàn)自尊心態(tài)的是（ ） A.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 B.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 C.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志 4.(2016 徐州擷秀中學(xué)質(zhì)檢)請看漫畫，漫畫中是虛榮者的“成功之路”。它說明（ ） ①虛榮的人注重為自己“化妝”，追求的是表面的榮耀和光彩 ②虛榮的人難以走向真正成功的道路 ③虛榮的人是對自己負責，追求的是踏實 ④虛榮的人常將名利作為行動的內(nèi)在動力，總在乎刊人對自己的評價 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，小琳的書畫作品雙雙獲得-等獎，得到老師的表揚和同學(xué)的稱贊。她對同學(xué)說“這只是我的小展示，論才藝，在咱們學(xué)校，沒人能t得過我?！毙×者@是__的表現(xiàn)。（ ） A.自尊 B.自傲 C.虛榮 D.自信 6.“人必其自愛也，而后人愛諸；人必其自敬也，而后J敬諸。”這句話告訴我們（ ） ①人一定要先自尊自愛，然后才能被他人所尊敬 ②自尊與被人尊重，都是快樂的 ③一個不懂得自尊自愛的人，很難得到他人的尊重與愛護 ④做人要有知恥之心 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 7.20世紀初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時，一個洋人曾譏諷他說中國人愚昧無知，天生就是當亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了人才。”但是徐悲鴻通過自己的勤奮,在美術(shù)界取得了巨大的成就。后來那個洋人不得不承認自己不是中國人的對手。這個故事啟發(fā)我們（ ） ①自尊的人積極向上 ②自尊的人贏得他人的尊重 ③自尊的人知榮辱，講自愛 ④自尊的人尊重他人 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 二、簡答題 8.【明辨是非做到自尊】 大家好，我是七年級學(xué)生小華，很喜歡寫微博。微博里記錄了我的生活和成長印跡。 微博一我們班有些同學(xué)喜歡互相比穿名牌服裝。你穿“李寧”，我就要穿“耐克”，其實這樣的名牌與我們中學(xué)生的身份和年齡很不相符，而且我們身體長得快,今年的衣服明年就不能穿了，浪費極大。 微博二最近又出現(xiàn)了一股“炫手機”的風(fēng)潮，“沒有iPhone?你out了！”如果自己家人的手機樣式舊、價格低、功能少，就覺得“沒臉見人”。 (1)該班比穿戴、炫手機的同學(xué)存在什么心理？該心理的表現(xiàn)是什么？ (2)這種心理有什么危害: 三、材料分析題 9.很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考有名的巴黎音樂學(xué)院?？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳，但主考官還是沒能錄取他。 身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠處的一條繁華街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人駐足聆聽。圍觀的人們紛紛掏出錢來，放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無賴說：“先生，你的錢丟在了地上?！睙o賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說這錢巳經(jīng)是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝你的資助。剛才你掉了錢，我彎腰為你撿起?，F(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩你也為我撿起?！睙o賴被青年出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。 圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾?撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家。 (1)為什么比爾?撒丁能使無賴灰溜溜地走了并最終被主考官錄??？ (2)比爾?撒丁的自尊心表現(xiàn)在什么地方？ (3)你如何理解比爾關(guān)系？  參考答案： 1.C本題考查學(xué)生對自尊的表現(xiàn)的認識和理解。材料中學(xué)生的表現(xiàn)是有自尊心的表現(xiàn)。因此正確答案為C。 2.C本題考查學(xué)生對自尊自愛的理解。自尊自愛指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。A是不自信,B、D是虛榮,都與自尊無關(guān);C勇于改過，知恥是自尊的重要表現(xiàn)，符合題意。 3.B本題通過名言，考査學(xué)生對自尊的認識與理解。解答的關(guān)鍵是正確理解各項名言的含義。A項強調(diào)的是以國家利益為重;C項體現(xiàn)的是磨礪意志；D項主要說明的是堅強的意志;B項體現(xiàn)了對自己人格的看重，具有強烈的榮辱感,是自尊的表現(xiàn)。故選B。 4.D本題結(jié)合漫畫考查學(xué)生對虛榮這一心理的正確認識。漫畫反映出虛榮者的成功之路布滿荊棘,他們難以走向真正成功的道路。分析四個觀點可知，①②④是對虛榮的正確認識,③觀點錯誤，應(yīng)排除，故選D項。 5.B本題考查學(xué)生對自傲的認識。小琳的話反映出她具有自傲的心理.A、C、D不符合題意。 6.D本題考查學(xué)生對自尊自愛作用的認識。解答本題的關(guān)鍵是明白題干引言的意思。②④觀點在題干引言中并未體現(xiàn)，不符合題意。①③是對題干的正確理解,故D正確。 7.B本題考查學(xué)生對材料的理解能力。徐悲鴻是一個具有強烈自尊心的人,外國人的譏諷傷害了他的自尊心，他通過自己的努力取得了巨大的成就,用行動維護了自己的自尊，同時也贏得了外國人的尊重，所以①②③符合題意;④在材料中沒有體現(xiàn),不能人選。 8.【解析】本題通過具體情景考查學(xué)生對虛榮心理的正確理解。比穿戴、炫手機的同學(xué)追求的是表面的榮耀和光彩，因此這屬于虛榮心理。其表現(xiàn)可根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答,其危害可根據(jù)自己的理解回答,言之有理即可。 答案：（1)虛榮心理。表現(xiàn):注重為自己“化妝”,追求表面的榮耀和光彩。 (2)自我認識模糊，失去了正確的價值評判標準;且容易走極端,不易與人相處；影響學(xué)業(yè);不利于自己的身心健康發(fā)展；產(chǎn)生攀比心理，不利于個人成長等。 9.【解析】本題通過一則故事，考查學(xué)生對自尊的表現(xiàn)、自尊的作用等知識的理解與應(yīng)用。第（1)問，由于比爾?撒丁有強烈的自尊心,所以他能讓無賴灰溜溜地走了，并被主考官錄取。第(2)問考査比爾?撒丁自尊自愛的表現(xiàn)，分析材料不難作答。第(3)問可從自尊的作用這一角度進行回答。: 答案:（1)比爾?撒丁具有強烈的自尊心.用正確的言行維護了自己的人格尊嚴和形象;積極向上，贏得了他人的尊重。 (2)與人相處既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱 (3)強烈的自尊心是比爾?撒丁取得成功的重要因素之一。_正是由于比爾?撒丁的自尊心，使他能夠時刻嚴格要求自己，不斷激勵自己，爭取有所成就，并最終獲得了成功。